大学生思想政治课开展情况调查问卷

1.你的性别： □男 □女 2.你的籍贯：

3.你的学科性质：□文科 □理科 □工科 4.你的专业：

5.你所在的年级是： □大一 □大二 □大三 □大四

6.政治面貌： □ □预备 □ □群众 7.平时关心政治时事吗？

□很关心，经常与同学评论 □比较关心，常看新闻，报纸 □不大关心，只是偶尔看看新闻

8.你对开设思想政治课（思修，马哲，毛概，下同）的态度是 □非常喜欢 □比较喜欢 □不喜欢 □无所谓

9.政治课给你留下的印象是：□记忆 □背诵 □空泛、讲大道理 □其他

10. 你认为现在上思想政治理论课的主要目的是：

□学习思想政治理论，使自己的思想更为成熟 □为今后的，从政奠定良好基础 □应对期末考试，拿到相应学分 □以上都有 □其他

11.你思想政治教育课翘过课吗： □经常不去

□偶尔跷课 □从不跷课

12.你翘课的原因是（可多选）

□上课枯燥，实在听不进去

□课程没有意义，不如利用时间学习实用的东西 □社团活动和其他事物繁忙 □偶尔生病，受伤

□受寝室及其他同学影响，容易放任自己

13.你认为当前思想政治课中教学存在的主要问题：

□ 教材文字枯燥，理论与现实脱节 □ 灌输型的教学模式，学生参与度低 □ 任课教师 照本宣科， 缺乏创造性

□ 学生和任课教师有代沟， 沟通交流比较困难 □ 学生对课程不 感兴趣，只为了应试

□紧密联系实际 14．你认为一名优秀的政治课教师应具备的素质应该是：

□ 扎实的专业功底

□ 课堂时事的见解交流

□ 了解同学的思想问题并给予解答 □ 激发同学的政治参与感

15．如果您对任课老师的观点有不同的看法，你会： □ 主动和老师交流， 阐述自己的看法

□ 期待和老师交流， 但不会主动 □ 查阅有关资料， 自己搞清楚

□ 和同学交流， 对老师的观点进行讨论 □ 接受老师的观点， 把自己的看法藏在心里

16．以下哪种授课方式你较喜欢：

□ 互动教学，鼓励学生自主发言

□ 引用材料和实际案例来说明书本理论知识 □ 走出课堂，开展实践

□ 分小组自主讨论，老师对讨论的结果作点评学生自学 □其他

17．您认为一下哪些方法对提高大学生的思想政治素质较有效：

□ 通过班级开展民主生活会 □ 通过网络论坛进行教育 □ 通过开放讲座

□ 通过思想政治理论教育课 □ 其他

18.对高校开设政治思想课的意见和建议 19.