论江泽民同志对党的思想建设的新贡献

李志民

党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，对党的建设进行了多方面的理论创新。在这个过程中，江泽民同志对党的思想建设作了大量论述，提出了许多富于创见的新思想、新观点、新论断，反映了我们党在新的历史条件下所形成的关于党的思想建设的新的理论成果。这些新的理论成果，特别是“三个代表”重要思想，是对毛泽东建党思想和邓小平党建理论的丰富和发展，对于我们党在新世纪全面推进党的建设特别是加强党的思想建设，具有重大而深远的意义。

一

江泽民同志结合新的实际，继承和发展了我们党重视思想建设的优良传统。他深刻地阐述了思想建设的决定性意义，强调“加强党的建设，首先就要切实加强思想建设”。

第一，党的思想状况决定和制约党的性质。我们党之所以先进，不仅在于它有工人阶级作为自己的阶级基础和具有广泛的群众基础，是用民主集中制的原则组织起来的，而且更为重要的，在于它有一个与时俱进的科学世界观即马克思主义作指导，始终坚持“三个代表”，能够制定并贯彻正确的纲领和路线。正如江泽民同志指出的：“看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是代

表最广大人民的根本利益。”只有坚持从思想上建党，用党的基本理论武装全党，用党的基本纲领动员和团结全党，才能使广大党员掌握科学的世界观和方法论，提高自身的思想政治素质，增强党性，始终保持党的先进性和党在思想上政治上的统一。

第二，理论上成熟、思想上过硬，才能筑起拒腐防变的思想防线。党的性质要求每一个党员在任何情况下都要经得起考验，保持纯洁性、先进性，真正从思想上入党。在执政、改革开放和发展社会主义市场经济的考验面前，党内少数同志理想动摇，宗旨淡化，道德失范，甚至堕入腐败的深渊，丧失了当一名共产党员的资格。有鉴于此，江泽民同志强调要从理论建设入手，加强思想政治建设。他指出：“无论对党还是对党的干部来说，理论上成熟都是政治上成熟的基础。”要有政治上的过硬首先要有思想上的过硬，“没有思想上的过硬就没有政治上的过硬”。一个党员干部只有提高理论素质，提高思想政治素质，坚持党的理想，牢记党的宗旨，切实解决好思想入党的问题，才能筑牢拒腐防变的思想防线，永葆共产党员和人民公仆的政治本色。

第三，提高党员干部的思想理论素质，才能提高党的领导水平和执政水平。我们党作为执政党，不仅要有执政为民的高度自觉性和强烈责任感，而且要有很高的执政水平。江泽民同志从我们党的现状和党领导现代化建设的实际出发，居安思危，把提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题提到全党同志的面前。他认为，“思想理论素质是领导素质的灵魂”，领导者的素质和能力很大程度上取决于理论素养的高低和思想上的成熟状况。加强党的思想建设，提高理论思维能力和思想政治素质，才能善于用马克思主义的

立场、观点、方法分析和解决问题，取得驾驭复杂局势、驾驭全局、驾驭市场的主动权，在错综复杂的形势下从容应对，稳操胜券。

二

江泽民同志根据党内的实际情况和党的思想建设的任务，强调加强思想建设，特别要从以下几方面努力：

（一）用马克思主义理论武装全党。江泽民同志倡导全党同志认真学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论，明确指出，“加强党的思想建设，根本的是坚定不移地用邓小平理论武装全党，充分发挥党的思想政治优势。”马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是我们党的指导思想，“三个代表”同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承，是马克思主义在当代中国发展的新成果、新境界。“在新的历史条件下，加强和改进党的建设，一定要高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻‘三个代表’要求”。江泽民同志强调，要科学地认识和对待马克思主义，马克思主义从来不是教条，而是行动的指南。他发展了毛泽东倡导的“理论联系实际”的学风和邓小平提出的“学管用”的原则，强调理论联系实际既是“学风问题”，也是“重大的政治问题”。他要求全党同志努力在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原理及其精神实质上下功夫，在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫，坚持“一个中心、三个着眼于”，为全党理论学习指明了正确的方向。理论学习在全党的广泛开展，特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想学习热潮的兴起，有力地推动了党的思想建设。

（二）认真学习先进文化。从广义上讲，党的思想建设也是一种文化建设。加强党的思想建设，必须直接体现先进文化的前进方向，用先进文化促进党的建设和保持党的先进性。江泽民同志提醒全党，在改革开放的条件下，资本主义的腐朽思想文化必然会乘机而入，同我国历史上遗留下来的剥削阶级腐朽思想文化影响相结合，滋长拜金主义、极端个人主义和腐朽生活方式等消极现象，对人们正确的理想、信念和价值观产生冲击，也会腐蚀我们的干部和党员队伍，甚至毁掉一些意志薄弱者。面对这场新的考验，我们的同志，一定要提高警觉性，对消极的腐朽的东西，做到见微知著，防微杜渐。大量事实一再告诉我们，一个干部或党员蜕化变质，往往是从思想上的蜕化变质开始的。因此，在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，加强全党的思想政治建设，提高广大干部和党员的思想政治素质，这对于保持我们党的先进性纯洁性，防止和抵制腐朽思想文化的侵蚀，有效地进行反腐败斗争，是极为重要的。加强党的思想建设，就要努力提高全党的思想道德素质和科学文化水平。对此，江泽民同志作了大量论述。他强调，共产党员要加强思想道德修养，刻苦学习先进的科学文化知识。这是共产党员保持先进性的一个鲜明的时代特点。

