广东省汕头市2019年七年级上学期语文期末检测试题(模拟卷二)

一、选择题

1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．花苞（bāo） 静谧（mì） 咄咄逼人（duó） ．．．B．粗犷（kuàng） 高邈（miǎo） 倾盆瓢泼（pō） ．．．C．屋檐（yán） 聚集（jù） 莅临人间（wèi） ．．．D．凄冷（qī） 菜畦（qí） 争先恐后（kǒng） ．．．2．下列句中加点的词没有词类活用现象的一项是( ) A．学而时习之 ．B．吾日三省吾身 ．C．温故而知新 ．D．匹夫不可夺志也 ．

3．选择朗读停顿正确的一项（ ） A．我想/那缥缈的/空中 B．定/能够/骑着/牛儿/来往 C．街市上/陈列的/一些/物品 D．定然/是世上/没有的/珍奇

4．下面词语中加点的字注音完全正确的一项是( )

A．女娲(wō) 寂寞(mò) 蓬勃(péng) 莽莽(máng) ．．．．B．澄澈(dèng) 崛起(jué) 掺和(cān) 揉团(róu) ．．．．C．气概(kài) 幽光(yōu) 藤条(téng) 不堪(kān) ．．．．D．溅落(jiàn) 挥洒(sǎ) 泥潭(tán) 省事(shěng) ．．．．5．下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是（ ）

A．殉职（xùn） 滑稽（jī） 烧灼 （zhuó） 哄堂大笑（hǒng） ．．．．B．慷慨 （kǎi） 干涸（hé） 狭隘 （ài） 刨根问底（páo） ．．．．C．热忱（chén） 榉树（jǔ） 恍惚（huǎng） 拈轻怕重（liān） ．．．．D．鄙薄（bó） 琢磨（zuó） 抽噎（yè） 参差不齐（cēn cī ） ．．．．．二、名句名篇默写

6．在学校组织的《校园诗词大会》上，命题老师出示了下列两幅图片，请你为其配上恰当的描写春天的古诗词名句。

①___________________________________________ ②___________________________________________ 三、诗歌鉴赏

7．读《次北固山下》，回答问题： 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。 1）解释下列句子中的词语： 次北固山下 ．客路青山外 ．．乡书何处达 ．．

海日生残夜 ．．

2）诗中的千古名句是___________________，它抒发了作者怎样的情怀？ 3）这首诗写的意境深婉，景情交融，主要选的景物有哪些？ 4）对“海日生残夜，江春入旧年”一句品析有误的一项是（ ） A.第一句诗的意思是：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起。 B.第二句话的意思是：旧年的春景生机盎然，令人难以忘怀。

C.“日生残夜”“春入旧年”都表时序匆匆交替，怎不叫身在异乡的诗人更生思乡之情？

D.诗人将“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。 四、综合性学习 8．选词填空。

（1）这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人______（重要 重视）的人。 （2）狮子气得用爪子把自己的脸都______（抓破 撕破）了。

（3）蚊子将要被吃掉时，______（叹气 叹息）说，自己同最强大的动物都______（较量 较真）过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。 五、文言文阅读 9．

《论语》十二则（10分）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》

子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”《雍也》 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。《雍也》

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》 子曰：三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。《述而》 子在川上曰：\"逝者如斯夫，不舍昼夜。\"《子罕》 子曰：“三军可夺帅也 匹夫不可夺志也。\"《子罕》

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》 1）解释下列各组句子中加点词语意思。（3分）

（1）学而时习之 （2）人不知而不愠 ．．（3）不逾矩 ．2）把句子翻译成现代汉语。（4分） 1)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 2)、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

3）下列对选文内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ）

A、当别人不了解甚至误解自己的时候，孔子认为应当采取的正确态度是吾日三省吾身。

B、阐述学习与思考的关系，强调学思结合的句子是学而不思则罔，思而不学则殆。 C、孔子认为军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的） D、孔子感叹时光易逝，启示我们要珍惜时间求学、并提高学习效率的。 10．诫子书 诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 1）解释下列加点词。 (1)夫君子之行（______） ．．(2)非淡泊无以明志（_____） ．．(3)非志无以成学（_______） ．．(4)险躁则不能治性（______） ．．2）将下列句子翻译成现代汉语。 (1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 (2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 3）你从这篇短文中得到了什么启发？ 六、现代文阅读

