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高校教师评职称述职报告【可编辑版】【最新范本模板】

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高校教师评职称述职报告【可编辑版】

高校教师评职称述职报告 高校教师评职称述职报告 一、爱岗敬业,乐于忘我贡献。

本人一向以来思想上积极上进,政治上态度坚定。能认真学习马列主义、***思想和***理论,坚持党的四项基本原则,拥戴改革开放,拥戴党的各项线路方针,自觉遵守国家的各项法令,虔诚党和人民的教育事业,留意加强师德修养,事事处处为人师表.做学生的榜样,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己忘我的奉献,并在教书育人中做出了颇为明显的成绩教师职称述职报告 中学教师述职报告。

二、加强学习,进步业务水平。

为了更快的进步自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育情势飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。XX年XX月又参加了XX师范大学汉语言文学专业本科函授的学习.自己还积极参加各级各类的继续教育,如 计算机低级 、 计算机中级 、 专业技术职员权益保护 等的培训,以不断的充实自己的知识中职教师述职 职称 教师述职报告 。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开辟、大胆进取的精神,积极潜心研究教学业务。长时间定阅和购买了《XX教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极提倡自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投进到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在二及第行的全体教师基本功大赛中均获一等奖。主动、积极地承当学校及县、市组织的语文科

公然课、示范观摩课,在XX年市中学语文教研会上,自己所承当的《 明月照古今 关于 月 的积累》教改示范观摩课遭到与会老师、领

导的一致好评,撰写的教学案例《 明月照古今 关于 月 的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于XX年6月刊登在《。。学报》上。特别是在XX年11月,参加市中青年初中语文教师浏览教学比赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

正是通过潜心研究教学业务及积极参加继续教育 充电 ,使自己的工作能力和业务水平得以不断进步,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自若,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的奔腾。

三、勤奋工作,夺取双丰收.

我自参加教育工作以来,至今一直担负班主任工作,并且一直担负中学语文科教学工作任务.当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变落后生,牢记 教书育人 之宗旨。作为一位班主任,我深深晓得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校订班级管理的要求,组织学生学习《中学生平常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和束缚每位学生,做到防范于未然。自己还坚持 勤 字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤放工,使班风建设得到加强.自己在任班主任的工作中,除留意抓好班风建设外,还十分留意加强落后生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的落后生从不轻视,而更加关心爱惜他们,积极千方百计转变他们,常常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前程,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热忱往暖和他们的心田.因此,自己多年来所带的班班风

正、学风浓,良好的班风构成,其实不断的得到巩固和发展,所带的班级屡次被学校评为 文明班 和 先进班集体 教师述职 职称。

多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力弄好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力.每个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是

一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,扬长避短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤放工辅导学生,仔细批改作业,发现题目及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激起学生的学习爱好,减轻学生太重的课业负担.正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担负的班语文科教学都获得娇人的成绩,年年都位于全县前列.

四、取长补短,更上一层楼.

回顾自己担负中学语文一级教师职务以来十四年的工作,为教书育人所付出的血汗和汗水得到了党和人民的丰富回报。展看未来,我深深地感遭到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,取长补短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

综上所述,本人自以为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资历,请上级有关部分给予评审。

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