中国结心得体会

篇一：劳动实践心得体会

社会实践调查心得体会通过这几周的社会实践调查自己从现实生活中切身感受到和学习到很多东西觉得自

己又有了新的成长和认知。完成一项实践调查报告特别是需要团队合作的实践作业选好队员是至关重要的这

些队员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动愿意承担相应的责任和义务。我

们组队员在这次实践调查活动中都很主动对于自己的任务都很用心。当我听到别的同学抱

怨的时候我觉得自己特别幸运。所以这也让我知道以后在小组中千万不能懈怠也不能

让别人的消极情绪影响到自己。或许我们只是万千器件中一颗小小的螺丝钉但是也只有我

们充分发挥自己的作用力才能让一切有条不紊的运行也才彰显了我们的重要性和不或缺。

相反我们就会形成一种消极心态而不再被别人所需要就会更加消极和自卑从而形成一

种恶性循环。

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实践调查需要尽心做好前期准备明确实践活动的主题和调查方式、调查内容、组员的

任务安排等。这些都是全体组员一起商讨的当然在讨论的过程中存在很多分歧我们采

取了以少服多的方法所以大家会根据优劣选出最好的方案。而在组员任务分配上我们也

是各用所长充分利用自身资源。在做好前期准备后在这几周的实践中也出现了不合理

的地方比方说修改了一些调查内容又在报告内容中增添了一些新的想法等等。实践活动

并不是一蹴而就的它的完成需要根据实际进行反复的修改这都需要我们的耐心和互相支

持迁就。在这次实践活动中我帮负责分发问卷的同学分发问卷。我发现并不是所有的人都有时

间或愿意帮我们做问卷起初有些心灰意冷其实换个立场也可以充分理解。所以我们为

了让大家愿意帮助我们与他们耐心沟通并一边又一边的说明我们的意图一边一边的微

笑谢谢。其实这让我们知道我们不能把事情强加到别人身上而是用我们自己的努力去

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让任务完成的很好让自己很满意。我们已经是大学生了从某个程度说大学就是半个社

会我们除了好好学习课本知识很重要的一点就是学会与人沟通这是在某种程度上臂我

们的课本知识更重要的一项基本技能。而掌握好这项技能技能需要我们丰富的知识和阅历。

这就要要求我们理论与实践相结合多接触社会上的东西而不能停留在纯粹的理论中。尽

可能的拓张自己的知识为以后迈入社会做好准备。 这次社会实践活动也丰富了我们的日常生活让我们觉的有了不同以往只是学习和上网

的新的感受体会到了理论结合实践的一种现实感都觉得课本知识也不是那么刻板其实

也可以用很多方式来实现它们的实际意义。增强了我们学习知识的信心和动力。篇二：劳动

实践活动心得体会劳动实践活动心得体会这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的

锻炼机会这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西更重要的是大家在集体

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生活中学会了自理与自立学会了与他人合作学会了如何做一个合格的中学生。 有人说：劳动是世界上一切欢乐一切美好东西的源泉。这次实践大家掌握了基本的

劳动技能获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中真正感受到劳动的辛苦

无论是在野外平整土地挖沟浇菜还是在基地帮厨服务洗衣清扫同学们认识了劳动的

价值和意义培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套一个个漂亮的中国结一

个个精致的小木塔一个个创意不凡的篆刻作品一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝无不凝

聚着同学们的心血无不闪烁着同学们的智慧无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获

更是劳动的快乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体 心得体会

同学们训练在一起劳动在一起生活在一起特别班主任们在生活上无微不至的关怀

更加深了师生之间的感情。这次劳动不少班级增强了凝聚力劳动实践让同学感受到团结

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的力量集体的温暖。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、

基地的制度按照基地的作息时间按时起床、出操、吃饭、休息培养了严谨、守纪的优

良作风。

劳动虽然结束了但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中

我们还要继续奋斗。再有两周我们就要进行期中考试只有抓紧时间认真复习才能取得良

好的成绩。希望同学们能够再接再厉在期中考试中再创佳绩。通过这次社会实践我深刻的认识到‘实践是检验真理的唯一标准’。在这次社会时间实

践中我充分感受到劳动人民的辛苦。正是他们默默的付出才有我们幸福美好的生活。 通过

本次社会实践活动一方面我们锻炼了自己的能力在实践中成长;另一方面我们为社会

做出了自己的贡献;但在实践过程中我们也表现出了经验不足处理问题不够成熟、书本知

识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光努力掌握更

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多的知 识并不断深入到实践中检验自己的知识锻炼自己的能力为今后更好地服务于