11．阅读下面一篇文章，完成下列小题。 __________

很久很久以前，在大岭山的草原上，有一个叫鲁布桑巴图的人，他见蒙古族的同胞们终年经受风沙的吹打、雨雪的袭击以及魔鬼的侵袭，便立志要为他们建造一种结实的房屋。

为了实现自己的这一愿望，办成这件造福于民的事，鲁布桑巴图骑着马走遍了高山林海，带着斧头在树林中砍伐最好的木材，又历尽千辛万苦将木材运回草原。他要用这些木材建造一座最宽绰而且最坚固的房屋。

有一天，鲁布桑巴图又去森林里选木材了。这个时候，有一个魔鬼发现了鲁布桑巴图为防范自己的侵害盖的房屋，十分生气，二话没说，就把鲁布桑巴图还没有建完的房屋砸得七零八落。它担心鲁布桑巴图回来后不会放过它，便一溜烟地逃跑了。

当鲁布桑巴图在森林里又选好木材回来的时候，看到自己辛辛苦苦建造的房屋完全被毁坏了，此时又正赶上来了一场特大的暴风雪，天寒地冻无处安身，他只好用选回来的木材搭成一个简易的房子让人们暂时住在里面，以躲过这无情的暴风雪。

人们告诉鲁布桑巴图，毁坏房屋的就是那个怕他建好房屋，再也没有办法侵害人的魔鬼。它砸坏房屋，马上就逃走了。

鲁布桑巴图一听，顿时怒火中烧，他骑上了自己的宝马，下定决心，就算是找到天涯海角，也要把魔鬼找到，狠狠地教训它一顿，让它为自己的所作所为付出应有的代价。

鲁布桑巴图骑着他的宝马走过了许多高山峻岭，越过了无数的河流池沼。无论是无边的草原，还是深深的山谷，他都几乎找遍了，可是却连魔鬼的影子也没找到。因为魔鬼知道鲁布桑巴图是绝不会轻易放过他的，早就钻到山上的一个石头洞中躲藏起来了。

鲁布桑巴图找了很久也没有找到魔鬼，怎么办呢？恰好风婆婆从他的身边经过，他便问风婆婆说：“尊敬的风婆婆，您见到魔鬼了吗？”

风婆婆停住脚，低下头想了想对鲁布桑巴图说：“我去过森林和原野，又刚从山谷的那边过来，我没有见过魔鬼，但你也不要灰心，我看你去问问彩云吧，也许她知道魔鬼的藏身之处。” “好吧，尊敬的风婆婆，谢谢您了。”鲁布桑巴图又继续向前走去。

鲁布桑巴图见到了彩云大姐，于是走上前去问她：“彩云大姐，请问你看见那个可恶的魔鬼从这里经过

了吗？”

彩云大姐正低头忙着，听见有人问她，便抬起头来回答说：“我一直在地上收集露水，哪能顾得上这个！我飘得很低很低，因此没有注意到魔鬼是否从这里经过。太阳在高空，你不妨去问问太阳公公吧！”

“对，对！我去问问太阳公公。”鲁布桑巴图便去问太阳公公：“太阳公公，您老人家一直在高高的天空，有没有看到害人的魔鬼逃到什么地方去了？”

太阳公公笑呵呵地对鲁布桑巴图说：“魔鬼刚过去，我正忙于照耀大地，以利于万物生长，没注意魔鬼跑到哪里去了，你去问问月亮姑娘吧！她晚上在天空中遨游，能够看到四面八方所发生的事情，一定会知道魔鬼的行踪的。”

“对，我去问问月亮姑娘。”鲁布桑巴图马不停蹄又去找月亮姑娘。见到月亮姑娘，鲁布桑巴图问她：“月亮姑娘，你看没看到魔鬼到哪里去了？”纯真、诚实的月亮姑娘告诉鲁布桑巴图：“我看见了魔鬼，它慌慌张张地逃到大山的石洞里去了。你骑上宝马朝着东边走就可以找到它了。”

“谢谢你，月亮姑娘。”鲁布桑巴图马上按照月亮姑娘指点的方向追去。很快，他来到一座大山的石洞门前。他把魔鬼从山洞里逼了出来，便和魔鬼打斗起来。只打斗了几个回合，魔鬼便被鲁布桑巴图打得只有招架之功，没有还手之力了。

