学 校 防 火 演 练 预 案
狄
家
社
学
校
2014年10月
学校防火演练方案
一、演练目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点:
时间:2014年10月 13日星期一上午10点
地点: 学校操场、教室
三、演练内容:
(1)火情报警;
(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护;
(4)灭火器灭火流程。
四、组织领导:
组长:王志伟
副组长: 郝翠娥
成 员: 全体师生
五、演练程序:
发现火警 报警 上报事故 警钟点人数 汇报 解除警报 回教室 结束。
撤离灭火集合 清
六、工作安排
1、发生火灾时,由预案启动人发布启动预案
1、成明光负责警钟、音响。
2、发生火警,指挥通知成明光响警钟,听到警钟,在教室上课的教师马上组织该班学生撤离到集合地点,在办公室的全体教师迅速到自己任教的班(任多班的到低年级或就近的班),协助维持秩序。
3、通讯联络组负责打电话报警、引导救火人员及救火。
4、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。
5、一二年级各班在演练前要按撤离路线练习一次,并做好消防知识的教育。教育学生发生火灾时,能够做到:遇事不慌,头脑冷清;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。
6、有任教多个班的教师要熟悉所任教班的撤离路线,遇到地震火灾,能及时带学生撤离。
7、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场,进行有组织的灭火行动。
8、全体教职工都要熟练使用灭火器和消防栓。
9、学生在教师的指挥下迅速、有秩序地跑出教室,来到安全集合区。进行疏散逃生时
要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。在疏散过程中,全体师生必须服从统一指挥,沿疏散通道,有组织地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。不得乱跑乱窜,各行其是,防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。各班到达安全区后,立即清点人数,(各班主任向同级一班的班主任报告人数,再由一班的班主任向组长报告年级人数,组长向指挥报告)。
10、学生全总集合后,灭火组要示范使用灭火器。
11、演练结束后各班有顺序地回到教室。
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