五年级上册语文单元测试第三单元A卷_教科版(有答案)

一、 基础训练营(45分)

1．用“\\”划掉加点字的错误读音。(4分)

着．魔(zháo zhuó) 魁梧．(wú wǔ) 斟酌．(zhuó shuó) 谨．记(jǐn qín) 水浒．(hǔ xǔ) 女佣．(yòng yōng) 沉浸．(qīn jìn) 遗憾．(hàn gǎn) 2．读拼音，写词语。(6分)

bǎi tān āi chóu dà gài pǔ tong ké sou wēn róu

3．火眼金睛，辨字组词。(4分)

暄( ) 谦( ) 稍( ) 佣( ) 喧( ) 歉( ) 梢( ) 拥( ) 4．根据要求写词语。(6分)

近义词：团聚( ) 感激( ) 谦和( 反义词：暴露( ) 脆弱( ) 普通( 5．照样子写词语。(6分)

津津有味(AABC式) ___________________ ___________________ ___________________ 兴致勃勃(ABCC式) ___________________ ___________________ ___________________ 6．选词填空。(3分)

脆弱 微弱第 1 虚弱页 ) ) (1)天黑了，路灯发出( )的光。 (2)他不愿别人说他是个感情( )的人。 (3)经过这场大病，妈妈的身体看上去十分( )。 7．句子万花筒。(10分)

(1)乱丢纸屑是一种很不好的坏习惯。(修改病句)

________________________________________________________ (2)他把草稿撕掉了。(扩句，至少扩两处)

________________________________________________________ (3)刘贡父随手翻阅桌上王安石写的一篇论兵的草稿。(缩句)

________________________________________________________ (4)托尔斯泰心里有冷静的思考。托尔斯泰心里有炽热的感情。(用关

联词合成一句话)

________________________________________________________ (5)欧阳修说：“我不是怕先生生气，是怕后生笑话啊！”(改为转述

句)

________________________________________________________ 8．给下列句子加上标点。(6分)

(1)那天临走的时候 伯父送我两本书 一本是 表 一

本是 小约翰 (2)写完后 他又觉得 僧推月下门 的 推 字 不如改

为 敲 字 但到底用 推 还是用 敲 呢 二、综合展示厅(10分)

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9．我来总结人物特点。(6分)

例：鲁迅：关心劳苦大众，为自己想得少，为别人想得多。 (1)欧阳修：______________________________________________ (2)王安石：______________________________________________ (3)托尔斯泰：____________________________________________ 10．在本单元里，我们认识了古今中外的几位文学家。他们启迪了我

们的心灵，照亮了我们的成长之路。你一定也了解过其他的文学作家，请选择一个你喜欢的文学家介绍给大家。(4分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、课文直通车(13分)

11．《我的伯父鲁迅先生》这篇课文通过讲述__________________、

________________、________________三件事，体现了伯父是个为自己____________________，为别人____________的人。 12．托尔斯泰是____________的文学巨匠，人们称他为________。但

是，真正的________却是________，最深邃的大海是平静的。托尔斯泰的那_______________让我们窥见了他作为普通人的脆弱。 13．巴尔扎克一拿起笔来写作，就像着了魔似的：有一次他痛骂

____________________；有一次与朋友谈论起《欧也妮•葛朗台》中________________________；还有一次因为____________的死

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亡而伤心流泪。 四、阅读检阅台(12分)

登天都峰

徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，踏遍了祖国的山山水水。

一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山三大峰中最险峻的山峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。

走了一段，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”

徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”

又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”

徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！” 好不容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。

“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说：“我们慢慢走，一定可以走上去！”

他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己的还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”

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徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”

14．根据意思从文中找出相应的词语。(3分) (1)形容旅途或野外生活的艰苦。( ) (2)呼吸急促的样子。( )

(3)形容非常疲劳，一点力气也没有了。( )

15．在登山途中，徐霞客帮助朋友克服了哪三个困难？概括一下。

(3分)

(1)________________________________________________________ (2)________________________________________________________ (3)________________________________________________________ 16．关于本文的记叙方法，下列说法正确的一项是( )(2分)

A．先总述后详述。 B．先分述后总述。

17．本文赞扬了徐霞客( )的精神。(多选)(2分)

A．不畏艰险，勇于攀登 B．关心别人，乐于助人 C．热爱祖国大好河山

18．如果你是那位朋友，听了徐霞客说的话，你会说什么？(2分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

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________________________________________________________ 五、习作百花园(20分)

19．几千年文化传承，文坛之星太多太多，李白、吴承恩、冰心……

他们中你最想见到谁？如果能够飞越万水千山，穿越历史长河，你和他(她)见面又会是一番怎样的情形呢？请发挥想象写一篇文章。

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第三单元达标检测卷

一、1．zhuó wǔ shuó qín xǔ yòng qīn gǎn 2．摆摊 哀愁 大概 普通 咳嗽 温柔 3．示例： 寒暄 谦和 稍微 佣人

喧闹 道歉 树梢 拥抱

4．团圆 感谢 谦恭 隐藏 坚强 特殊 5．示例：欣欣向荣 井井有条 源源不断 文质彬彬 风度翩翩 小心翼翼 6．(1)微弱 (2)脆弱 (3)虚弱

点拨：“微弱”指小而弱。“虚弱”指(身体)不结实。“脆弱”指不坚强，禁不起挫折。

7．(1)示例：乱丢纸屑是一种坏习惯。

(2)示例：他默默地把桌上的那篇论兵的草稿撕掉了。 (3)刘贡父翻阅草稿。

(4)托尔斯泰心里既有冷静的思考，也有炽热的感情。 (5)欧阳修说，他不是怕先生生气，是怕后生笑话啊！ 8．(1) ， ， 《 》 ， 《 》 。

(2) , “ ” “ ” ， “ ” ， “ ” 二、9．(1)知识渊博、严肃认真。 (2)写文章时追求新意，力求见解独到。 (3)谦和友善。

10．示例：小仲马是法国著名作家，他写的《茶花女》是当时轰

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动一时的作品，多次被搬上舞台。他的父亲大仲马也是文坛巨匠。

三、11．谈论《水浒传》 救助车夫 关心佣人 想得少 想得多

12．俄罗斯 托翁 伟大 平凡 一串眼泪 13．小说中的人物 主人公的命运 高老头 四、14．(1)风餐露宿 (2)气喘吁吁 (3)筋疲力尽

15．(1)鼓励朋友慢慢走。 (2)替朋友背包袱。 (3)给朋友鞋穿。 点拨：根据文中第3～8自然段徐霞客和他朋友的对话即可概括出来。

16．A 17．AB

18．示例：我会说：“徐霞客，你不仅勇于攀登，而且宁愿自己吃苦也要照顾他人。我为有你这样的朋友而骄傲！”

五、19．思路导航：①这是一篇想象作文，可以先写在什么情况下和谁见面。②重点写见面时的所见、所感等，叙述时按一定的顺序。③写一写此次见面自己学到了什么知识，明白了什么道理。也可以写一写自己的努力目标。 例文略。

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