儿童的天性是好学好问

儿童天性是好学好问，对周围事物都感到新鲜有趣，上至云电风雨、日月星辰，下至海洋生物、河流山川，他们什么都想知道并且认为家长什么都知道。于是从会说话起，就不管家长有事没事，缠着提些稀奇古怪或被家长看来根本就不值一提问题，家长对孩子提出这些问题一定要正确对待，切莫等闲视之，甚至批评不该提这有时连大人也说不清道不明问题。

实际上这种好奇好问天性说到底就是一种渴求知识欲望“幼芽”，且这株幼芽是十分娇嫩和脆弱。如果家长能精心保护、耐心教育、科学地为之“施肥浇水”，“除草灭虫”，就会呈现出勃勃生机；如果保护不当，就会使之遭到摧残、甚至被扼杀。

和孩子交朋友，家长与孩子建立和谐、融洽亲情关系和朋友关系，使孩子敢于在你面前敞开心扉、无拘无束、毫不保留地把内心世界展示出来，然后家长才能真正地透过孩子表情、眼神、姿态、动作来窥探孩子内心秘密，知道他想些什么、干些什么以及为什么这样想、这样干、家长首要任务就是要不断培养孩子创造性。

开阔孩子视野，激发求知欲，思索始于惊异，有计划有目地引导孩子多走走、多看看、多感受变幻莫测自然风光，五光十色艺术品，扑朔迷离社会生活。这样不但可以满足孩子好奇心，而且可以激发孩子求知欲。

用表扬唤起孩子求知欲在教育孩子过程中，应经常为孩子提供或创造获得成功机会。诸如提些简单题目让孩子思考，安排些力所能及活动让孩子操作，使孩子从中尝到成功欢乐。

把孩子引进书世界，书本是孩子认识、了解世界又一个重要窗口，家长在引导孩子通过这个窗口认识世界时，应选择符合孩子兴趣爱好书，以培养孩子对书本兴趣。在此过程中，家长千万不可操之过急，否则只能引起孩子对书本厌恶。

做孩子榜样，自古以来人们常说孩子是父母一面镜子，对父母一言一行、一举一动都会有意无意地去模仿，因此家长要培养孩子求知欲，自己必须先做出样子，这是教育孩子一条捷径。