社会打下坚实的基矗

虽然很累很累但是我感到很高兴因为做了一件有意义的事并且证明了我是有能力

应付难题的。而又能利用自己的双手养活自己不成为社会的负担不成为国家的负担。非

常感谢这次交-警给我这个机会也非常感谢学校的组织。 千渭初级中学七一班 符怡璇篇三：寒假社会实践心得体会 寒假社会实践心得体会作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养自己的实践能力尤其在注重素质教

育的今天社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人

才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程

的重要手段,它有助于当代大学生接触社会了解社会。同时社会实践也是大学生学习知识

锻炼才干的有效途径更是大学生服务社区回报社会的一种良好形式。因此在朋友帮助下

我找到了一份服务员的工作作为我的寒假社会实践内容在这次实践中我感受到了不一样

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的东西接触了之前从未接触的事物而这一切对于我来说都是值得珍惜和学习的。

一、待人要有耐心。在这一个月的工作中我接触了各式各样的客人自然也渐渐学会

了一些待人接物的方法。例如：在给客人点单的时候会有一些客人看着菜单却迟迟不点菜

这就是考验我们的耐心的时候了客人迟迟不点单我们内心难免会有一些烦躁但是我们

绝不能对客人乱发脾气作为服务员最重要的就是坚持顾客至上尊重客人。另外就算是

同一桌人吃饭每个人都会有不同的喜好在点菜的时候有人会说要这个也有人说不要这

个我们会被他们弄得头昏脑胀可是我们不能大声抱怨而是要恭敬地对他们说：“你们要

还是不要谁说了算？”只有尊敬客人满足客人的各种要求餐厅才会经营得更好老板

也会满意。

二、要有良好的团队合作精神。无论是什么工作团队合作精神 都是少不了的。而在这次实践中我学会了如何跟其他服务员进行沟通与合作。例如有

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时候需要上菜的时候看见其他服务员不够人手帮忙时我会主动走上前帮忙上菜。而在平

时的餐厅打扫工作中我会与其他服务员分工合作让清洁工作进行得整齐有序。工作完后

我们会一起聊天讨论一下今天的工作那个地方合作得不够明天改善等等的话题。当然

与上司的沟通也是需要我们学习的。所以在工作期间我们一定不能与上司产生任何言语冲突

因为社会与学校有很大的区别在学校里教师有时出错我们会立刻当场指出可是在社会中

上司虽然也会犯错不过我们不能像在学校那样当面指出而是要在合适的时候与他讲否

则不但会遭到上司的不解而且也会伤了和气。

三、上班一定要守时。工作和上学是两种完全不同的概念上学不迟到很多时候是因为

惧怕老师的责怪而当你走上了工作岗位不迟到更多的是出于自己内心的一种责任。这种

责任让我学会刻服自己的惰性准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策

让我时刻牢记自己的责任并努力加强自己的时间观念。做一个守时有礼的大学生。

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四、赚钱不易要学会节俭。当服务员的工作每天要面对着搞卫生开单打水打

饭点菜洗餐具等繁杂的工作回家后都是觉得疲惫不堪的。尤其过年前有几天天气转冷

早上早起的时候更是艰难。不过通过这些考验我体会到了父母赚钱是多么的不容易每

天不仅要早起工作还要照顾我们这都是我在当服务员之前体会不到的。所以我也倡议其

他同学可以在课余时间打份兼职体会一下工作的艰辛体谅一下父母的苦心。

五、这次的打工经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人

重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不太适应的但是坚持就是胜利。打

工毕竟和在家是完全不同的概念我们学会需要忍耐需要学会承受需要学会坚持。真的

是不干不晓得原来当服务员真的很累。而且在社会上没有人再会对等的对待你对于老

手来说他们会觉得你碍手碍脚而一个人在那打工更是饱受孤单的味道。因此社会实践

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真的是十分必要只有经过社会实践才能获得书本上得不到的经验在这个社会中经验

