音乐律动我的时钟坏掉了教案

来源：花图问答

音乐律动我的时钟坏掉了教案

（一）活动目标：

1、通过音乐律动，提高孩子的肢体协调能力。 2、感受音乐节奏的变化，培养孩子对音乐的感知能力。 3、积极参与音乐游戏，体验与父母一起游戏的快乐，促进亲子关系。

游戏玩法：

跟随音乐口令，做相应的音乐律动。

第一段节奏：我的时钟坏掉了，请你修一修，有时走得慢呀，滴，答，滴，答。

第二段节奏：有时走的快，滴答，滴答，滴答，滴答。第三段节奏：有时走得慢呀，有时走的快，滴滴答，滴滴答。

（二）

活动准备：音乐、场地游戏玩法：

1.跟随音乐口令，做相应的音乐律动。

2.第一段节奏：我的时钟坏掉了，请你修一修，有时走得慢呀，滴，答，滴，答。

3.第二段节奏：有时走的快，滴答，滴答，滴答，滴答。 4..第三段节奏：有时走得慢呀，有时走的快，滴滴答，

滴滴答。

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