墙上严禁涂写作文500字

有了人的脸蛋被抹了妆的鲜艳，就有了人的面皮被粉刷后的尴尬，尴尬就是不自然。 我们削减原有的缺陷时，往往采用遮盖的方式，就像用500号的字在墙上刷“不许涂写”一样，当然也许会达到预期的规矩的目的，但那规矩绝对是一种无奈的强威；也像用哲学理论的名言去辩论一样；或是“为赋新词强说愁”；在演讲台上比划着什么什么思维的形状；将文章的个句分演成条的含义，算是理解深刻…… 刻意的深刻！ 有些时候人文气息很美，或者很顺眼，那就让他人文得彻彻底底，不留一点自然，也算是一个境界。可偏偏为了一些规矩的做法，在一些场合显得不搭调。

在山林为主的风景区通常不许乱扔垃圾，但为了方便游客，管理者往往会在沿途摆上一些垃圾筒。这的确是干净了自然，也看似维护了自然，因为在自然这方面看，人们乱扔垃圾和沿途的垃圾筒起到了相同的作用，而垃圾则是“不是”，垃圾筒却是“刻意”。 垃圾筒破坏了自然的和谐，和在墙壁上刷“不许涂写”“异曲同工”。 当然会有人注意到这个问题，于是在山林间出现了树桩形、岩石状的垃圾筒，但人们必须知道那是垃圾筒，否则和没有一样，所以，垃圾筒非得用非自然的方式去解释，解释就是掩饰，掩饰就是事实，事实就是它们不是树桩，不是岩石。

一种刻意，为了减少另一种不经意，都是失调。其实，游客完全可以将合成材料的垃圾带走，而将瓜果梨桃的核屑随地“乱扔”——化作春泥更护花。

同样的，缺乏材料的作文常用好词佳句名言名句甚至歌词来修饰或填充，可能会直到病句成为修辞方法那天也不会停止，或者再“更”一些，用深刻的哲学思考来提升思维高度，挖掘思维深度，摆出老气横秋或逆水而行的架势，也是刻意。人们常把韩寒和郭敬明作为新一代笔手并提，但他们两人却都大有不同，比起韩寒，郭敬明更显自然，不是没有修饰描写，而是修饰描写得自然，自然流露出的是自己最自然的心境，或许是一个幻城，或许是一个未至的夏至，或许是一个心灵的孤岛，而韩寒给人们的印象更多是批判，是一个小鲁迅，但鲁迅的批判是自成一派的艺术，他用了就成了牢骚，是刻意，是在墙上写“不许涂写”。

用规矩可以约束这个世界，但不可以解释这个世界，自然状态永远是这个世界的本性，用刻意深刻的方式去理解，我不看好。 【点评】本文的立意走的是一步“险棋”。 稍让人不注意，就易定为“跑题”，但仔细想想，行文蕴含着深刻的道理——刻意而为，往往适得其反。作者运用“剥笋法”，荡开比较浅（表面化）的立意，深入到对人们日常行为的思考，揪出人们心中常有的“小”来。

行文中，作者以“垃圾筒”问题不断引导读者认识心中的“小”，遮掩有时真的让人难以辨别清楚是对还是错，但本文选取的批判的角度和对象，明明白白地告诉读者，“规矩”应该有，但不能什么都“刻意”；超出“规矩”的规矩也有不一定的作用和价值。文

章为了保持材料作文的特点，不时用精简的文字“不许涂写”来提醒读者：你看，我这是材料作文！ 心只照亮了一半的路 刘丁恺 看到这样一幅漫画：一个人正在认认真真地用油漆在洁净的墙上写着“墙上严禁涂写，违者罚款”的字样。

乍一看，画中人的动作神态滑稽可笑，再看看他写的字，那不是自己打自己的嘴巴吗？稍一用心，我们便会体味到作者对画中人的讥讽与嘲弄。可再仔细想想，又会有新的感悟。 画中人的行为虽然滑稽可笑，可究其本意，还是为了维护墙的清洁，只是做法有些失当，才导致了这令人哭笑不得的结果。 回到生活中来，仔细想想，真的是这样：有些事不是我们想不到，只因我们做不好，结果不会因为初衷是好的就使人满意。

