渠县第二中学高2011级总复习doc

渠县第二中学高2011级总复习

理科综合试卷（生物试题）

1．绿色荧光蛋白是一种能发光的蛋白质，类似于示踪元素，可以标识生物体内蛋白质的位置，它照亮了人们以前看不到的世界。下列有关绿色荧光蛋白的叙述，正确的是 （ ）

A．合成荧光蛋白至少需要20种氨基酸

B．荧光蛋白质可作为标签蛋白，用于研究癌细胞的转移 C．荧光蛋白必须在加热条件下，遇双缩脲试剂才呈紫色 D．高温能破坏蛋白质的肽键，使荧光蛋白失去发荧光的特性 2．蛙的受精卵和其他处于期的体细胞不同，卵细胞在成熟过程中已经积累了大量的物质基础，基本可以满足早期胚胎发育的物质需要，卵子受精后便迅速卵裂；酵母的有丝过程属于封闭式，即在细胞时，细胞核膜不解聚，另外酵母的纺锤体装配与S期同时进行。下列关于受精卵和酵母的有丝过程说法不正确的是

A、受精卵由于已经积累了大量的物质，所以细胞周期可能会缩短，缩短部分主要是G1期和G2期

B、如果用受精卵来观察有丝，处于期的细胞比例会大大增加 C、受精卵的细胞过程中的核糖体比酵母细胞过程中的核糖体少 D、正常细胞时纺锤体在S期结束后的G2期形成

3．将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。以下有关说法正确的是

蛋白质（％） 脂质（％） 核酸（％） 细胞器A 67 20 微量 细胞器B 59 40 0 细胞器C 61 0 39 A．如果细胞器A是线粒体，其中能完成的生理过程是： C6H12O6+6H2O 6CO酶

2+12H2O+能量 B．细胞器B只含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关 C．细胞器C中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自于羧基和氨基 D．蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C

4．BrdU能替代T与A配对，而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时，两条不含链及

一条链不含BrdU的链为深蓝色，两条链均含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，下图a～c依次表示加入BrdU后连续3次细胞中期，来自1条染色体的各染色体的显色情况（阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色）。有关说法正确的是

加BrdU

b c

a

①1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上

②b图每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU

③1个染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制 ④c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU

A.一项正确 B.二项正确 C.三项正确 D.四项正确 5．右图表示某雄性高等动物细胞过程中，每条染色体每条染色体中DNA含量 上B C A D E O 细胞时期

DNA数量的变化曲线。下列叙述不正确的是 ．．．

A．该曲线表明细胞进行的是有丝

B．CD段的变化是由于着丝点的 C．BC段细胞内，染色体∶DNA＝1∶2 D．D点后的细胞中不一定含有Y染色体

30．Ⅰ.生物小组同学研究发现，凤仙花的花粉萌发与很多因素有关，如蔗糖和硼酸的质量浓度不

同对花粉的萌发有很大影响。为了“探究蔗糖和硼酸影响花粉管萌发的最适浓度组合”，进行了下述实验。 （1）配制培养液：

按照研究目的，配制9组不同处理的培养液，如下表所示，其它成分相同。不同实验

组间的差异是__________________________________________。 实验组号 蔗糖浓度（g/mL） 硼酸浓度(μg/mL） 1 2 3 0.05 4 0.1 5 0.1 6 0.1 7 0.15 8 0.15 9 0.15 0.05 0.05 10 25 50 10 25 50 10 25 50 （2）实验材料：刚开放的凤仙花的成熟花朵。 （3）实验过程：在载玻片上滴加不同组的培养液，对花粉进行液体培养。将等量的少许花粉撒

放在培养液的表面上，切忌猛烈晃动，以免花粉下沉，此操作的目的是避免花粉萌发时____ ______。将载玻片上加盖培养皿，防止水分蒸发。

（4）观察记录：在25℃，培养45min后，加入NaOH(0.1mol/L)，终止花粉管的生长。用醋酸洋红染色后，依次将各实验组材料置于低倍镜下观察，可观察到_______________________结构着色较深。用测微尺(μm)测量各花粉管的长度，每种处 理记录50个花粉管长度的数据，然后求各组____________________ ，得到下表。 实验组号 每粒花粉管长度 （μm/粒 ） 1 n1 2 n2 3 n3 4 n4 5 n5 6 n6 7 n7 8 n8 9 n9 （5）实验结果分析：

①根据统计分析结果可知，________________处理组的蔗糖和硼酸浓度为花粉管萌发生长的最适组合。

②在记录数据的基础上进一步对数据进行处理，还可以得到如下结果。

n1n2n3N1 n4n5n6N2 n71n8n9N3

333 n1n4n7N4 n2n5n8N5 n3n6n9N6

333③如欲分析蔗糖溶液高、中、低三个浓度水平对花粉管萌发的作用大小，应该比较：________________（用相应的字母回答）。

④如果N1、N2、N3之间的差异比N4、N5、N6之间的差异更显著，则可以说明：___ _ ________________________________________________。

