PEP小学英语四年级上Unit 3 My Friends
(Let’s learn & Let’s chant)教后反思
本课时的要求:
1. 能听懂会说本课对话:I have a good friend.He's tall and strong.Who is he?
His name is...
2. 牢记新词组和单词:tall and strong,short and thin,friendly,quiet
教学重难点:
1、能在活动中互助合作、体验合作愉快的精神,发展合作精神,培养学生的创造力与想象力。
2、能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际。
3、引导学生积极与他人合作,共同完成学习任务,并在成功中体会英语学习中的乐趣。
整堂课结束,各个环节连接过度比较顺畅。课堂纪律比较好,个别学生也没开小差。
但是课堂结束后,发现还有不少地方需要学习改进。
第一,对于大量的多媒体资料,还不熟悉,更谈不上充分利用。道具很用少。今后
一定要多运用。
第二,教学开展的手段不够丰富。现在头脑中的思路单一,不够花色。多积累教学方法和开展活动的手段。
第二,本堂学生和学生之间的互动太少。在以后的课堂教学过程中,争取多给孩子们交流互动的机会。
学校其他英语教师,不管在课前还是在课后给了我许多的宝贵意见和建议。
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