心只照亮了一半的路。 南辕北辙的故事，赶车的人心想去南方，却驾车向北，行动出现了差错，结果就会相反。

这就是一个典型的例子。再比如，有时我们想保护什么，却无意中让它受到了伤害；有时我们想留下什么，却不经意让它溜走；有时我们要阻止什么，却反而推了波助了澜。 这都是因为我们只想到了期望出现的结果，却没有想好怎么做。 脚是心的立足点，手是心的实践，知道怎样做比懂得做什么更重要。

纸上谈兵的赵括，通晓兵法，排兵布阵之法无一不晓，可赵括的40万大军随同他的兵法一起被活埋，活生生告诉我们：仅仅懂得方法真的是没有用。在“知”与“行”相统一相融合做得非常好的，孔子是其中的一个。

他主张行而后言，这就强调了“行”的重要。孔子思想博大精深，光耀古今，仁爱思德，既立了自己，也树了弟子。

孔子自有其思想，但他更懂得如何去做，周游列国，就是最好的证明。那时还没有“行万里路，读万卷书”的说法，但至少从实践上看，孔子位次绝不能居后。

所以，我想在孔子的“教育家”、“思想家”的后面再加一个“实践家”。 有人曾说，我们都知道应该怎么做而不去做，因为那通常很难。

的确如此，我们怀着一颗美好的心，憧憬着一个美好的结局，但我们更应该有一双能够做得好的手，走得远的脚。 再看一眼画中人，再指着他嘲笑一阵，再找几个人一起笑，还有，再静下心来想一想，想一想自己曾经走过的路，将要走的路。 心只照亮一半的路。

答案有两种\\x0d1，人群熙熙攘攘的大街上，临街有一面墙，起初，墙面是洁白的，一尘不染，很白，后来，随着日晒雨淋的侵蚀，墙面开始褪色，渐渐的变为了淡黄色.后来，有人在墙上开始有所动作了，不是将它涂白，而是在上面随意涂鸦，什么内容都有，刚开始，人们认为是行为艺术，而且还可以为墙面增加一些色彩.但是再后来，一些不文明的行为就出现了.大家开始反感这种行为了.可是又无计可施，终于有一天，一个勇敢的

人在墙上写到“墙上严禁涂写违者罚款”，大家看到这则标语，不禁哑然失笑，有一种贼喊捉贼的感觉，还不如把墙涂成白色了.\\x0d2，那这个立意就是要告诉我们要保护环境，爱护环境，但这种方法是不可取的也是错误的.我写个草稿你往里头添吧.\\x0d小明看学校的墙壁上经常有人乱涂乱画【这个可以写一些别人乱涂乱画的细节描写】\\x0d然后就想改变这个状况，然后就在墙上写了禁止乱涂乱画的字，回家后和爸爸说了，爸爸说你这样很有责任感很好，但这种方法是不可取的【注意神态描写】.然后小明虚心接受，第二天将墙壁弄干净了 .得到了老师表扬，结尾用，爱护环境也要用恰当的方法点题，升华主题，提升立意的高度.。

今天，我在暑假之友上看见了一幅妙趣横生的漫画图，我既感到伤心，又感到生气。我为那些被破坏的墙，被破坏的环境感到伤心。看见有人践踏身边的环境，破坏美丽的墙，我为这些感到十分生气。

这幅漫画画的是：在一个阳光明媚、风和日丽的早晨，一个少年男子在一条大街的墙上用黑油漆写着：墙上严禁涂写违者罚款。只见他用刷子沾了一些黑油漆，手臂在墙上晃来晃去，一个个字就在他的刷子下写了出来，他已经累得满头大汗、汗流浃背，却也不肯停下来，依然在那些雪白的墙上涂写着。雪白的墙上用黑油漆写着是很明显的，我好像看见洁白的墙壁在痛苦地呻吟，默默地哭泣。这不是在贼喊抓贼吗？宣传环保怎么能写在墙上呢？环境是多么宝贵的财富，我们应该行动起来保护它们。你愿意别人在你的脸上乱涂乱画吗？你不愿意，难道墙壁愿意吗？

不仅这幅画中有，在我们日常生活中，也有许多这样的事例。在墙上乱贴广告。将垃圾塞进草丛中。在街上，随地扔垃圾、吐痰的人随处可见。来来往往的汽车可是环境污染的大户呀！青蛙竟然成了人们餐桌上的佳肴。工厂里的废水排放到小河里，鱼儿翻着白肚一条条相继死亡。大片森林遭砍伐------>；带给我们的教训还不够吗？难道还要让这种事再发生在我们的城市中吗？森林、树木、花草被破坏了，鸟儿都飞走了，动物都灭绝了，我们人类怎么生存？