是必不可少的。

虽然这次社会实践活动占用了我不少的私人时间不过这也是我过得最有意义的一次假

期。在工作中我不仅学会了很多社会交际的方法还让我明白了作为一个学生不能只顾学习

而忽略了生活实践只有当你投入到实践中才能更深刻地体会到社会的复杂与精彩。社会

实践就像是一个课堂以外的教师教会了我们更多课本上学不到的知识而这些知识也是终

身受用值得我们不断学习与体会的。 在学校理论的学习很多而且是多方面的几乎是面面俱到；而在实际工作中可能

会遇到书本上没学到的又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的

只是很简单的问题只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨实际操作这么简

单但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正

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确的虽然大学生生活不像踏入社会但是总 算是社会的一个部分这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导

有些问题有了有课堂上地认真消化有平时作业作补充我比一部人具有更高的起点有了

更多的知识层面去应付各种工作上的问题。另外我了解到当代大学生与以往的大学生相比较求学经历、生活条件、所处社会大

环境都相对优越也没有经过必要的挫折教育。因此意志往往比较脆弱克服困难的能力

也较差常常是对社会的要求较高对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关

注的热点问题责任意识和诚信意识同时也成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参

与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作引导学生健康成长和

成才的重要举措是学生接触社会、了解社会、服务社会培养创新精神、实践能力和动手

操作能力的重要途径。对于当代大学生来说应当刻苦学习专业知识不断提高综合素质和

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运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中就只有短短的几年时间谁不

想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动

有助于锻炼品质提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否

认有过打工经历的同学看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强但对于学生社会

适应力只是一方面的衡量指标大学期间主要的任务是学业结构的搭建即知识结构、专业

结构的搭建为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习结果是得不偿失的。大学生应该积

极参与实践使实践与认识相结合。大学生可 以通过调查研究了解实际情况结合所学为部门提供决策参考是一件十分有意义的

事情这样既提高能力又服务社会也是一种双赢的选择。将专业知识与社会需求紧密结合

起来利用自己的专长服务社会回报社会。同时参加各种公益活动培养自身的社会责任

感这也是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式以小见大以细微之处见长也是进

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行社会实践活动的一种长效机制。实践就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去使自己所学的理论知

识有用武之地。只学不实践那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面实

践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习学到一些在学校里学不到的东西。因为环

境的不同接触的人与事不同从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习从

学习中实践。而且在中国的经济飞速发展又加入了世贸国内外经济日趋变化每天都不

断有新的东西涌现在拥有了越来越多的机会的同时也有了更多的挑战前天才刚学到的

知识可能在今天就已经被淘汰掉了中国的经济越和外面接轨对于人才的要求就会越来越

高我们不仅要学好学校里所学到的知识还要不断从生活中实践中学习其他知识不断

地从各方面武装自己才能在竞争中更好地突出自己表现自己。篇四：大学生暑期社会实

践心得体会(三篇)暑期实践心得体会

时光飞逝大学的第二个暑假到来了应学校的提议和社会对大学生的要求我参加了

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暑期社会实践活动。在这个火热的七月我们暂别舒适的生活带着青年人特有的蓬勃朝气

走入社会了解社会深入社会。实践工作是很重要的从一个学生的成长过程来说我经历了无事可做的孩童时代到

学校里忙碌的学生时代再到以后的社会工作阶段。而实习就像一个链子连着学习和工作。

实践是学生把所学知识运用到实践中去的过程。实践的目的就是运用就是去指导工作。实

践是一个锻炼的平台是展示自己能力的平台。 想要有一份自己心仪的工作又谈何容易啊！。。。。。。。“在大学里学的不是知识而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体

会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候还真有点不习惯。

尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题也有很多当场不能解决的问题时常也感觉很无

助很尴尬很多东西都不懂幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助让我在这次社会实践中掌

握了很多东西最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

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同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨不断学习不断积累。

遇到不懂的地方自己先想方设法解决实在不行可以虚心请教他人而没有自学能力的人

迟早要被企业和社会所淘汰。

暑期社会实践给我们提供可一个走出校园踏上社会展现自我 的绚丽舞台。通过本次社会实践活动一方面我们锻炼了自己的能力在实践中成长；

另一方面我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中我们也表现出了经验不足处

理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校

学习的时光努力掌握更多的知 识并不断深入到实践中检验自己的知识锻炼自己的能

力为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 暑假的社会实践活动已经结束了然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里虽然

