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实践——马克思主义中国化的根基

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2012年第6期 2012年6月 经济与社会发展 ECONOMIC AND SOCIAL DEVELOPMENT VOL.1O.No.6 JUN。2012 实践 马克思主义中国化的根基 王 萍 【摘要]实践是马克思主义中国化的基石,马克思主义中国化的过程本质上是马克思主义同中国 具体实际结合的不断实践的过程。无论是马克思主义还是马克思主义中国化的理论成果,都源自于实践 的需要,都是对实践经验的总结、提炼和升华。 [关键词]马克思主义;中国化;实践;根基 [作者简介】王萍,红河学院政治学与国际关系学院教授,云南蒙自661100 [中图分类号]A849 [文献标识码]A [文章编号]1672—2728(2012)06~0052—03 马克思主义中国化的研究是马克思主义理论 促进欧美无产阶级斗争和政党的发展为止,马 克思、恩格斯始终处于开创和推进国际主义运 动的前沿,并领导了国际无产阶级反对资产阶级的 斗争。 研究的一个重点课题。一些学者从不同角度对马 克思主义中国化进行了研究和思考,形成了一批重 要的理论成果。然而,从马克思主义中国化研究的 现状来看,实践——这一马克思主义中国化的根 基,仍然强调得不够,而这正是马克思主义中国化 必须始终面对的问题。从马克思主义中国化的历 史过程来看,每一阶段的发展都是对实践经验的概 括和总结。可以说,实践是马克思主义中国化的应 有之意,是马克思主义中国化过程中必须坚持的根 本原则。因此结合马克思主义中国化的研究,进一 二、从马克思主义产生的阶级基础和实 践基础来看。马克思主义是为了适应无产阶 级反对资产阶级斗争的需要而产生的 1.9世纪3O一40年代,法国、英国、德国接连爆 步强调实践在马克思主义中国化过程中的作用,对 于推进马克思主义中国化的健康发展具有十分重 要的作用。 一发了工人阶级反对资本主义制度的斗争。特别是 三大工人,显示了工人阶级在政治斗争上的威 力,标志着无产阶级作为的政治力量已经登上 了历史舞台。但由于缺乏理论的指导和无产 阶级政党的领导,工人的几次均以失败而告 、从马克思主义的创立者来看。马克 终。这就迫切需要总结和升华无产阶级在长期斗 现存社会进行改造的系统理论,用以指导无产 阶级的事业。马克思主义就是为了适应无产 阶级反对资产阶级斗争的需要而产生的。 形成科学的世界观和对 思主义的形成离不开马克思恩格斯的 争实践中积累的丰富经验,实践 马克思、恩格斯积极参加并指导工人运动,进 行反对资本主义制度、争取工人阶级的阶级斗 争,投入到创立无产阶级政党、组织无产阶级队伍 的活动中,同工人运动中的各种机会主义思潮进行 不懈的斗争。他们毕生的使命都和发展、壮大无产 阶级事业密切地联系在一起。从19世纪4O 年代后半期马克思、恩格斯创建“主义者同 盟”开始,至60年代中期创立和领导第一国际,直 到恩格斯晚年创立和领导第二国际的活动,指引和 52 三、从马克思主义中国化的历程来看。 马克思主义中国化是把马克思主义基本原 理与中国的具体实际相结合的过程 恩格斯曾说过,一个行动纲领,如果不同人们 的实际需要相结合,即使它在理论上是基本正确 的,那也毫无用处。马克思主义自传人中国以来, 但没有解决好。十一 就存在一个如何与中国具体国情相结合,如何实现 题。我们很早就发现了,“中国化”的问题。马克思主义之所以能够实现中 国化,就是因为中国党人在不同历史时期,都 始终能够面对中国的国情,科学把握中国的实际, 将马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合, 在中国、建设和改革开放的不同时期,不断发 展创新,从而推动了马克思主义中国化的顺利 进行。 (一)从马克思主义中国化第一个成果——毛 泽东思想的产生来看。是在不断总结中国和建 设过程中正反两方面经验的基础上形成和成熟的 早期的中国党人对于近代中国基本国情 的认识并不是全面和深刻的,相继在指导思想上犯 了右倾错误和“左”倾错误,致使中国遭受了 严重挫折。基于中国过程中正反两方面经验 的总结,1938年在六届六中全会上首 次提出了“马克思中国化”的命题。他在《论新阶 段》的政治报告中指出,没有抽象的马克思主义, 只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义, 就是通过民族形式的马克思主义,就是把马克思主 义应用到中国具体环境的具体斗争中去,而不是抽 象地应用它。因此马克思主义的中国化,使之在其 每一表现中带有中国的特性。即是说,按照中国的 特点去应用它,成为全党亟待了鳃并亟须解决的问 题。之后,以为代表的中国党人,将马 克思主义基本原理同中国和建设具体实践相 结合,在实践中不断创新发展,形成了思想。 (二)从马克思主义中国化第二个成果——邓 小平理论的产生来看。是在总结我国社会主义建设 正反两方面历史经验和其他社会主义国家经验教 训的基础上形成和发展起来的。是改革开放和现代 化建设实践经验的结晶 在社会主义建设过程中,由于对国情认识的不 深刻、不全面,致使理论与实践在一定程度上相脱 节而造成的曲折和失误,特别是“”给 党、国家和人民带来的严重灾难,促使中国党 人和中国人民进行深刻的反思。把1957年 下半年以来“左”的错误概括为:总的来说,就是对 外封闭,对内以阶级斗争为纲,忽视发展生产力,制 定的超越了社会主义的初级阶段。我们现在 的路线、方针、是在总结了成功时期的经验、失 败时期的经验和遭受挫折时期的经验后制定的。 在理论的形成发展过程中,也借鉴了其他国 家社会主义兴衰成败的历史经验。指出,我 们过去照搬苏联搞社会主义的模式,带来很多问 届三中全会以后,党在正确总结自己的历史经验的 同时,对苏联东欧的经验教训也进行了科学的 认识。 指出,我们现在所干的事业是一项新事 业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社 会主义国家也没有干过,所以,没有现成的经验可 学。我们只能在干中学,在实践中摸索。关键在于 不断地总结经验。理论就是在我国改革开 放和社会主义现代化建设的伟大实践中,在领导全 党总结群众成功实践的经验和总结工作的某些失 误的教训中形成和发展起来的,实现了马克思主义 中国化在理论和实践方面的又一次创新。 (三)从马克思主义中国化第三个成果—— “三个代表”重要思想的产生来看。是对20世纪90 年代以来我国社会发展和国际局势科学判断的基 础上形成的 20世纪90年代以后,国际国内局势发生深刻 变化。科学技术日新月异,经济全球化日益增强, 综合国力的竞争日趋激烈。对我国来说,一方面, 改革开放使国家的综合国力显著增强,政治稳定, 文化繁荣,社会发展。但另一方面,改革进入了攻 坚阶段,社会主义事业的发展面临新的巨大困难和 压力,提高党的领导水平和执政能力呈现出巨大的 紧迫性和艰巨性。以江为代表的党的第三代 领导集体,集中全党全国人民的智慧,立足于 国内外形势的新变化,顺应时代发展的潮流,在总 结我们党和世界社会主义正反两方面经验以及科 学分析中国国情的基础上,提出了“三个代表”重 要思想,紧紧围绕“建设什么样的党、怎样建设党” 的基本问题,创造性地把党的建设同当今世界和当 代中国的发展趋势,同我国社会主义的自我完善和 发展,同实现中国特色社会主义的宏伟目标和各项 任务结合起来,科学地揭示了执政党建设的规律. 