最后，魔鬼招架不住了，只好仓惶逃走。鲁布桑巴图知道魔鬼如果真的逃掉了，以后还会继续为非作歹，便骑着宝马追了上去。魔鬼逃到山谷遇到了风婆婆，它就面露凶相，问风婆婆：“老风婆子，你肯定知道是谁把我躲藏的地方告诉鲁布桑巴图的，快点说出来，如果你不说的话，我就一口吞了你！” 风婆婆一看魔鬼的那副凶恶样，不免有些害怕，于是就把月亮姑娘说出魔鬼躲藏地方的事告诉了魔鬼。这下魔鬼对月亮姑娘可算是恨之入骨了，它飞向月亮姑娘，一看到月亮姑娘，就恶狠狠地向她怒吼了起来：

“好一个乳臭未干的小黄毛丫头，谁叫你将我躲藏的地方告诉了鲁布桑巴图？我非把你吞吃了不可。” 月亮姑娘一看魔鬼气势汹汹的样子，并不畏惧，也非常生气地怒视着魔鬼，她那一张金黄色的脸，一下子被魔鬼气得像银子一样苍白。

她大声斥责魔鬼说：“你这个可恶的家伙能把我怎么样！”魔鬼气得嗷嗷怪叫，上去把月亮姑娘抓住，就要往口里吞，却见鲁布桑巴图正从远处追赶而来。魔鬼害怕，没有等到全部吞进去，就又吐了出来，马上一溜烟地逃跑了。但它却没有死心，一有机会遇到月亮姑娘，还是会不断地吞食她。 我们看到残缺不全的月亮时，应该就是魔鬼在吞吃月亮姑娘吧。 1）请给文章取一个合适的标题。 2）鲁布桑巴图为什么要建造房屋？

3）鲁布桑巴图在寻找魔鬼时都受到了谁的帮助？ 4）读完这篇文章，你最喜欢谁？为什么？ 5）这篇文章给你什么样的启示？ 12．阅读下面的文章，完成下列小题。 夏日池塘 羊白

炊烟是村庄的头发，池塘是村庄的眼睛。

一方水土养一方人。依水而居是先民传下来的智慧，但河流总是有限的，洪水也有它狂暴的一面。于是便有了池塘，像驯服的牛羊一样，俯卧在村庄一旁。

池塘是一面天然的镜子。上映鸟雀流云、天光月影，侧收庄稼房舍、牲畜人迹。朱熹有诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”朱老先生虽然是在讲读书的道理，但依然有丰盈的画面感，一派田园美景，清新怡人。

池塘是口大水缸。每到夏天，池塘的水位便会涨高许多。池塘里不养鱼，但有野生的小鱼。池塘里不种莲藕，但有野生的菱角。孩子们不等它们成熟便采来玩，女孩子们还会把它们挂在脖子上当装饰。

由于水的滋养，池塘边的植被分外茂盛，除了各种水草，还有柳树、榆树、洋槐等，都是野生的，斜逸而出，就像是池塘的睫毛。

夏日里，我们一帮孩子跑得出汗了，就三秒钟脱光衣服，跳进池塘里游泳、捉迷藏、打水仗。在水里疯够了，我们会很享受地在岸边的树荫里乘凉，打扑克牌，或是兴致勃勃地讨论曾看过的电影里的人物，区分谁是好人还是坏人，谁是我们心中的英雄。

池塘里除了有鱼有虾，还有各种水虫、水鸟。我们最喜欢的是翠鸟，觉得它很神秘。为了能看到它捕鱼的全过程，我们通常采用守株待兔的笨办法，偷偷躲在树后或伏在草丛里，等待着它的到来，然后目不转睛地观察它的一举一动。为此，我们的身上总是少不了蚊虫叮咬的痕迹，可我们依然兴致勃勃，满不在乎。生活的艰苦，丝毫也不能夺取孩子们玩耍的天性。

有时池塘边的草丛里会出现蛇，这让我们觉得很刺激，便找来竹竿用各种方法去逗蛇。池塘里的蛇大多是草蛇，没有毒，因此我们并不害怕。当蛇被激怒竖起头的一刹那，我们会尖叫着后退，然后是有惊无险的稀里哗啦的笑。彼此对峙一会儿，蛇不是钻进了草丛就是游进了池塘，而我们则坐下来煞有介事地展开讨论，讨论蛇和蛇毒、高山、大海、远方、城市等一些缥缈的话题。 后来我长大了，外出求学，家乡的池塘便渐渐远离了我的视线。