是有苦有累的十五天但我觉得这是一次不错的经历我又结识了几位新的朋友开阔了眼

界从中学到了不少东西也增长了不少才干。使我懂得了在将来不管做什么要有坚持不懈的

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精神。要勤劳要虚心学习不耻下问。要明确目标端正态度。我觉得不论做什么工作

都要学会微笑。这样别人才会对你真诚总是一些看似细微的东西可实际上却是至关重要的。

比如一句简单的问候但却能表现出你对别人的关怀也让他人感觉到被重视与被关心。沟

通也是一种技巧和能力要巧妙运用。在社会上要善于与别人沟通需要长期的练习。社会是

残酷的光是有文凭没有社会经验在社会中生存会有一定的阻碍。在这次实践中通过亲

身体验实践让自己更进一步了解社会在实践中增长见识锻炼自己的才干培养自己的韧

性找出自己的差距与不足。社会实践给我们带来的巨大影响它使我们走出校园走出课堂走向社会走上了与

实践相结合的道路到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然

比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来才发觉原来乏味中充满着希望苦涩中流露出

甘甜。

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这次的社会实践让我有着很大的感触：人的一生中学校并不是真正永远的学校而

真正的学校只有一个那就是社会。在与社会的接触过程中减少磨合期的碰撞加快融入

社会的步伐才能在人才高地上站稳脚跟才能扬起理想的风帆驶向成功的彼岸。通过

此次实习让我学到了很多课堂上更本学不到的东西仿佛自己一下子成熟了懂得了做人

做事的道理也懂得了学习的意义时间的宝贵人生的真谛。明白人世间一生不可能都是

一帆风顺的只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任看清

了自己的人生方向也让我认识到了工作应支持仔细认真的工作态度要有一种平和的心态

和不耻下问的精神不管遇到什么事都要总代表地去思考多听别人的建议不要太过急燥

要对自己所做事去负责不要轻易的去承诺承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实

际动手能力增加了实际的操作经验对实际的工作的有了一个新的开始更好地为我们今

后的工作积累经验。

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我知道工作是一项热情的事业并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得

重要的是在这段实习期间里我第一次真正的融入了社会在实践中了解社会掌握了一些与

人交往的技能并且在次期间我注意观察了前辈是怎样与上级交往怎样处理之间的关系。

利用这次难得的机会也打开了视野增长了见识为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 实习期间我从末出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚谨慎认真听取老员工的指导对

于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、思考、综合分析并努

力学到把学样学到的知道应用到实际工作中尽力做到理论和实际相结合的最佳状态培养

了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥

与同事友好相处尊重领导工作认真负责,责任心强能保质保量完成工作任务。并始终坚

持一条原则：要么不做要做就要做最好。在今后的学习和生活中我将摆正心态正确定位发奋学习不断要求自己完善自

己让自己做的更好。我还要参加更多的实践磨练自己的同时让自己认识的更多这次实

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践让我对社会有了基本了解也对自己的能力有了基本评估。社会随着时间成长但社会

的进步是全体人类的共同努力成果。实践让我们成长做事要注意细节即使很小也会改变

很多。实践让我进步。让我懂得如何在社会上立足。以后我会更加努力跟随时代的步伐

迎接美好的明天！篇五：暑期社会实践心得体会两篇 大学生社会实践心得体会范文两篇 暑期社会实践心得体会一“吾尝终日不食终夜不寝以思无益不如学也。”这是论语中的一句话说的是一

个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题没有什么好处不如亲自去学习研究。实践的过程

篇二：关于小组合作学习的心得体会 关于小组合作学习的心得体会 小组合作学习心得体会

小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式怎样更有效地开展好小组合作学习是我们面临的新课题。小组合作学习主要是以讨论的形式研讨某个问题的解决方案学生在讨论中要倾听(认真听取别人的意见)、交流(发表自己的看法并对别人的意见进行评价和补充)、协作(用不同形式展示问题的解决过程)、分享(让每个人获得成功的体验并从中反思自己的学习行

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为)。它强调学生学习的亲历性、参与性、合作性是一种具有典型意义的学习方式。怎样更有效地开展小组合作学习呢?现结合平时的听课情况和自己的教学经验来谈谈我的一些做法。