Ⅱ．研究显示：玉米种子及果实的产量决定于其雌花序的早期发育是否受到干扰。换言之，雌花序在受粉前的发育会严重影响后续的果实发育。请设计实验验证干旱环境对玉米产量的影响，并同时探究在发育过程中提供养分（每株每日茎部注入30毫升浓度适宜的蔗糖溶液）能否改善因缺水所造成的产量损失。

注：每株每日浇水200毫升为水分充足状态，每株每日浇水50毫升为缺水状态。

（1）实验材料和实验用品：具花序芽的玉米植株若干、带刻度的大烧杯、清水、浓度适宜的

蔗糖溶液、注射器等。 （2）实验步骤：

①选择生长大小相当且具花序芽的玉米植株若干，平均分成A、B、C三组;

② A组每株每日浇水200毫升；B组每株每日浇水50毫升；C组每株每日浇水50毫升且每株每日茎部注入30毫升浓度适宜的蔗糖溶液。其它条件 ，在试验田中让其生长发育。

③在这些玉米雌花序成熟时，统一进行人工授粉，为避免天然受粉干扰实验结果，应对玉米的雌花序进行套袋隔离。

④定时测量子房的淀粉含量，做为子房发育过程中其养分变化的监测指标；测量子房烘干后的重量，做为整个果实发育情况的监测指标。 （3）实验结果预测及结论：

①若受粉前后B组子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均明显低于A组，说明 影响玉米产量；

②若受粉前后C组子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均低于A组，与B组无明显差异，说明 ；

③若受粉前后C组子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均明显高于B组，与A组无明显差异， 说明 ；

④若受粉前后 组子房的淀粉含量和子房烘干后的重量均低于 组， 说明在发育过程中提供养分能加剧因缺水所造成的产量损失。

31.染色质是由DNA、组蛋白和非组蛋白等组分构成。组蛋白和非组蛋白对基因的转录都有影响，其中非组蛋白对基因的转录有专一性的作用，缺少非组蛋白时基因不能转录。现有从一只兔的体内提取的胰岛B细胞（能专一性合成胰岛素mRNA）和网织红细胞(能专一性合成血红蛋白mRNA)的染色质及转录所需的原料、ATP、RNA聚合酶等必需条件，请设计实验验证非组蛋白对基因转录的这种专一性作用。要求补充实验步骤、预期实验结果。 （1）实验步骤：

①将胰岛B细胞和网织红细胞染色质的组分进行分离，得到两种细胞各自染色质的DNA、组蛋白和非组蛋白。

②取6支试管编号A、B、C、D、E、F，向各试管中加入 等必需条件。 ③按下表向各试管中添加不同细胞的染色质组分（相同组分等量且适量）：（在表中横线上填写相关内容）

试管 添加的染色质组分 A 网织红细胞的DNA＋网织红细胞的组蛋白 B 网织红细胞的DNA＋网织红细胞的组蛋白＋网织红细胞的非组蛋白 C 网织红细胞的DNA＋网织红细胞的组蛋白＋____________________ D 胰岛B细胞的DNA＋胰岛B细胞的组蛋白 E 胰岛B细胞的DNA＋胰岛B细胞的组蛋白＋胰岛Ｂ细胞的非组蛋白 F 胰岛B细胞的DNA＋胰岛B细胞的组蛋白＋____________________

④各试管混合均匀后，置于温度适宜的条件下，一段时间后检测试管中mRNA的有无和种类。 （2）预期结果：

检测不到任何mRNA的试管是 ；只能检测到血红蛋白mRNA的试管是 ；只能检测到胰岛素mRNA的试管是 。

答案

BDCBA 30.Ⅰ。（1）蔗糖和硼酸浓度不同

（3）缺少氧气（4）细胞核（或染色体） 平均值

注：第一空答出细胞核或染色体均可，其它答案概不得分； （5）①花粉管平均长度最大（n值最大）

③N1、N2、N3④蔗糖浓度对花粉管生长的影响比硼酸更重要

Ⅱ．（2）相同且适宜（全对才给分）

(3)①干旱环境 ②在发育过程中提供养分不能改善因缺水所造成的产量损失（其它合理答案也给分） ③在发育过程中提供养分能改善因缺水所造成的产量损失（其它合理答案也给分） ④C B 31．（1）②转录所需的原料、ATP、RNA聚合酶

③胰岛B细胞的非组蛋白 网织红细胞的非组蛋白 （2）AD BF CE