小学四年级数学练习题

小学四年级数学练习题

对于小学四年级数学练习题 一、直接写出各题得数．

450＋360720－390423－299 800×125300÷157＋ 398 16×5058×5×2921－ 123－77

(37 ＋43) ÷40720÷8÷924－24÷24＋ 24 二、填空．

1．4030605000读作， 6 在位上，表示．

2．一百零四亿零三十万写作，改写成以“万”作单位的数是，省略亿后边的尾数，它的近似数是．

3．用字母式子表示乘法分派律是．

4．把 32×125=4000 改写成两道除法算式 _________________________ _________________________

5．3 时 20 分=分 2060 千克=吨千克

6．在 1840 年、 1900 年、 19 年、 1976 年、1990 年、 2000 年中，平年有，闰年有．

7．320÷40=8．能被整除．

8．在有余数的除法中，被除数－商×除数 9．已知被减数、减数与差的和是

=．

800，则被减数是．

10．甲、乙两个数的均匀数与丙数的积是 270．已知甲数是 30，丙数是 6，乙数是．

三、判断，对的 ` 打“√”、错的打“×”．

1．125×8÷125×8=1 2．最小的自然数是 0． 3．48 只好被 6 整除．

4．学校操场占地面积是 48000 平方分米． 四、用简易方法计算下边各题．

1．7263＋298

2．1923－456－4 3．265×99＋ 265 4．(250 ＋25) ×40 5．101×87

6．13×49＋49×87 7．125×25×32

8．9999＋998＋97＋6 五、求未知数 x．

1．x＋847=1200 2．x－587=3 3．80÷x=320 4．x÷201=150 5．x×45=2025

6．(25 ×8) ×x=1400

六、计算下边各题．

1．75×(47 －2184÷56) 2．(2393 －34×14) ÷27 3．(262 －26×7) ÷40 4．76×(812 －6) ÷38 七、列式计算．

1．125 乘以 45 的积，除以 587 与 562 的差，商是多少？

2．一个数的 34 倍比 3700 少 538，求这个数． ( 要求的数用 x 表

示)

3．47 减去 2184 除以 56 的商，所得的差去乘 125，积是多少？ 八、应用题．

1．公园里有松树 棵，比柳树少 16 棵，杨树的棵数等于松树、柳树棵数和的 3 倍，公园里有杨树多少棵？

2．少儿节时两组同学用 3 小时共做花 240 朵，第一组每小时做

44 朵花，第二组有 6 人，均匀每人每小时做花多少朵？

3．民工队修一条沟渠，计划每日修 84 米， 34 天能够达成，结果每日修 102 米，能够提早几日达成？

4．一块长方形菜地面积是 1 公顷，长 125 米．一块麦田长 250 米，这两块地的宽相等，麦田的面积是多少平方米？合多少公顷？

5．一辆汽车从甲地开往乙地，前两小时行了 90 千米，第三小时行了 48 千米，正好抵达乙地．这辆汽车均匀每小时行多少千米？

6．果园收一批苹果．用小筐装每筐能装 25 千克，需要 28 个筐，假如改用 10 个大筐装，还要剩下 50 千克．均匀每个大筐装多少千克？

四年级语文暑期练习练习题

四年级语文暑期练习练习题

一、基础知识检测 (41 分)

1. 看拼音，写词语。 (8 分，每个字 0.5 分) cánkuìmǐnji écāngsāngyóuyù yìngji ēbùxi ázīzībúju àn

2. 我会写同音字。 (4 分，每空 0.5 分) mù屏()() 色扫 ()() 布

3. 以下加点字的读音完好正确的一项 () 。(1 分) A.

粗拙 (z ào) 耷拉 (d ā) 字帖 (ti ě) 迷恋 (ni àn)

B. 不由 (j ìn) 仿佛 (sh ì) 怀胎 (y ǜn) 悄无声气 (qi āo) C.抖动 (ch àn) 过滤 (l ù) 潜力 (qi ǎn) 滩涂 (y ú)

D.迅即 (x ùn) 繁衍 (y ǎn) 困难 (n án) 匿名 (n ì) 4. 下边各组词语中，完好正确的一组是 ()(1 分) A. 侦探争论残忍应接不瑕