在合作学习之前教师要向学生说明：合作学习的重要性学习的内容和目标是什么怎样完成任务评价的标准是什么。与此同时教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题激发学生学习的积极性;启发学生善于运用已有知识和经验解决问题促进学习的迁移。比如：我在上《中国结》这一课时课前布置学生收集有关中国结的资料并且让学生主动向“手巧”的能人学习一些编结方法。学生在课堂上通过交流后自主总结出了中国结的特点、寓意、工具材料以及一些简单的编织方法。效果很好学生也很有成就感。

各小组明确了学习任务之后我们提倡把学习的主动权交给学生。各组根据学习任务进行合理分工学生根据自己的理解互相交流形成小组的学习成果。期间教师要在组间巡视针对学习过程中出现的各种问题及时引导帮助学生提高合作技巧并注意观察学生学习和人际关系等各方面的表现做到心中有数。要鼓励学习有一定困难的学生多思考、多发言。老师应该充分信任学生相信他们能通过自己的努力完成任务让学生有足够时间和空间进行合作探究。如在《盘长结》的编织过程中步骤相对复

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杂一些学生合作编织完之后不能急于抽形。要由另一个同学再次检查过程是否完全正确否则在抽形中会前功尽弃的。

成果展示时让每个小组的报告员代表本组向全班作学习汇报注意了解每个小组学习的情况尤其要关注有困难学生的掌握情况。对于每个小组提出的疑问可以请其他小组来探究解决疑问。全班交流需要老师预先设计好问题的焦点交流的问题要有一定的深度最好是要有一定的可争议性。目的就是通过交流使得一些有争议的问题得到澄清其实这就是教学的难点。所以说交流的是难点问题是最有价值的问题。

但是小组合作学习不是万能的钥匙需要我们不断地进行研究不断探索有效合作学习的途径和方法以实现学习方式的转变促进学生不断发展。

小学语文小组合作学习心得体会

秋天到了一群群大雁往南飞。它们一会排成‘人’字型一会排成‘一’字

型??”每当看到天空中有大雁飞过我便会情不自禁地念起童年时学的这支儿歌想起我的老师动情地对我们说：“小朋友们你们看大雁多守纪律呀!你们也要象大雁一样做守纪律的好孩子。”

现在我长大了也做了老师也带着我的学生念这支儿歌念完了我问孩子们：“小朋友们你们要向大雁学什么呀?”“学它

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们守纪律!”我的学生们也像儿时的我一样大声的回答着。是的这就是我想要得到的答案;这就是我想要的效果这就是??

“冯老师冯老师!”一个稚嫩的声音打断了我的思绪“我知道大雁不光是守纪律它们是在互相帮助一起合作妈妈说一只孤单的大雁是飞不到南方去的所以我要学习大雁们的团结合作。”

孩子的话令我震惊让我脸红!是呀大雁们最可贵的是它们团结协作的精神它们排队并不是我们所说的为了守纪律而是为了让整群大雁能一起飞到遥远的南方正是它们的分工合作这才有了我们看到的感人情景呀!难道我们教师连这一点常识都不明白吗?不是的这些常识我们知道可是我们在过去的很长时间里宁愿忽视它的存在而片面强调“纪律”因为纪律象征着服从!有了纪律我们的教学才能顺着我们的想法逐步的展开孩子们才会顺着我们的思路乖乖地被牵着走。

而学生与学生之间的相互合作通常被认为是无关紧要的或是消极的因素。合作学习的代表人物约翰逊曾指出：“由于教育工作者认为学生之间的相互作用是没有什么好处的所以也没有人主张对这种关系加以建设性的利用也就不去系统的训练学生们相互交往所必备的基本社会技能。毫无疑问成人——儿童双边活动的教和学的观点低估了课堂上学生——学生相互作用和关系的重要作用”。

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天哪!我一个跨世纪的新一代教师一个站在新课程改革前沿的教育工作者却在不知不觉中承袭了过去错误的教育思想我真该为自己而感到脸红。

“合作”一个被我们忽视的词汇它包含着多么重要的教学理念呀!我们应该从现在开始让我们的学生向大雁学习合作。实际上教师的一切课堂行为都是发生在学生——同伴群体关系的环境之中的。在课堂上学生之间的关系比任何其他因素对学生学习的成绩、社会化和发展的影响都更强有力学生之间的关系是儿童健康的认知发展的和社会化所必须具备的条件。生生互动的合作学习是教学活动成功的不可缺少的重要因素。合作学习是从学生主体的认识特点出发巧妙的运用了生生之间的互动。在者一过程中教师不再是工作者而成了合作者;教师与学生原有的“权威——服从”关系变成了“指导——参与”的关系。

