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有关学生周记范文锦集(6篇)

来源:花图问答

有关学生周记范文锦集

  一个学生逃了学,出去玩游戏。他兴高采烈的走进游戏厅,因为他布袋里还装了很多钱。

  没想到这里需要游戏卡,这个学生没办法,只好用自己的通讯录代替了游戏卡。进去坐下以后,里面全都是大人,没有小孩。因为今天是星期五,是上学日。这个小学生才不管呢!津津有味的玩了起来。

  没想到,就在这时。一位到这里去看看,进了游戏厅,发现一个小孩在打游戏,满脸疑惑,想:今天不是上学日吗?真么会休息呢?说着,就大步子的走了过来。学生看见了,就假装玩的正高兴,不理会。

  开始了质问:“你怎么不上学?”那位学生一时不好回答,他想:马上就要发现了,被发现了就会找到我家地址,告诉我妈,我妈会不让我玩电脑、看电视,每天罚我做好几张卷子,这下惨了。学生直冒冷汗,但还是一直狠狠地盯着他。

  学生拔腿就跑,大喊一声:“站住!”两人你追我赶的跑了起来。就当学生快跑不动了,忽然看见前面有个清洁工,推着车子。学生连忙说:“我上你垃圾车里避一避行吗?有个在追我。”清洁工点了点头,学生就爬进了垃圾桶里。追了过来,问清洁工有没有一个小孩跑过来,清洁工指一指前面,就往前面追了。

  刚没跑几步,就停了下来,回头一看,学生从垃圾车里爬出来飞奔回学校,看了看,想:绕过他一命吧!

  学生回到学校里,打开试卷开始做试卷,一边坐一边想,想到没发现自己,就开始“咯咯咯咯”的笑。真有趣。

  晚上,学生拿钥匙开了门,做完作业。睡觉的时候还想着这事呢!

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  啦啦啦……我边唱着小曲儿,一跑一跳地来周记课教室里。“咦!这地上咋有五元钱?”我说到,便马上拾起来,心想:“发财喽!我可以去卖烧饼吃喽!”过了一会儿,我又想:“小学生守则上写着:捡到钱要交给老师,要拾金不昧。”可我又还是想花掉,因为我的钱包没一分钱了。在我心里,好象拳皇、街霸两个高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁边的李昱说:“分一半!”我说:“这些钱是捡的。”李昱皱着眉头说:“走!我们将钱交到办公室的老师去!”说罢,他就“押”着我去了办公室。办公室的老师见了我们非常高兴,说:“我要把你们的名字写在黑板上当场表扬。”

  回到教室里,我看到了黑板上的表扬,心里像吃了蜜一样甜。我大叫道:“我战胜了自己,我成功了!”

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  作家契诃夫说过:“如果你手上扎了一根刺,那你应当高兴才对,幸亏不是扎在眼睛里。”原以为这只是一种幽默的调侃戏谑,后来才发现,其实这也是一种达观的生活态度和人生智慧,且为许多贤达俊杰所服膺。

  一次,曾任美国第三十二届总统的罗斯福家中失窃,损失惨重,朋友写信安慰他,罗斯福回信说:“亲爱的朋友,谢谢你的安慰,我现在一切都好,也依然幸福。感谢上帝。因为:第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”

  作家史铁生曾写道:“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽,咳嗽了,才体会不咳嗽的.嗓子多么安详。刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂不把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗,等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光,终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。”

  他们实际上都是在为幸福画底线,每个人的具体情况不同,底线也就各有不同。

  契诃夫的底线就是毕竟“刺没有扎在眼睛里”;罗斯福的底线则是,丢了东西却没有伤人,更没有“丢人”;而长年为病痛所困的史铁生底线更低,只要活着,“每时每刻我们都是幸运的”。

  在外人看来,他们都是不幸的,但由于给自己画的底线很低,所以他们活得很坦然、很洒脱,也不无幸福感。

  幸福其实就是一种感觉,一个总是觉得很痛苦的人,往往就是把幸福的底线划得太高的人,期望值过高,欲望太大,结果与现实产生较大差距,于是痛苦就降临了。

  譬如说,一个把幸福底线划在得诺贝尔奖上的作家,志向固然远大可敬,但他这一辈子都很难有幸福感,因为这种机会太渺茫了;而一个经常发表小豆腐块文章的业余作家,却常常志得意满,感觉良好,因为他的底线是:文章能发表就是幸福,不拘长短。一个把幸福底线画在富可敌国上的大款,很难心想事成,自然也就无法快乐,哪怕他已经富甲一方;反倒不如那些出大力挣小钱的民工心情愉快,了无牵挂。

  所以,腰缠万贯的富翁未必就比家境小康的农夫幸福,身居高位的显贵不见得就比街头的小摊贩幸福,学富五车的大学教授不一定就比幼儿园阿姨幸福,归根结底,就是因为他们幸福的底线不同,一个画得太高,很难实现,一个画得较低,很容易达到。

  电视剧《贫嘴张大民的幸福生活》里张老太太说得好:“啥叫幸福?医院里没咱的病人,监狱里没咱的犯人,门口没有讨债的,这就是幸福!”退一步说,即便你遇到灾难和不幸,这时候,适度地降低一下幸福的底线,也有助于调整心情,渡过难关,坦然面对生活。