B. 绚烂陪训矿藏从容不迫 C.举措无瑕会徽出神入化

5. 下边都是同一类词语的一组是 ()(1 分) A. 排球足球篮球兵乓球

B. 树木柳树杨树松树

C.教师司机学生青年

6. 给加点词语选择正确的意思。 (2 分，每空 1 分) “习惯”包括的意思有：

①经常接触某种新的状况而渐渐适应

;

②长时间养成的不易改变的行为

(1) 我开始养成了课外阅读的习惯。 ()

7. 仍旧子，再分别模拟例子在横线上写出一个这样的词语。 (4 分，每空 1 分)

广阔千山万水

笔墨纸砚有头无尾

8. 按要求写句子。 (2 分, 每题 1 分)

(1) 春季来了，小草抽芽了。 ( 改写成拟人句，使表达重生动 ) (2) 你还没有真实领悟这首曲子的思想内容，这样弹奏不会令人感人。 ( 改写成反问句 )

9. 用“然”构成不一样的词语，填入句中，使句子表达更明确。 (3 分，每题 1 分)

(1) 妈妈敦促我：“快点 !() 上学就要迟到了。” (3) 花落了一地， () 昨夜刮了狂风。 10. 用改正符号改正病句。 (3 分，每题 1 分) (1) 我们在广阔的操场上游戏。 (2) 清晨，我喝了一碗粥和一个馒头。 (3) 菜市场里有黄瓜、茄子、苹果等很多蔬菜。 11. 依据课文内容填空。 (12 分)

(1) 本学期我们学了许多诗，我最喜爱的一首：

这首诗题目是《》，是代诗人写的。 (5.5 分)

(2) 在本学期学过的课文中，我们旅行了祖国的很多秀美山川，知道了“桂林山川甲天下”是由于漓江的水、、，还由于桂林的山

、、 ; 我们也认识了很多让我们敬重的人，如

的; 认识了我国悠长的历史，也有许多的传统节日，如五月初五节，同时，我们还经过寓言学会了深刻的道理，此中《东施效颦》 的` 寓意是：

。 (5.5 分)

(3) 昨天班上的和李明为了一点小事闹别扭，请你写一句友情格言送给他们，帮助他俩赶快随和。 (1 分)

二、阅读理解。 (19 分)

( 一) 《鸟的天堂》选段 (5.5 分)

①开初四周是静寂的。此后突然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们持续拍掌，树上就变得喧闹了，各处都是鸟声，各处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

②我注意地看着，眼睛目不暇接，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上喜悦地叫着，那歌声真好听。

1. 在文中找出一对反义词： () —— ()(1 分) 2. 联系上下文解说词语 (1 分) 目不暇接：

3. 用“”在文中画出表示“目不暇接”的句子。

(1 分)

4. 本段写的是“我们”第次去鸟的天堂所看到的情形，先写榕树的静态，再写鸟的态。“大的、小的、花的、黑的”这是写了鸟的

和。“各处都是鸟声，各处都是鸟影。”是表现了鸟的。 (2.5 分，每空 0.5 分)

( 二) 竹(13.5 分)

①竹，是极平庸的，但是，竹子和人们的生活息息有关。青翠绿

竹，浑身是宝：竹竿既是建筑的资料，又是造纸的原料 ; 竹笋滋味鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。

②但是，我更赏识竹子那种坚强不屈的品行，自古到现在，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描述，艺人所雕琢，游人所神往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就静静地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四经常茂，充足显示了竹子不畏困难，不惧压力的强盛生命力。这是一种人们看不见而的确存在的品行。

我想，竹子品行表现的不正是我们中华民族发奋图强、不卑不亢的民族精神吗 ?我们每一个人需要的不也是这类精神吗 ?

1. 写出以下词语的近义词。 (1.5 分，每空 0.5 分) 平庸 () 品行 () 不畏 ()

2. 这篇短文写了竹子的、两个方面，要点写了竹子的。 (3 分) 3. 作者从、的用途写出了竹子“浑身是宝”。 (2 分) 5. “岁寒三友”是指、、。 (3 分) 6. 竹子最突出的品行是： (2 分) 三、作文 (40 分)

要求：

1、中心明确、吻合主题 2、语句通畅、内容详细

3、笔迹工整、卷面洁净

4、字数不低于 400 字

小学四年级语文暑期练习题

小学四年级语文暑期练习题

一、看拼音，写词语。

ji ǎojinb āofujdw ǎnzhuǎnqīlin ɡ ()()()()()

ji ǎohuyǐnbānznɡqīnɡchln ɡl ()()()()()