把马克思主义中国化推进到了一个新的历史阶段。 (四)从马克思主义中国化第四个成果——科 学发展观的产生来看。是在总结我国长期发展中的 经验教训,正确把握我国发展阶段性特征,积极借 鉴各国发展经验和准确把握世界变化趋势。更好地 完成全面建设小康战略任务的基础上提出来的 十六大以来,我国的社会主义现代化建设 取得了巨大的成就,但随着改革的不断深入和开放 的不断扩大,在发展的过程中开始出现了许多必须 深切关注的新问题。2003年,我国人均国内生产 总值突破1000美元,进入了国际上通常所说的工 53 业化关键时期。准确认识和切实解决我国在发展 继承和发展马克思主义,创新马克思主义的观点, 中的突出矛盾和问题,是党的理论创新面临的重大 已经成为中国党人的普遍意识,也是马克思主 课题。以为总的新一代领导集体, 义中国化不断前进的动力。江曾指出,全党要 立足于我国社会主义初级阶段基本国情,在清醒地 认识新时期我国发展面临的新的国情的基础上,深 刻洞察当今世界发展大势,借鉴国外发展经验,对 我国现实和未来的发展进行了深入的思考,提出了 科学发展观。指出,我们提出科学发展观, 就是为了更好地解决改革发展关键时期遇到的各 坚持马克思主义的基本原理和科学精神,善于把握 客观形势的变化,善于总结人民群众在实践中创造 的新鲜经验,不断丰富发展马克思主义理论。理论 源于实践,理论是对实践经验的概括和总结,把理 论运用于实践的过程本身就是完善和发展理论的 过程,是一个对理论进行创造的过程,也是不断创 种问题。 以人为本、全面协调可持续的科学发展观,回 答了在新的历史条件下为什么发展和怎样发展的 重大问题,反映了我们党敢于和善于在实践中不断 发展马克思主义理论的巨大勇气和远见卓识,标志 着我们党对党执政规律、社会主义建设规律和 人类社会发展规律认识的进一步深化,标志着我们 党领导能力和执政水平的进一步提高。科学发展 观的形成和发展离不开我国全面建设小康社会的 伟大实践,离不开制定国民经济和社会发展第十一 个五年规划及加强和改善宏观的实践。 四、从实践的本性来看.实践是不断发 展的,实践的发展要求它的理论也要不断 发展 世界格局在变化,中国改革开放和现代化建设 在前进,人民群众的伟大实践在不断发展,这些都 要求中国党以马克思主义的理论勇气,总结实 践的新经验,借鉴当代人类文明的成果,在理论上 不断扩展新视野,作出新概括。我党正是在不断运 用马克思主义,不断推进马克思主义中国化的实践 中形成了思想、理论、“三个代表”重 要思想和科学发展观这些成果的。这种在实践中 新的过程。马克思主义中国化形成的理论成果是 以、、江、为代表的党 人将马克思主义基本原理同中国和建设的具 体实际相结合,推动理论创新发展的重要成果,是 中国党人带领人民不懈探索的智慧和心血的 结晶。随着中国特色社会主义实践不断地深化,这 些理论成果还将不断得到丰富和发展,并在实践中 发挥重要的指导作用,更加焕发出当代中国马克思 主义的强大生命力、创造力和感召力。 [参考文献] [1]江论有中国特色社会主义(专题摘编)[M].北京: 文献出版社,2002。 [2]马克思恩格斯全集:第38卷[M].北京:人民出版 社。1972. [3]文选:第3卷[M].北京:人民出版社,1993. [4]十六大以来重要文献选编(中)[M].北京:文献出 版社,2006. [5]江论党的建设[M].北京:文献出版社,2001. [6]侯竹青.创新——马克思主义中国化的灵魂[J].辽宁 行政学院学报,2011,(3). [7]杨志超,李向晖.论马克思主义中国化的四大根基[J]. 理论导刊,2o11,(2). [责任编辑:荷叶】 

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