82019/2农历正月初四祖孙日星期五找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》：健康——为幼儿示范拿筷子、握笔的正确姿势以及使用剪刀、锤子等工具的方法。核心素养：人文积淀。给 把 力人是文化的创造者，也是文化的宗旨。 ——高尔基加 点 料1.扫描二维码，了解筷子的使用方法。2.一双小小的筷子，不仅承载着浓厚的情感，还是中华传统文化的符号之一。扫描二维码，一起了解筷子的文化内涵吧。3.时空建议：晚餐之后，宝宝和爷爷在客厅进行活动。4.延伸问题：宝宝，筷子的两头各是什么形状？文/江苏南京 阿 佛筷子礼仪 知多少从学吃饭开始，筷子就进入了我们的生活，并伴随我们的一生。宝宝，跟爷爷学习筷子的使用礼仪吧。筷子摆放有讲究：饭前或饭中，筷子应纵向摆在碟子或筷架上。14 / 幼教365 / 2019.2一忌筷子摆放不整齐。二忌把筷子插在碗里。筷子使用禁忌多：把筷子横向放在碗上，寓意吃完。（一般不在长辈吃完前横筷）忌指筷，拿筷子指人。忌吸筷，嘬筷子头。忌敲筷，敲打碗盘。忌游筷，拿筷子在共用的盘中来回搅和。幼教365 / 2019.2 / 15