二、划分并组词

碗() 撤() 赐() 淙()

婉() 澈() 踢() 踪()

三、把以下词语增补完好，再选择一个造句。

一 () 莫展坐卧不 ()() 恶如仇粗() 大叶心急如 ()() 思苦想自() 奋勇抬头挺 ()() 羞成怒

_________________________________________________

四、选词填空。

1、刘三姐深受同乡们的 () 2、刘爷爷很 () 自己的小孙子。 坚定坚毅

3、明是个 () 的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。

一、依据拼音，写出词语（ 10 分）

Zhènhàn

（）（） pínɡzhànɡ

（）（） Shùnji ān

（）（） f ēixi ánɡ

（）（） qīnɡchè

（）（）

ɡuóhuī

（）（） l ónɡyǎ

（）（） Huǐhuài

（）（） Wéib èi

（）（） Wānyán

（）（）

二、辨字组词（ 5 分）

锐（）辨（）捎（）剂（）孤（）

悦（）辩（）哨（）济（）弧（）

三、把以下词语增补完好。（ 8 分）

壮心（）（）手不（）（）知（）知（）碌碌（）（）（）其不（）鹏（）万（）（）向（）敌自（）不（）四、按要求写句子（ 6 分）

1、面对这个失掉亲人的孩子，我们怎能冷眼旁观呢？（改成

陈说句）

________________________________________________________

_。

2、漓江的水很绿。（改为比喻句）

________________________________________

3、爸爸的遗体上覆盖着一面五彩缤纷的红旗。（改正病句）

。

五、选词填空（ 4 分）

不论 都 只需 就 即便 也 不是 而是

3、下学回家后，我（）先出去玩，（）先造作业。 六、按诗文内容或要求填空（ 7 分）？

1、填写人物所做的事情：小夜鹰： ___________；普罗米修斯：

__________。

2、填上反应人物特色的词语：法国雕塑家罗丹

伽利略 ______________。

3、科学家模拟蝙蝠探路的方法，给飞机装上了

制出了 _________。

_______；科学家 ______________；

研究蜻蜓的翅膀，研制出了 _________；科学家研究 _________，研

4、飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、聆听心跳几件小事向我们展现

的是 ________，盲童寂静用自己独到的方式，感觉着 _____________。

七、给句子排排队（ 5 分）

（）金色的秋天来了，老榆树在秋风中哼着丰产的曲子，将满树的叶子洒向大地。

（）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然矗立在风雪中。

（）在万物复苏的日子里，老榆树换上了葱绿的春装。

八、累积与运用（ 4 分）

1、日出江花红胜火， ______________________。 2、竹外桃花三两枝， ______________________。 3、______________________，白银盘里一青螺。 4、______________________，金石可开。

5、______________________——非一日之功。 6、砌墙的砖头—— _______________________。 7、天上鲤鱼斑， ______________________。 8、______________________，一诺千金。 九、课文回首（ 3 分）

在本学期学过的课文中，我们旅行了祖国的 ` 很多名山大川，如被人们称为 ___________________的桂林山川；我们也认识了很多让我们敬重的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她对生命的态度

是___________________；我们还认识了大自然给人类的启迪，知道了____________是人类的老师。

一、读一读，写出以下的词语

zūnyncifku ǎndidodpbi ()()()()()

二、用划出句中的错别字，更正后写在括号里。

我真稀望她第一次扎珍的时候，也能获得患者的宽客和鼓厉。

()()()()

三、比一比，再组词

遵() 例() 喉() 瘦() 酷()

尊() 列() 候() 搜() 配()

四、把下边的词语增补完好 (6 分)

迷() 不() 面() 菜() 狼() 虎()

骨() 如() 走() 串() 将() 比()

