六年级道德与法治(下册)期末试卷(带答案)

六年级道德与法治(下册)期末试卷（带答案）

(时间：60分钟，总分100分)

班级： 姓名： 分数：

一、填空题（共20分）

1、______可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来______和______。 2、______的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是______共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。

3、______是国家的根本法，是制定其他法律的基础和______。 4、中国坚定不移在______基础上发展同各国的友好合作。 5、尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人_______的体现。

6、法律保护了我们的______，在法律的规定下，我们享有人身权、______等权利。

7、新中国成立后,奉行______的和平外交政策｡

8、我们在认同自己文化的同时，应以______、______的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

9、人与自然是______共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及______，这是无法抗拒的规律。

10、循环经济包括产品的______，资源的______和废物的______。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。

A．同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒 B．好朋友因为生病失约与我 C．新闻上有人拐卖小孩被逮捕 D．好朋友把我的书弄破了 2、气象灾害预警信号的级别是严重，用（ ）色表示。 A．黄 B．橙 C．红 3、古埃及文明发源于（ ）。

A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河、恒河流域 4、人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（ ）。

A．制定垃圾分类处理的政策 B．每天乘坐公交车上下学

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C．我们年纪小，保护地球与我无关

5、我的姐姐大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”，她要求有（ ）。 A．劳动权

B．女性的权利

C．平等权

D．人权

6、下列不属于大河流域早期文明的是（ ）。 A．古中国文明

B．古印度文明

C．古罗马文明

D．古埃及文明

7、中国的（ ）对人类文明发展史产生了重大影响。 A．甲骨文

B．楔形文字

C．象形文字

8、如果工厂排放未处理的废水，那么（ ）。 A．周围的环境会被破坏 C．这些废水有利于水产养殖

B．这些废水能够灌溉周围的农田 D．周围的树木会生长得更加茂盛

9、（ ）奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。 A．里约

B．悉尼

C．北京

D．澳大利亚

10、下列属于“人与自然不和谐”的是（ ）。

①随地吐痰 ②毁林开荒 ③围湖造田 ④过度放牧 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（ ） 2、蓝色预警信号表示一般。（ ）

3、科技的发展只有好处，没有坏处。（ ） 4、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（ ） 5、太阳能发电属于不可再生能源。（ ）

6、山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（ ） 7、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（ ） 8、对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（ ）

9、宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（ ）

10、文化差异可以消除。（ ）

四、连线题。（共10分）

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1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

东南亚国家联盟

世界贸易组织

国际奥林匹克委员会

联合国

五、简答题（4小题，共30分）

1、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

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2、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、防御自然灾害的方法有哪些？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、你如何看待未成年人做家务这一问题？

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参考答案

一、填空题（共20分）

1、语言 温暖 鼓励 2、古代文明 人类 3、宪法 依据 4、和平共处五项原则 5、文明素养

6、权利 财产权 7、独立自主

8、包容 开放

9、命运 人类自身

10、清洁生产 循环利用 高效回收

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、C 2、B 3、A 4、B 5、C 6、C 7、A 8、A 9、A 10、D

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、×

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7、√ 8、× 9、√ 10、×

四、连线题。（共10分）

1、

五、简答题（4小题，共30分）

1、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。 2、

宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。 3、答：①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。 ②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。 ③法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

4、帮父母做家务是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情，以实际行动关心体贴父母。

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