董博士家庭教育理念
董博士阐述了家庭教育的秘诀:
1、家长和孩子的亲子关系要调正。亲子关系的状态决定孩子的成长。
2、孩子物质的人和精神的人都要发育成长,要把精神营养管道接通。父母要无条件爱孩子!接纳孩子的一切,欣赏孩子,鼓励赞美孩子,使孩子消除恐惧感,建立安全感,找到自我价值。
3、家长要塑造孩子的心灵。千人千面是指的心灵。
4、自信心的培养。培养孩子的自信心是家长在家应该做的。父母的自信心使孩子自信!自信就是我能的想法,是孩子面对困难时保持我能的状态!如果是试试看或者我不能那就是不够自信、不自信。培养自信心的办法就是鼓励!希望成绩好先鼓励!
5、责任心。孩子要兑现承诺,要学会对自己负责,约束自己,遵守规章制度。
6、进取心,给自己定目标。孩子有了进取心生命的潜能才能够开发出来,才能成大才!对孩子要坚守人性原则。孩子做对了及时表扬,激励孩子靠自己努力获得成功。
7、培养孩子的同情心。把孩子培养成一个善良的人,使孩子学会善待别人,对真理、真情具有同情心。
8、养成良好的习惯,使孩子成为一个杰出的人。家长因应试教育而急,其实提高孩子
学习成绩的真实原因是得当的学习方法和提升学习能力。(这里董博士举了自己上学的例子)一流的学生一定有一流的学习方法,引导孩子寻找学习方法。学习是科学,不同的人不同的科目有不同的学习方法。
董博士还讲了如何塑造孩子的心灵品质:培养孩子的自尊心。人活一张脸树活一层皮。自尊心是人精神里的脊梁骨!在具有自尊心的基础上培养羞耻心、上进心,孩子才能像人一样活着,才会培养出淑女、绅士!如果伤害了孩子的自尊心,剥夺了孩子的自尊就剥夺了孩子生存的理由!把孩子当平常人以平等心去尊重!家长不要打骂孩子不要羞辱孩子。对受挫的孩子,把自尊心恢复过来,树立自信心,学习上创造奇迹,激发自信心,成为一个智人,潜能无限,不能囚禁自己,不要被自我的观念控制。教育孩子自己想成为成功的人,首先是自己把自己当杰出的人,从骨髓里尊重自己!激发责任心,用爱唤醒沉睡的心灵,让孩子感受到爸妈对自己的爱,让孩子感受爱,学会付出爱,使孩子学会感恩、懂得感恩。
董博士讲了作为家长该怎么去教育孩子:用爱的目光、表情把心灵的爱表达给孩子,爱是平等的,是无条件的,爱是完整接纳整个人,接纳包括孩子的缺点,不能虚荣。爱不爱孩子不是家长认为我很爱孩子就是爱孩子,而是孩子感受的爱才是爱。要用身体去接触孩子。爱是阳光,在家里要让孩子感受到爱。要表扬孩子,但表扬孩子是有方法的、有度的,要陈述事实,确认事实,要鼓励。再就是热情。使孩子成为一个热爱生活的人!建立正确的价值观。(杰克逊的例子)培养孩子的学习方法和能力。并指出在教育一个孩子形成健全的人格方面家庭教育占80%,学校教育占20%。在孩子学习成绩方面学校教育占20%,家庭教育占80%。学习差别在于用正确的方法的训练上,在训练中所获得的能力上,如同打拳,只会方法不行,必须训练。
董博士指出培养真正的人所忌讳的是:忽略、强迫、批评、输不起的心态、用物质利诱、攀比..... 孩子基础差,方法不当,批只会给压力,压力越来越大,反复批孩子,反复做同样
的动作想得到不一样的结果那是不可能的,清华、北大的学生的家长也没做什么,没怎么教育的孩子成才了,玩略的孩子的家长会讲述一系列的为孩子教育的付出......家长费力地付出的孩子倒是很难见成绩!中国的家长望子成龙、望女成凤是对的,正因为这样,我们中华文化的精髓才得以传承,几个文明古国真正传下来的就只有我们中国人!望子成龙是对的,但望子成龙心切就错了,家长太多实行的是攀比、高压!家长太功利了!
教育孩子三部曲:一成人,二成才,三成功。培养孩子有自尊心孩子才会成人,孩子有了自信心才会成才,孩子有了责任心才会在学业、生活、事业上成功。董博士分享了自己教育孩子的案例……
通过这次学习我对郑州七中王校长的 “我们做教育就是不要让一个学生落下来!”这句话很感动!认为董进宇博士的教育理念很好,而且应该推广,让所有的家庭都成为学习型的家庭!董博士的“了解人、认识人无所不能!”的话我很佩服。家长要尊重孩子,从平等沟通开始,读懂孩子,了解孩子、认识孩子!家长不仅要爱孩子,更懂得怎么爱孩子,家长不仅给予孩子亲子亲情的爱,同时要不断学习能给与孩子榜样的力量,也能和孩子平等地以朋友相处,这样使家庭和睦、使社会和谐发展!
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