五、选择适合的关系词语填入句子中的括号里。

固然可是不只并且由于因此

1、这位年青的护士 () 是第一次扎针， () 显得特别紧张。

2、这位年青的护士 () 两针却没扎进血管里， () 我的母亲并无责备她。

3、对这位年青的护士的行为，我的母亲 () 没有责备她， () 还赐予她鼓舞。

六、按要求写句子

1、哈默的言行感人了全部读者。 改为把字句： 改为被字句：

2、这群避祸的人风卷残云地吃起香味俱佳的食品来。 缩写句子：

一、选词填空：

1、广阔宽阔广阔辽阔

(1) 汽车在 () 的高速公路上奔驰。 (2) 此刻的教室比从前的 () 多了。 (3) 骏马在 () 的草原上奔驰。 2、严苛严肃严格

(1) 张老师突然 () 地说：“王芳，别忘了你是班干部 ”。

(2) 望着他那十分 () 的表情，想起了爸爸平常对我的 () 要求，我悲伤地哭了。

二、看拼音写词语：

zhènɡf ǔyíshìj ídùchèdǐl ìshǐ ()()()()()

l ínmópáoxi àoxi āohuǐɡ umǎixi āozhānɡ ()()()()()

三、词语填空，并选择此中的词语

( 起码两个 ) 写一两句话：

雕() 画() 震撼 ()()()() 绚丽

姹() 嫣() 大义 ()()()() 不通忧() 忧()()() 冷对敢 () 敢()

四、选择加点字的正确读音或正确的字，在下边划线：

应(y īnɡyìnɡ) 邀一担 (d āndàn) 水侮辱 (r ǔwǔ)

(励厉)志(壮状)举(喧宣)告 一、基础知识。

1. 生字特派员。 ( 默写生字 ) wanyanzhouzhezhulixingfengxueyu

()()()()

2. 火眼金睛。 ( 辨字组词 ) 辩() 票() 骗() 哈()

辨() 漂() 偏() 蛤()

辫() 瞟() 谝() 铪()

3. 我是小医生，治疗病句最拿手。

数学对我很感兴趣。

他目不斜视全神贯注地听老师授课。

今日清晨，烘烘北了书包。

此次活动很。

4. 对号入坐。亲近和蔼亲热

(1) 他们关系很 () 。 (2) 红红 () 地管他叫伯伯。 (3) 母女相见 , 别提多 () 了。 5. 扩句和缩句。

(1) 小男孩躺在草垫上。 ( 扩句 )_________________________

(2) 风摇撼着树。 ( 扩句 )___________________________ (3) 斜阳照在湖面上 , 湖面沉静得像一面镜子。 ( 缩句 ) _________________________________________ (4) 那娇嫩的柳条正在对着湖面梳妆妆扮呢 !( 缩句 ) _________________________________________ 6. 小小包青天 , 判断对错最坚决。 (1) 他好象生了病似的。是比喻句。 () (2) 不是 ...... 就是 ...... 是关系词语。 () 7. 词语大王。 ( 依据意思写词语 )

表示一点儿方法也没有。 ()

一个接着一个 , 形容来往屡次。 ()

8. 古诗累积。

默写一首送别诗。

---------- 这首诗是 ___代诗人 _____写的 . 你最喜

---------------------------

欢的一句是

___________,__________。

---------------------------

它的意思是

________________________

---------------------------___________________ --------------------------- 一、看拼音写词语

lu òtuoy óul ǎnwúxi ápíngzhàng ()()()()

shǎnshuòchúnpǔf ǎngzhīxi óngwěi ()()()()

二、组词。

() 驶日()() 然 ji àmùj ìng 衣()() 碑() 子

三、把以下词语增补完好。

()() 溶溶 () 澜() 阔腾 () 驾() ()() 皑皑 () 地() 起奇 () 罗() ()() 万千 () 山() 野危 () 兀() 四、选词填空。

渐渐慢慢

。

1、跟着一声汽笛响 , 火车 () 地开动了。 2、在妈妈的怀抱中 , 我() 进入了梦境。 一定必要

4、我们 () 恪守学校的各项规章制度。 五、按要求改写句子。

1、飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。

( 缩句 )

_______________________________________________ 2、海洋波涛翻腾。 ( 改为拟人句 )

_________________________________________________

3、听着远处传来的朦朦胧胧的纳西古乐 , 你莫非不会被这里的全部深深沉醉吗 ?( 改为陈说句 )

__________________________________________________ 4、在联欢会上 , 李强演唱了特别悦耳的歌声。 ( 改正病句 ) ___________________________________________________ 六、课文累积

1、青箬笠 , 绿蓑衣 ,___________________。 2、__________________,自在娇莺恰好啼。 3、__________________,寒食东风御柳斜。