如今，每到炎炎夏日，烦闷难耐的时刻，我便会站在城市的阳台上，手摇蒲扇，眺望远方。我的心里就有了一口晃动的大水缸，有了一面清凉光亮的镜子。 （选自《西安日报》）

1）文章围绕“夏日池塘”写了哪些事情？请用简洁的语言加以概括。 2）文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？ 3）试体会下面句子中加点词的表达效果。

当蛇被激怒竖起头的一刹那，我们会尖叫着后退，然后是有惊无险的稀里哗啦的笑。 ．．．．4）文章结尾表达了作者怎样的思想感情？ 七、作文

13．文章题目是“再塑生命的人”，讲述了莎莉文老师对海伦一生的影响。在我们的身边或多或少也会存在这样的人，请写写对你影响较深的人，不少于300字。

【参考答案】*** 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 答案 D D A D B 二、名句名篇默写 6． 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 三、诗歌鉴赏

7．1）次：停泊；客路：旅途；乡书：家书；残夜：夜将尽未尽之时 2）海日生残夜，江春入旧年；表现了一种欢乐、积极、向上的情怀。 3）青山、行舟、绿水、白帆、红日、和风、归雁等 4）B

四、综合性学习

8．（1）重视 （2）抓破 （3）叹息 较量 五、文言文阅读

9．1）1）按时 2)恼怒 3）超过 逾越

2）1）懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。2)谓军队的首领可以被改变，但是男子汉（有志气的人）的志向是不能被改变的。

3）A

10．1）品德高尚的人 )内心恬淡，不慕名利没有什么可以拿来，没办法修养性情

2）(1)不淡泊名利就不能明确自己的志向，不集中精神就不能达到远大的目标。(2)放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。

3）只有注重道德修养，淡泊宁静，勤学立志，才能成为对社会有用的人。 六、现代文阅读

11．1）示例一：月亮为何阴晴圆缺 示例二：月亮阴晴圆缺的由来

2）他见蒙古族的同胞们终年经受风沙的吹打、雨雪的袭击以及魔鬼的侵袭，便立志要为他们建造一种结实的房屋。

3）草原上的人们、风婆婆、彩云大姐、太阳公公、月亮姑娘。

4）示例一：我最喜欢鲁布桑巴图，因为他热心帮助人们，有责任心，勇敢无畏。示例二：我最喜欢月亮姑娘，因为她善良，纯洁，敢于和恶势力作斗争。

5）生活中要乐于助人，善良；面对困难挫折，要勇敢无畏。

12．1）①采野生的菱角玩；②跳进池塘里游泳、捉迷藏、打水仗；③躲在树后或伏在草丛里偷看翠鸟捕鱼；④找来竹竿逗蛇。

2）引用；作者引用朱熹的诗句，既形象地说明了池塘的清澈，又说明池塘四周有丰盈的画面感，一派田园美景，清新怡人，还丰富了文章的内容，增添了文采。

3）“稀里哗啦”一词本用来形容雨、东西倒塌等发出的声音，用在这句话中形象地表现了孩子们爽朗、清脆的笑声和自由自在、无拘无束的性格特征。

4）表达了作者对夏日池塘的留恋和对童年生活的怀念之情。 七、作文

13．他眼角的鱼尾纹，像极了办公室那杯新泡的绿茶上氤氲的水汽，不由得教人对岁月的悠长做联翩的浮想。我尤其喜欢他的笑靥，它们在那时总会顺了温柔的目光游进你的心房，然后泛起美丽的涟漪。 说实话，对于语文我还真没上过心，我所钟情的是数学里那圆滑世故的圆，固执的三角，直率的线。然而他出现了。记得第一次聆听那充满诗意的朗读时，我就被他的声音深深地迷醉了。

那是一个夏日的下午，语文老师飘扬的裙角始终没有出现，进来的是他，一首诗便成了开场白，那是《如梦令》，每一个唇齿间涌动的字音都是一滴清流，滴滴入耳，句句入心，我心里便发出一抹酡红的夕阳，一片飘扬的翠荷，几羽扑翅的白鹭……原来，句子也可以读出这样美的意境！

而爱上语文是在那堂作文课上。我本随意写了一段话，可是他看见后却大加赞赏。从此，我爱上了语文，更爱上了生活。

我很感激他给我施予了这样的影响。