湖南省2023-2024年普通高中学业水平合格性考试模拟卷(四)语文试题(5月)(扫描版含答案)

湖南省普通高中学业水平合格性考试（四）

语文参

1.A“熏陶(tāo)”应为“熏陶(to)”,“矫正(jiào)”应为“矫正(jiǎo)”。

2.C“眼花瞭乱”应为“眼花缭乱”，“锐不可挡”应为“锐不可当”。

3.A根据语境，只有“作品一定要贴近生活”才与前文相符

4.C从语意上看，应先是没有“完美主人公”，然后是有“血肉感”的人物群像；从搭配上看，

“营造”应改为“塑造”。

5.同意长老时势

6.B盖：同“盍”，何、怎么。

7.AA项中的“为”是介词，“替，给”：其他三项中的“为”都是介词，表原因。

8.C“正反对比”错，文中不是正反对比，而是类比说理

9.用很薄的刀刃插人有空隙的骨节，宽宽绰绰的，那么刀刃的运转必然是有余地的啊！

10.(1)书生意气挥斥方遒

(2)乌鹊南飞绕树三匝

(3)不敢言而敢怒日益骄固

(4)如怨如慕如泣如诉

11.凄清（悲伤）劳碌奔波（浪迹江湖）

12.猎手是一个残忍嗜杀、贪得无厌、人性扭曲的人。猎手能用猎狼，却偏要用铁棍虐杀：活

剥狼皮，手段残忍；无狼可猎，竞寝食难安；坠落山崖，仍不忘猎狼之事，把对方视为恶物。

13.①结构上：承上启下，收束前文，为下文的波澜陡起作铺垫。②内容上：狼被猎尽，说明猎

手杀狼数量之多，猎杀本领了得，才会有下文失去对手的百无聊赖，才会有突遇对手的故

事波澜。

14.①人类对大自然的过度索取也许能够获得生存条件的一时满足，但终将遭到大自然的报

复，付出惨痛的代价。②人类与其他生物种群以及大自然应该和谐相处，使地球的生物圈

能够获得持续健康的发展。（开放题，言之成理即可）

15.略。

湖南省普通高中学业水平合格性考试（四）·语文参湖南省普通高中学业水平合格性芳试（四）

语文

本试题卷5道大题，15道小题，共3页。时量90分钟。满分100分。

一、语言文字应用(18分。选择题12分，每小题3分；第5题6分)

1.下列词语中加点字的注音，有错误的一项是

A.扒窃(pá)

熏陶(tao)

矫正(jiào)

敝帚自珍(b)

B.招供(gòng)

傀儡(kui)

挫折(cuò)

大雨滂沱(pang)

C.处罚(chǔ)

头盔(ku)

轰隆(I6ng)

风雨如晦(hui)

D.复辟(b)

祈祷(qi)

船舶(b6)

乳臭未干(xiù)

2.下列词语中有错别字的一项是

(A.督战由衷叱咤风云

摧枯拉朽

B.边睡

泄气

争先恐后

山呼海啸

C.雇佣峰巅眼花瞭乱锐不可挡

D.潇洒

咂摸殚精竭虑

一丝不苟

阅读下面的文字，完成3~4题。

扶贫剧《山海情》力求“真实”。这部剧不仅有改天换地的豪情，也有创业的举步维艰；不

仅有乡土生活的“浓浓烟火”，也有变革中的“鸡飞狗跳”。在人物塑造方面，从小人物的经历

出发，现实感强，虽然呈现出有“血肉感”的人物群像，却没有刻意营造一个“完美主人公”。

这其实也为广大文艺创作者提供了思路：()。

3.下列填入文中括号内的语句，最恰当的一项是

A.作品一定要贴近生活

B.作品一定要喜闻乐见

C.作品一定要引起共鸣

D.作品一定要脍炙人口

4.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.虽然呈现出有“血肉感”的人物群像，但是没有刻意塑造一个“完美主人公”。

B.既没有刻意营造一个“完美主人公”，又呈现出有“血肉感”的人物群像。

C.虽然没有刻意塑造一个“完美主人公”，但是呈现出有“血肉感”的人物群像。

D.既呈现出有“血肉感”的人物群像，又没有刻意营造一个“完美主人公”。

5.请在下面一段文字横线处填写恰当的内容。(6分)

《乡土中国》一书中阐述了四种权力结构：一是在社会冲突中所发生的横暴权力；二是在

社会合作中所发生的

权力；三是在社会继替中所发生的

权力；

四是在社会变迁中所发生的

权力。

二、文言文阅读(14分。选择题9分，每小题3分；翻译题5分)

阅读下面的文言文，完成6~9题。

庖丁解牛《庄子》

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所骑，砉然向然，奏刀躇然，莫不

中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”

庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之

后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，

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