4、这样的山着这样的水 , 这样的水着这样的山 , 再加上 ______,,, 让你感觉像是走进了绵延不停的画卷 , 真

是,___________________________。

5、京口瓜洲一水间 , 钟山只隔数重山。

________________,_______________?这首诗出自 _____朝诗人 ________的《》

一、我会拼写。 (6 分)

wúxi ázànshǎngt àish ānl ǚyóumáif úquánl ì ()()()()()()

二、我会在正确的读音下划“√”。

(4 分)

1、面对朝思暮想的汽车，父亲没有失掉为 (wéiw èi) 人处 (ch ǔchù) 事的尊严。

2、伽利略穿着 (zh áozhuó) 齐整,做了“两个铁球同时着

(zh áozhuó) 地”的试验。

三、我会辨字组词。 (4 分)

拦() 棚() 稍() 半()

栏() 朋() 哨() 伴()

四、把以下词语增补完好。 (5 分)

一丝不 ()() 心悦目胆大 () 为() 名其妙气急 () 坏

笑() 颜开 () 不行及鱼 () 而出聚精会 () 连() 不停五、我会按要求改写句子。 (14 分)

1、小河哗哗向前流去。 ( 改成拟人句 )

____________________________________________________ 2、为人类造福，莫非有错吗 ?( 改成陈说句 )

____________________________________________________ 3、芦苇上盖了白雪。 ( 扩句 )

___________________________________________________ 4、夜莺的歌声打破了夏季的沉静。 ( 缩

句)__________________________________________________

5、假日里，妈妈做了很多一个又一个的菜。 ( 改正病

句)__________________________________________________

6、七月的天山很美。 ( 改为叹息

句)___________________________________________________

一、比一比，再组词 (5 分)

幼() 拦() 蜒() 铺() 欺()

幻() 栏() 蜓() 捕() 斯()

二、看拼音，写词语 (5 分)

mǐngru ìbìkāiw éih ùgòngxi ànxīshēng ()()()()()

三、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。

(5 分)

1、小学 20xx 年四年级第二学期语文期中考试卷：莫非我们中

( 采彩 ) 获得的汽车是不道 ( 得德 ) 的吗 ?我迷 ( 或惑 ) 不解地问。

2、年青的护士为母亲扎 (zh ázhā) 了两针也没有扎进血 (xu èxi ě)四、把以下的词语增补完好。 (4 分)

危峰 () 立随心所 ()() 想天开出其 () 意

腹() 受敌永 () 人间聚 () 会神争先 () 后

1、看拼音，写词语。

zègsòngchuānf ānǒur ánbìnmáoyǒnghéng ji él ìbēi āiz īt àich àndǒuchénmò

2、给下边的多音字组词。 dàn()ch ōng()s āi() 弹冲塞

管里。

t án()ch òng()s è xuèxìng()sh ǎo() 血兴少

xi ěxīng()sh ào

3、比一比，组词。 偶憎唯帆

遇赠惟巩

桂饼捂竭

挂拼悟褐

4、写出下边的成语。

一 ________二________三__________

四 __________五________六________

七 __________八_________九________

十 ________百_________千__________

5、把下边词语搭配起来。

更正发挥提升建立 改良弘扬增高成立

6、把以下词语按必定次序摆列起来。 (1) 哥哥伯伯祖父叔叔弟弟 (2) 正午清早下午夜夜晚午 (3) 开花播种结果长叶生根一、看拼音，写词语。

yúchǔnxīshēnggùzhiz āot àshuàil ǐngbi ānfug ānzàngwānyánpíbè ji ànkāng

二、我会找出意思邻近的几组对应地写在括号里。

窘迫朝思暮想器重赠予困难百思不解

馈送日思夜想看重郁郁寡欢百思不解愁云满面

()--()()--()()--()()--)()-()()-()

知() 知()() 出() 没出 () 不() 所() 无()

运() 帷() 骨瘦 ()() 声() 击() 花() 叶()() 先() 后

四、句子万花筒。

1、面对急需帮助的人，我们怎能冷眼旁观呢 2、礼花绽开。 ( 把句子写详细 ) 3、湖面很沉静。 ( 改成比喻句 )

4、树叶在哗啦啦地响。 ( 改成拟人句 )

?( 改成陈说句 )

5、纪昌勤学苦练。纪昌成了弹无虚发的射箭好手。 ( 用上适合的关系词合成一句话 )