（三）坚持、丰富和发展党的思想路线。党的思想建设与党的思想路线有着极其密切的关系，党的思想路线正确与否，对于党的各方面建设包括思想建设关系极大。江泽民同志运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，着眼于新的实际，坚持、丰富和发展了党的解放思想、实事求是的思想路线，大大促进了党的思想建设。他对“解放思想”先是讲了“三个不能停留”，在“七一”讲话中又要求全党同志做到“三个解放出来”。他强调解放思想与实事求是是统一的，应一以贯之。不解放思想，教条主义盛行，不可能做到实事求是；离开实事求是，脱离

实际，脱离亿万群众创造性的实践，不是真正的解放思想。在“５·３１”讲话中，他进一步强调，“坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神，是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。”坚持解放思想、实事求是，必然在认识上产生新的飞跃，这就必然包含“创新”的要求。江泽民同志多次使用“创新”、“务实创新”、“改革创新”、“勇于创新”、“善于创新”等提法，号召全党进行理论创新、体制创新、科技创新。他在党的建设上提出了一系列新的思想观点，是理论创新的典范。江泽民同志还反复强调与时俱进是马克思主义的理论品质，是我们党永葆先进的活力源泉。只有与时俱进，才有理论上、实践上的创新。把与时俱进、开拓创新与解放思想、实事求是联系起来，这是江泽民同志对党的思想路线内涵的进一步拓展。深刻理解并自觉坚持党的解放思想、实事求是的思想路线，大力弘扬与时俱进、开拓创新的精神，是新世纪加强党的思想建设的重要课题。

（四）加强党性锻炼，在解决世界观、人生观、价值观上下功夫。江泽民同志指出：“共产党员增强党性，是保持党的先进性必不可少的重要条件。”他批评了一些同志认为搞社会主义市场经济讲党性没有实际意义的错误认识，认为，共产党员执行党的现行政策无疑必须遵守市场经济原则，讲等价交换。但是，活动在社会主义市场经济领域中的共产党员不仅仅是商品生产者和经营者，首先是一名共产党员，因而又必须有超越市场经济原则的东西，这就是必须讲理想、讲大局、讲奉献，即讲党性。只有这样，才能使发展市场经济“服务于建设有中国特色社会主义的根本目标”，同时抵制市场经济的负面影响，防止权力商品化，防止等价交换原则侵入党和国家的政治生活。江泽民同志从世界观、人生观、价值观的内在联系及其固有地位出发，把“三观”作为一个连动概念提到全党面前，

在这方面提出了不少深邃的思想，比如：树立正确的世界观、人生观、价值观，无论过去、现在和将来，对每一个干部和党员来说，都是首要的问题。只有解决好这个问题，共产党人的人生才有意义；树立正确的世界观、人生观、价值观，最重要的是坚持集体主义的价值取向，这种价值取向要求正确处理个人与他人，个人与社会，个人、集体与国家的关系，淡泊个人的名利，多做有益于国家、社会和人民的事，“这才是人生价值的根本体现”；对领导干部来讲，解决好“三观”问题最重要的是要树立正确的权力观，每一个领导干部都应好好想一想，参加革命是为什么？现在当官应该做什么？将来身后应该留点什么？只有把“三个什么”想清楚、想正确了，才能做到立党为公、执政为民、清正廉洁、一身正气，等等。

三

党的思想建设历来同党所面临的环境和肩负的任务密切相关。现在，由于历史条件、社会环境、党肩负的任务变了，党的思想建设面临着一种全新的挑战和考验。江泽民同志认为，“光靠老经验老办法是不够的，必须有新的创造。”在实践中，我们党重视新的创造，促进了思想建设的加强和改进。

加强和改进思想政治教育。党员在组织上入党，只能说初步达到了共产党员的标准，他还有一个思想上继续成熟、觉悟继续提升的过程。逆水行舟，不进则退，不继续学习与改造，就会落后。江泽民同志很赞成周恩来同志活到老、学到老、改造到老的提法，强调“要坚持不懈地加强对全体党员特别是领导干部的思想政治教育”。特别是要加强党的基本理论、基本路线和党的知识的教育，社会主义、集体主义、爱国主义教育，艰苦奋斗的教育，无神论的教育，等等。对党

员的思想政治教育要紧贴经济建设和本地的中心任务进行；要把解决思想问题和实际问题、尊重党员正当的个人利益与弘扬奉献精神结合起来；要从不同对象的实际出发，加强教育的针对性，增强有效性。党员教育工作者和领导干部要运用真理和人格两种力量开展思想政治教育。

用整风精神解决党内存在的问题。党内存在的问题绝大部分属于思想上、认识上先进与落后、正确与错误的矛盾。江泽民同志认为，对这些问题需要用整风的精神去解决。“整风精神”是我们党在延安整风实践中形成、今天“仍然管用”的解决党内矛盾的正确原则和方法。“用整风精神解决党内存在的问题，就是要在正确思想指导下，认真学习，总结经验，开展同志式的批评和自我批评，坚持真理，修正错误。”江泽民同志强调，讲原则，讲批评与自我批评，讲积极的思想斗争，但又不能重复过去搞政治运动的错误做法。运用这种办法，我们党成功地开展了“三讲”、“‘三个代表’学教活动”等集中的学习教育活动。

强化对党员干部特别是领导干部的监督。监督是一种外在的约束机制。江泽民同志认为，要使党员干部党性不断增强，并防止、抵制错误思想的影响，一刻也离不开监督。每个党员干部都应接受自下而上和自上而下的监督，接受党和人民的监督。他强调重点应抓好对领导干部的监督，领导干部的权力行使到哪里，领导活动延伸到哪里，监督就应实行到哪里。党内除建立各项教育管理制度外，还要有完善的监督制度，形成有效的监督机制。领导干部本人要经常对照党章和党内各项规定检查自己，自重、自省、自警、自励，把接受监督和严格的自律结合起来。