物理科组活动发言稿

来源：花图问答

物理科组活动发言稿

朱陈琼 2013-5-15

本次教研活动讨论的主题是规范物理答题，全面提高学生解题能力。每年高考成绩出来，总有一些考生的得分与自己的估分之间存在着不小的差异，有的甚至相差甚远．造成这种情况的原因有很多，但主要原因是答题不规范，阅卷老师不能迅速看清重要关系式，（平时模拟考试就能看出来）必然会造成该得的分得不到，不该失的分失掉了，答卷不能展示自己的最高水平．因此，要想提高得分率，取得好成绩，在复习过程中，除了要抓好基础知识的掌握、解题能力的训练外，还必须培养良好的答题习惯，形成规范的答题行为．

一、高考物理规范答题的总原则

文字说明准确精炼、要具有物理学科特色，字母符号要规范且符合学科习

惯。答题时表述的详略原则是物理方面要详，数学方面要略。要把重要方程式写在一行中间突出位置，分行写出，写成“诗歌”形式，绝不能连续写而成“散文”形式。书写规范整洁，字迹清楚，容易辨认。

二、高考物理规范答题的具体要求

1、解题过程要有必要、简练的文字说明

2、要有重要的物理方程式、方程书写要规范

3、解题过程中运用数学的方式有讲究

4、使用各种字母符号要规范

5、要有简要的演算说明与明确的结果

6、学科语言要规范，有学科特色

7、绘制图形、图象要清晰、准确

三、教师应做好示范

课堂教学是所有教学环节的中心环节，教师是课堂的组织者、引导者，要想学生规范解题，教师应该做好板书规范，学生看多了习惯了，自然就会模仿教师的解题规范。

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