新课程改革提出“开放式教学”并指出“开放式教学”的组织形式应该是在缩小传统班级授课规模的同时通过小组学习、网络教学、研究性学习、个别教学、反思性教学等各种方式改造传统的班级授课制以便给予每一位同学充分参与课堂教学和进行自我反思的机会。这里指出的小组学习就是一种可以普遍运用于小学语文课堂的合作学习方式。这种合作学习的方

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式可以提高学生的表达能力阅读能力实现分工合作促进主动自学。

学生在合作小组中学习、生活、工作。成员之间相互交流互相尊重既充满温情与友爱有充满互助和竞争。同学之间通过提供帮助而满足自己影响别人的需求同时又通过相互关心而满足归属感。当学生在一起合作融洽、工作出色是他们得到的更多工作得更愉快这样就是团结互助得精神氛围得以形成。

从本质而言合作不仅是一种学习方式更扩展为一种生活方式学校就是一个小社会同学们在一起学习在一起交流在一起玩耍你帮我拿个东西我借你一支铅笔你帮我弄懂一道题目我和你一起玩个游戏。这些看似不经意的接触只要我们老师引导好就能形成一种良好的风气是同学们沉浸在愉快的互助、合作、交流的氛围中。

合作教育理论认为学生的发展来自于合作同伴间的积极互动对学生的发展有重要的意义平等、互帮互助、合作的同伴关系能最大限度的激活学生的内在的机能发挥他们的聪明才智形成自主、团结友爱的精神激发强烈的认识、创造与社会积极性。

合作学习较好地体现了学习为主体使学生会学、乐学而且使学习爱同学、爱集体并有利于培养学生的合作意识、社交技能从而使学生素质全面提高。作为教师只要我们不断努力提高

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自身掌握课堂的能力和引导帮助学生的技巧就可以大胆的放手让学生自己去尝试合作让他们在合作中做学习的主人。让我们与孩子一同进步一起长大向大雁一样向着我们的理想起飞!

篇三：15年劳动实践活动心得体会例文

本文是一篇劳动实践活动心得体会利用自己的双手养活自己不成为社会的负担不成为国家的负担非常感谢这次交-警给我这个机会也非常感谢学校的组织详细内容点击查看全文。

为期五天的劳动实践活动结束了

劳动实践活动心得体会。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西更重要的是大家在集体生活中学会了自理与自立学会了与他人合作学会了如何做一个合格的中学生。

有人说：劳动是世界上一切欢乐一切美好东西的源泉。这次实践大家掌握了基本的劳动技能获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中真正感受到劳动的辛苦无论是在野外平整土地挖沟浇菜还是在基地帮厨服务洗衣清扫同学们认识了劳动的价值和意义培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套一个个漂亮的中国结一个个精致的小木塔一个个创意不凡的

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篆刻作品一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝无不凝聚着同学们的心血无不闪烁着同学们的智慧无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获更是劳动的快乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起劳动在一起生活在一起特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动不少班级增强了凝聚力劳动实践让同学感受到团结的力量集体的温暖。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度按照基地的作息时间按时起床、出操、吃饭、休息培养了严谨、守纪的优良作风。

劳动虽然结束了但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。再有两周我们就要进行期中考试只有抓紧时间认真复习才能取得良好的成绩。希望同学们能够再接再厉在期中考试中再创佳绩。

通过这次社会实践我深刻的认识到实践是检验真理的唯一标准。在这次社会时间实践中我充分感受到劳动人民的辛苦。正是他们默默的付出才有我们幸福美好的生活。

通过本次社会实践活动一方面我们锻炼了自己的能力在实践中成长;另一方面我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中我们也表现出了经验不足处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校

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学习的时光努力掌握更多的知 识并不断深入到实践中检验自己的知识锻炼自己的能力为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗。

虽然很累很累但是我感到很高兴因为做了一件有意义的事并且证明了我是有能力应付难题的。而又能利用自己的双手养活自己不成为社会的负担不成为国家的负担。非常感谢这次交-警给我这个机会也非常感谢学校的组织。

网友们劳动实践活动心得体会就到此为大家介绍完毕了在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

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