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五年级数学第十四周周练习

来源:花图问答
五年级数学第十二周周练习

姓名: 班别: 成绩:

一、填空。(每题2分,共14分)

( )(1)把4米长的铁丝平均截成5段,每段长( )米,每段是4米的 。

( )(2)在下面的括号里填上适当的最简分数。

28平方分米=( )平方米 70厘米=( )米 11

(3) 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。

28(4)12和9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

( )(5)一项工程必须在20天完成,平均每天完成全部工程的 。9天完成这项工程的

( )( )

。 ( )

(6)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是( )。 (7)b和t是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

二、判断题(每题2分,共6分)

1

1、把一个苹果分成4份,每份占这个苹果的 。………………………( )

42、真分数总是小于假分数。………………………………………………( ) 5

3、在 这个分数中,a可以是任意一个整数。…………………………( )

a三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(每题2分,共10分) 4

(1) 米表示的意义是把( )平均分成7份,表示其中的4份。

7 ①4米 ②1米 ③单位1

(2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就( ) ①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍

(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件( ) ①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。 (4)把一个分数约分,用分子和分母的( )去约,比较简便。 ①分子 ②最小公倍数 ③最大公因数 (5)72是36和24的( )

①最小公倍数 ②最大公因数 ③质因数 四、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。(8分)

362036140

1 48127228

五、把下面各组分数通分。(12分)

13237135711

和 和 、 和 247291512816

六、解决问题。(每题10分,共50分)

(1)五(4)班有学生48人,三好学生有31人,三好学生的人数各占全班人数的几分之几?

(2)一本科技书,小明看过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?

(3)何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班,至少要过多少天他们又同时值班?

(4)解放军进行军事训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些?

(5)有张长方形花纸,长80CM,宽50CM,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?能剪出多少小这样的小正方形?

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