《帽子和鸟窝》同步练习

《帽子和鸟窝》 一课一练

班级 姓名 一、拼音写汉字。

mào zi shān pō zhú gān tòng kuài （ ） （ ） （ ） （ ） yòu xì yòu cháng qī zuǐ bā shé wú kě nài hé （ ） （ ）（ ） cǎo mào niǎo wō sōng shǔ huāng zhāng （ ）（ ） （ ） （ ） tiǎo zhàn diào zhe fū dān náo náo tóu （ ） （ ） （ ）（ ） 二、多音字组词。

cháng（ ） cháo（ ） tiǎo（ ） 挑 { 长{ 朝{

zhǎng（ ）zhāo（ ）tiāo（ ）三、请在正确的读音上打“√”。

chán （ ） shǔ （ ）pō （ ）

缠{ 鼠{ 坡{

chǎn （ ） chǎn （ ）bō （ ）huāng （ ） diāo（ ）ｈū （ ） 慌{ 吊{ 孵{

hāng （ ） diào （ ）ｆū （ ）

2

四、写出下面字的笔顺。

帽： 追： 嚷： 缠：

五、比一比，组成词。

蓝（ ） 挑（ ） 坡（ ） 耍（ ） 篮（ ） 桃（ ） 波（ ） 要（ ）

帽（ ） 何（ ） 吊（ ） 奈（ ）

冒（ ） 河（ ） 币（ ） 余（ ） 五、照样子，写词语。

数字型：七嘴八舌 ．． 双“又”型：又细又长 ．． AABB型：痛痛快快 ．．．．六、写反义词。

早（ ） 细（ ） 起来（ ）

进（ ） 长（ ） 慌张（ ）

3

七、根据课文，连一连。

痛痛快快地 草地 又细又长的 跑 无可奈何地 耍闹 一窝疯地 议论 七嘴八舌地 下山 青青的 竹竿

八、 根据课文内容填空。

1、这篇课文表达了主人翁爱护鸟类、保护动物，热爱大自然的思想情怀。文章后面有一句话最能体现出他的这种思想。那么这一句话是：“ ！ ！”

2、一群小男孩儿在草地上 ， 耍闹着。从这句话可以看出当时孩子们是多么的快乐，多么的天真！就是因为玩的这么高兴，所以忘记下山的时间了。一窝蜂地跑下山，帽子被丢在山上了。

3、当孩子们发现帽子里有一只大松鼠时，十分兴奋，从下面这句话可以体现出来，“ ！ ！”

九、文段阅读。

翔翔和小伙伴举起又细又长的竹竿，就想去挑帽子。忽然，

4

一只美丽的鸟儿衔着几根干草，飞进帽子里。“这只鸟要干什么？”“它要在帽子里做窝。”“做窝？是要下蛋吗？”“下了蛋，是要孵（fū）小鸟吗？”孩子们七嘴八舌地议论着。

翔翔说 我不要帽子了 让鸟儿在里面做窝吧 听翔翔的 我们听翔翔的

孩子们丢下竹竿，又一窝蜂地跑下山去。 1、给文段缺标点处加上标点。 2、形近字组词。

丢（ ） 峰（ ） 窝（ ） 衔（ ） 去（ ） 蜂（ ） 锅（ ） 街（ ） 3、在文中找出下面词语的近义词。

突然——（ ） 讨论——（ ） 漂亮——（ ） 叼着——（ ） 4、造句子。

七嘴八舌…… 5、回答问题。

翔翔既然那么喜欢自己的帽子，为什么又不要帽子了呢？他当时的心情是会怎么样的？

5