幼儿园小班优质美术教案《奇妙的点彩画》含反思word版

1.欣作品，感知点彩画的画面效果，感受点彩画的独特美。 2.喜欢点彩画，乐意尝试、创作，体验点彩画的乐趣。 3.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 活动准备： 1.示范画两幅

2.棉签、颜料盒、颜料、印有不同印花的绘画线。 活动过程：

1.(播放课件)魔术，激发幼儿兴趣。

师：小朋友们，刘老师今天请来了一位小客人看看它是谁

1

师：对，它是一个可爱的小点点，你们知道吗他还会变魔术呢!让咱们一起来看一下，请小朋友们睁大眼睛仔细看，这是什么 师：我们继续往下看(将放大的画缩小到原来的大小)。 师：瞧，可爱的小点点变出了什么

师小结：这幅由小点点的组成的画，简直是太神奇了。近看只是各种不同颜色的小点，可是远了看却成了一幅美丽的图画，我们把这样的画叫做点彩画。

2.出示示范画，请幼儿欣、感受点彩画与其他画的不同。 师：让我们一起来找找、看看这幅画里是不是都布满了不同颜色的小点

3.请幼儿尝试点彩画，体验点彩画的乐趣。

幼儿自选不同印画的绘画纸和颜料，进行点彩画练习。 4.作品展示，师幼一起交流经验。 教学反思：

孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。

小百科：点彩画派即\"新印象画派\"，亦称\"分割主义\"。是运用圆点绘

2

画方法作画的画派。点彩画派源于法国。是从印象派的光与色彩的原理发展而来。

3