Grade 7 Unit1 Lesson1

班级___________ 姓名____________

【学习目标】

1.学习和掌握26个字母的正确书写和发音。 2.掌握自我介绍的的基本词汇和句型。 3.让学生用英语相互介绍和询问对方姓名。

【学习重难点】

重点：学习用英语打招呼和自我介绍及询问对方姓名。 难点：学习用英语作自我介绍。

【学习过程】

【课前预习】Preview the new words

一、写出下列单词的中文形式。

Canada_________ hello_________ name_________ what__________ how________ fine_________ nice __________ student_______ 二、写出下列表达的英文形式。

1.我来自_________ 2.你叫什么名字？________________ 3.我叫.........______________ 4.你好吗？__________________ 5.我很好。你呢？___________________________ 6.见到你也很高兴。___________________________________________.

【课堂导学】

1.Lead-in Free talk:

What’s your name? My name is_________. I am from__________. How are you? I am _______,and you? ---I’m fine, too . Nice to meet you,too.

2.Pre-reading

学习新单词：Canada、 hello、 name、 what、 how、 fine、 nice、 student 检测单词的记忆（听写）：

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3.While-reading

Task1:小组内选择三位同学,分别扮演李明、丹尼和王梅。利用新学的句型互相介绍,然

后到讲台前展示。 完成任务所需的语言结构:

A:Hello! Im Li Ming! Im from China. B:Hello! Im Jenny! Im from Canada. C:Hi! Im Danny! Im from Canada, too.

Task2:请一位同学到讲台前,将一朵花或一个毛绒玩具交到第一位同学手中,开始一条龙传递。讲台前的同学敲打黑板或讲台,当他停止敲打时,花或毛绒玩具传到谁那儿,谁就立刻停下来用以下句型问候与自己相邻的同学。 完成任务所需的语言结构:

A:Hello! Im... Whats your name? B:Hello! My name is... A:How are you? B:Im fine. And you?

A:Im good, thanks. Nice to meet you. B:Nice to meet you, too.

Task3:写一篇自我介绍（self-introuduce）

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【课后巩固】

一、根据汉语提示完成句子

1.My____________(名字)is Wang li.(知道它的同义句吗) 2.Li Ming__________(和)Li lei live in China. 3.___________(结识)Li Ming and Jenny. 4.___________(他的)name is Bob.

5.___________(是什么)your name? -My name is Jenny. 二、用am、is、are填空。

1.My name_________Da Mao. 2.How________you? --I______fine,thanks. 3.I________Wang Mei. I________from China. 三．用括号中单词的正确形式填空。 1.__________(I) name is Jack.

2.__________(he) name is Li Ming. (知道它的同义句吗)

3.__________(she) name is Jenny. 4._________(my) live in Tianjin.

5. What_________(be) her name通过做练习检查学生对单词、知识点预习的掌握情况。 四．选一选。

（ ）1._________! I'm Li Ming. -Hello! My name is Jenny! A. hello B. hi C. Hello D. OK ( )2._________his name? - His name is Bob A. What B. What's C. Is D. what's ( )3. _____name is Tony .______am two . A.I My B. I , I C. My I D. My My ( )4. Her name Amy.

A. am B. is C. are D. / ( )5. Hello !_________name is Alice. A. My B.I C. His D. Your ( )6.What's her name? -

A. His name is Tom B. Her name is Kate C. I'm Tom ( )7. His name is ______.

A. Li ming B.li ming C. li Ming D. Li Ming

Hello D.