  总之,倘若我们能学会把幸福底线画得低一点,实在一点,离自己近一点,稍许努力便可实现,这样,你便每天都能感到幸福,幸福就在身旁。

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  星期六下午,我到妈妈的“第一时间”快餐店的办公室玩,觉得无聊,就玩了会电脑游戏。

  我玩了有十几分钟,我又觉得电脑游戏不好玩了,就看看周围有什么东西好玩的。突然,我看见桌面上有一台手机,我想看看手机里有什么好玩的东西。我拿起手机,发现有短信在闪烁,就想看看短信是什么内容,不料,我不小心按中了删除键,把短信全删除了。我的心里很害怕,也很后悔自己的贪玩,我不知道该怎么办?我赶紧把手机放回原处,生怕被人发现。

  正在我不知所措的时候,突然有人进办公室了,原来上一小张叔叔,他走到桌子跟前,拿起手机。我这才知道手机是他的,我的心吓得“怦怦”直跳,连看他一眼的勇气都没有。只见叔叔摆弄了一下手机,就严肃地说:“谁动了我的手机,所有的短信都被删除了,是不是玥晟?”我的脸“唰”地红了,可嘴巴里还是不肯承认,硬着头皮说:“这不是我干的。”“真的不是你?”小张叔叔不相信,又问了一遍。我还是那句话:“不是我!”说完,我就低下头,装作看书了。但是我想,我的脸肯定红到了耳根。

  现在想起来,我的心里难过极了:为什么自己做错的事情,却没有勇气去承认呢?以后如果有机会,我一定要向小张叔叔认错。

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  那是几年前一个普通的夏日。

  那天早晨,我起床时就觉着天气闷闷的,让人有些烦躁,咦?家里怎么没有动静?爸爸出差了,可妈妈呢?我走到妈妈的屋子里,一问才知道妈妈热伤风高烧39、2度。我想陪着妈妈去医院,可妈妈说她的病没事,让我去上学。

  到了下午快放学时,天空中突然乌云密布,不一会儿雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。坏了,我没带雨伞,一会放学了怎么回家呢?

  放学了,雨势并没减退,我和同学一起打伞跑出校门。忽然,我见到了一个熟悉的身影——妈妈!她面色枯黄,手好像还在不停地颤抖着。走吧,我和妈妈很快到家了,到了楼底下,由于地势很低,雨水堆积到了楼栋口,足有半尺深。由于我穿着运动鞋,妈妈穿着凉鞋,妈妈蹲下身子执意要把我背过去,妈妈深一脚浅一脚地趟着雨水往前走,我看见雨水沿着妈妈的头发滴进脖子里,凉凉的,浑身都在发抖。背着背着,妈妈哎呀一声,我让妈妈停下来想自己走,妈妈就是不肯,一口气背到楼栋口才把我放下来,这时我才看见妈妈的右脚鲜血直流,妈妈说刚才不小心被铁丝划了一道。那一瞬间,看着妈妈,我的眼泪夺眶而出。我深深地被妈妈感动了。

  这种感动时常让我回味无穷并且无法忘怀,它是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉……拥有了这份感动,我的心开始变得明亮、宽敞、纯净……

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  有一种爱最无私,有一种爱最丰富,有一种爱遍布我们生活的每一个角落,它将我们包围,给我们温暖跟力量,它会竭尽全力保护我们,让我们逃脱寒冷的束缚,走出无边的黑暗,它就是——母爱!

  曾经读到一个故事,令我久久不能忘怀:一个活泼开朗的小男孩到了上学年龄,他可以跟其他人一样开始美好快乐的学校生活。但开学第一周,老师就让学生家长去开家长会,男孩不想让同学见到他的母亲,因为,他的母亲脸上有一块难看的疤,他怕别人看到了会嘲笑自己。而且,他从来不愿问起母亲脸上这块疤的来历。家长会上,尽管母亲脸上又块难看的疤痕,但她文雅的举止还是给大家留下了深刻的印象。当有人问起她脸上的疤痕的来历时,母亲脸上露出幸福的笑容。他一边抚摸着疤痕,一边告诉了它的来历,男孩听了,含着泪扑到了妈妈的怀里。原来,在男孩小的时候,他的房间着了火,就在母亲慌忙跑向婴儿床的时候,一根横梁从房梁上掉了下来。情急之下,她扑向了儿子,用自己的身体保护了儿子。之后自己便不省人事,醒来后就有了这个伤疤。

  故事中,儿子害怕别人看到妈妈脸上的疤而嘲笑自己而感到为难,但母亲对自己连的疤还有一丝自豪感,因为她换来了儿子的平安。啊,母爱多么伟大,突然,我想到了我这位平凡、勤劳的母亲。

  有一次,我跟妈妈一起去姥姥家,可刚下公交车,就下起了倾盆大雨,田间小路更是被淋的泥泞不堪。妈妈立即把外套脱下,披到我身上。但又看到泥泞的小路是我寸步难行,就把我抱在怀里,向姥姥家跑去。就在奔跑时,她突然摔了一跤,身上到处是泥巴。我想把衣服披到妈妈身上,可她去笑着说:"我没关系,倒是你,别冻感冒了。”到了姥姥家,妈妈只顾着给我擦身子、换衣服,自己却一直在打喷嚏?

  爱是生命最好的`养料,它像一泓清水,浇灌着生命之树茁壮成长;爱是打开身心灵之窗的钥匙,它可以沟通人与人之间的心灵。同学们,向你们的妈妈奉献爱吧,哪怕是一句问候,一声祝福,或是一个微笑,她会很高兴的。

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