A纸打印版四线三格纸

来源：花图问答

1月24日姓名（）家长检查签字（）

一、字母以及格式练习，先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个.

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二、单词抄写，请在寒假英语作业本上抄写P66页Module 1的单词，每个单词抄写四遍，中文一遍。

三、

翻译

I am I am=I’m you are fine I’m fine. thank thank you 四，阅读理解，正确的在括号内写(?T?),?错误的写(?F?)。）?

This?is?my?family.?Look!?This?is?my?mother.?She?is?a?teacher.?This?is?my?father.?He?is?a?doctor.?My?name?is?Amy.?I

’

m?a?pupil.?I

’

how are you? morning Good morning

m?nine.?This?is?my?brother,?Tom.?He?is?seven.?I?love?my?family.? (?????)1.?My?name?is?Amy.?

(?????)2.?My?father?is?a?farmer.?? (?????)3.?My?mother?is?a?teacher.? (?????)4.?I’m?a?pupil,?I’m?nine. (?????)5.?Tom?is?nine,?too.? 五；选择正确的答语。

（）1.?Hello,?I’m?Sam.? A.?I?don’t?know.? （）2.?Is?it?a?yellow?pen?? B.?Hello,?Sam.?

( )3.?Where’s?the?bag?? C.?No,?it?isn’t.? ( )4.?How?many?boys?? D.?It’s?a?bird.? ( )5.?What’s?this?????? E.?Eight?boys.?

1月25日姓名（）家长检查签字（）

一、字母以及格式练习，先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个.

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1月25日姓名（）家长检查签字（）

一、字母以及格式练习，先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个.

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1月26日姓名（）家长检查签字

一、字母以及格式练习，先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个. ）

1月27日姓名（）家长检查签字

一、字母以及格式练习，先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个. ）

1月27日姓名（）家长检查签字

一、字母以及格式练习，先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个. ）

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1月28日姓名（）家长检查签字

一、字母以及格式练习先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个. ）

1月28日姓名（）家长检查签字

一、字母以及格式练习先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个. ）

1月29日姓名（）家长检查签字

一、字母以及格式练习先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个. ）

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1月29日姓名（）家长检查签字( )

一、字母以及格式练习先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个.

1月29日姓名（）家长检查签字( )

一、字母以及格式练习先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个.

1月29日姓名（）家长检查签字( )

一、字母以及格式练习先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个.

1月29日姓名（）家长检查签字( )

一、字母以及格式练习先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个.

1月29日姓名（）家长检查签字( )

一、字母以及格式练习先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个.

1月29日姓名（）家长检查签字( )

一、字母以及格式练习先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个.

1月29日姓名（）家长检查签字( )

一、字母以及格式练习先观察字母的格式，再练习。每一排

至少

写8个.

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