保护环境，不是在墙上宣传，应该落实到实际行动中去。让我们心连心，一起努力，共同营造一片绿色，共同维护一片蓝天。

人群熙熙攘攘的大街上，临街有一面墙，起初，墙面是洁白的，一尘不染，很白，后来，随着日晒雨淋的侵蚀，墙面开始褪色，渐渐的变为了淡黄色。

后来，有人在墙上开始有所动作了，不是将它涂白，而是在上面随意涂鸦，什么内容都有，刚开始，人们认为是行为艺术，而且还可以为墙面增加一些色彩。但是再后来，一些不文明的行为就出现了。

大家开始反感这种行为了。可是又无计可施，终于有一天，一个勇敢的人在墙上写到“墙上严禁涂写违者罚款”，大家看到这则标语，不禁哑然失笑，有一种贼喊捉贼的感觉，还不如把墙涂成白色了。

错别字看似平平常常，但它是祖国历史文化的蛀虫.按理说我们应该把它消灭得一干二净，可它在我们的生活中随处可见. 那天，我拿着本子和笔来到大街上，开始寻找错别字.我来到一家卖衣店前，看见他们的招牌上规规矩矩的写着四个大字：衣衣不舍.本应是“依依不舍”，可被他写成衣服的“衣”.唉！一个美妙的成语就这样随意地被篡改了.另外，“奇乐无穷”.“随心所浴”等也相继“上市”.店主用这样的方法赚钱使我很气愤.我走进去跟他们理论，希望他们能改正自己所犯的错误.不料，他们把我的好心当成恶意，冲我喊到：“你个小屁孩管得着吗！我赚钱关你什么事！去，去，去！赶紧走！”.“可你犯了错误呀！”我争辩到.他们更急了，一把把我推到了门外，重重的摔在了地上…… 汉字是中华民族的瑰宝.中华名族的汉字是神奇的，它的每一横，每一竖，每一撇，每一捺都有着无穷的奥妙.它继承了一代又一代，偏偏在我们这一代出现了障碍——错别字频频出现.出现错别字我们就应该改正它，可是有的人不但不改，而且声张错别字，这是多么的可耻啊！写错别字的人们，你们可否知道你们侮辱了祖国！可否知道你们在祖国脸上抹了黑！可否知道你们使祖国的瑰宝不再宝贵！ 话已至此，我也不想再多说什么了，希望你们能改正自己的错误，让祖国的瑰宝继续发出璀璨的光芒！ 消灭错别字，人人有责.让我们携起手来，消灭错别字，让汉字从我们这一代继续传承下去。

星期五，老师布置了一个有趣的作业-------制作树叶贴画.星期六，我和外婆到附近的公园去捡树叶.我们捡到的树叶形状各异，有椭圆形的樟树叶；有又圆又大的杨树叶；还有扇形的银杏树叶……..还有许多我叫不出名字的树叶.我们捡到的树叶还是五颜六色的，有红色的、有绿色的、有黄色的、有紫色的、还有半黄半绿的.漂亮极了！回家后，我发现这些叶子上都很多灰，我想：这么脏的叶子贴出来一定不好看，还是先洗洗吧.于是，我开始动手洗起来，洗干净了，我把这堆树叶放到阳台上去晾干.星期天，叶子干了，我开始动手贴了.我准备好剪刀、水彩笔、透明胶布和一张大白纸.我想贴什么好呢？人？房子？蛋糕？突然，我想起今年夏天我去过的大连圣亚海洋公园，那就贴个《海底世界》吧.海里最多的就是鱼了，那就先贴条鱼吧，我先选出两片小叶子做它的头和尾，再选一片大些的叶子做它的身子，一条小鱼就贴好了.我想：一条鱼太孤独了，应该让它妈妈陪着它.我说贴就贴，不一会儿，大鱼带小鱼的情景就展现在我眼前了.我又用五片叶子贴在一块组成了一只海星，我还贴了海龟、珊瑚，一幅栩栩如生的“海底世界”就呈现在我面前了.我想我的这幅海底世界树叶贴画大家一定会喜欢的，你说是吗？。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。