小学三年级下册数学面积专项训练题
一、判断
1、正方形的面积越大,边长越大。( )
2、1平方米比1米要大。( )
3、当周长相等时,正方形的面积总是比长方形的面积大。( )
4、用8个1平方分米的正方形拼成的图形,他们的面积都是8平方分米。( )
5、长方形的长是8厘米,宽是5厘米,如果长减少了3厘米,就成了一个正方形。(6、边长是4厘米的正方形,周长与面积相等。( )
7、周长大的图形,面积就一定大。( )
8、长方形和正方形的周长相等,它们的面积也一定相等。 ( )
9、长50厘米、宽40厘米的长方形,面积是20平方分米。 ( )
10、一个长方形长增加5厘米,宽减少5厘米,它的面积不变。 ( )
11、一块地砖的面积是4分米。 ( )
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)
二、解决问题。
1.会议室长15米,宽8米,如果每平方米坐2人,这个会议室一共可以坐多少人?
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2、一个长5米,宽3米的房间铺地砖,如果每平方米需地砖25块,铺满这个房间需要多少块地砖?
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3、一个长方形的客厅,长6米,宽4米。
(1)它的面积是多少?
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(2)如果用边长是2分米的正方形瓷砖铺地,需要多少块瓷砖?
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4、舞蹈房要安装一面长12米,宽3米的镜子,这种镜子的价格是每平方米24元。买这面镜子要花多少钱?
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5、一块长方形菜地,长60米,宽是长的一半。
(1)它的面积是多少平方米?
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(2)在菜地四周围上一圈栅栏,栅栏长多少米?
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6、一块长方形菜地,一面靠墙,宽30米,长是宽的2倍。
(1)它的面积是多少平方米?
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(2)在菜地三面围上一圈栅栏,栅栏长多少米?
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7、一个木瓜园长40米,宽9米,平均每棵木瓜占地3平方米。
(1)这个木瓜园一共种了多少棵木瓜?
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(2)如果每棵木瓜树收木瓜40千克,这个木瓜园一共收木瓜多少千克?
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教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
8、铁丝长36分米,用它围成一个正方形,这个正方形的面积有多大?如果用这根铁丝围成一个长方形,它的面积可能是多少?
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家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
9、铁丝长18厘米,用这根铁丝围成一个长、宽都是整厘米数的长方形,一共有几种围法?最大的长方形的面积是多少平方厘米?
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