五、出色回放。

1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有很多名言，如：

2、大漠孤烟直，。这是代的写的诗句。我还可以写出他的诗句。 3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则口号：

6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩寂静、、等，此中给我印象最深的是，由于。

7、早开的红梅—— ; ——力透纸背。课外我还采集了好多歇后语，如。

部编版四年级语文下册第七单元课时练习题

部编版四年级语文下册第七单元课时练习题 21 古诗三首课时练第一课时一、选一选。

1. “平明送客楚山孤”中“平明”的意思是：（）

A. 明日 B. 清早 2. “一片冰心在玉壶”中“冰心”的意思是：（） A. 贞洁的心 B. 冰做的心一、默写《芙蓉楼送辛渐》。 芙蓉楼送辛渐【唐】，。

，。

是一首送别诗，作者与友人送其他时间是（），地址是（），友人将要去的地方是（）。诗中运用了（）的修辞手法，表示了诗人（）品行。

【答案】一、 1.B.2.A 一、王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲朋如相问，一片冰心在玉壶。

三、清早，楚山，江宁，比喻，光明正大，表里澄澈第二课时一、加偏旁后再组词。

二、对于《墨梅》一诗以下说法正确的选项是（）

A、这首诗的作者是唐朝诗人王冕。 B、这是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。

C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。 D、这首诗是七言律诗。

三、用自己的话写出诗句的意思，再想一想这些诗句表现了如何的精神质量。

1. 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 2. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

【答案】一、扶（扶着）

洛（洛阳）

砚（砚台）

坤（乾坤）

芙（芙蓉）

落（落叶）

现（此刻）

伸（伸手）

二、 B三、 1. 骑马追赶仇敌的骑兵，一路上大雪都把将士的刀和弓箭都覆盖了。

这些诗句表现了将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气派豪放。

2. 它不需要他人夸耀颜色是多么的好，只需让梅花的香气洋溢在天地间。

这些诗句表现了墨梅劲秀芳香、卓然不群，也反应了作者的崇高情味和淡泊名利的胸怀。

22 文言文二则课时练第一课时一、给以下生字增补读音。

ɡí ny恭勤焉二、仍旧子，依据课文内容填一填。 例：胤恭勤不倦（疲备）。 1. 囊萤夜读（）

2. 夏月则练囊盛数十萤火以照书。（） 3. 以夜继日焉（）

三、用自己的话写出以下句子的意思。 夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

四、学习了本文后，你理解了什么道理？【答案】一、ō nɡqān 二、 1. 囊萤：用袋子装萤火虫。囊：文中作动词用 , 意思是“用袋子装”。

2. 练囊：用白色绢子做袋。练：白绢，文中作动词用 , 意思是“用白绢做”。

3. 以夜继日：夜晚接着白日（学习）。

三、夏季的夜晚 , （车胤）就用白绢做成（透光）的袋子 , 装几十个萤火虫照着书籍 , 废寝忘食地学习着。

四、我读懂了车胤家里特别贫困，没有念书的条件，可是车胤绝不放弃，努力给自己创建条件。我们这些有条件念书的人，应当珍惜念书的时机，好勤学习。

第二课时一、给句子中加点字注音。

1. 家贫（）不常得油。

2. 世传李太白念书山中，未成，弃（）去。二、用自己的话写出以下句子的意思。

1. 太白感其意，还卒业。

2. 世传李太白念书山中，未成，弃去。

三、《铁杵成针》这则文言文告诉我们一个什么道理？【答案】一、 1. 贫：贫困 2. 弃：放弃二、 1. 李白被妻子婆的意志力所感人，回去持续达成学业。

2. 传说李白在山中念书的时候，没有达成好自己的学业，就放弃学习走开了。

三、不可以轻言放弃，要坚持就会成功。

成功之处：

1. 文言文与现代文对比，在词语、句式等方面差异较大，小学生对文言文接触的又少，能做到正确地断句，流畅地朗诵就已经很不

简单。教课中把指导学生朗诵、背诵作为本课的教课要点。课文所写的事情和此中包含的道理其实不难理解，难就难在如何让学生读懂每句话的意思，只有每句意思都懂，才能正确地断词断句把句子读通畅。教课中我在这方面下了许多功夫，其成效仍是很显然的。

2. 在教课中我还注意了以下问题：

充足发挥范读的重要性，教师范读课文自己作用不行小觑，范读文言文更是重要，第一遍要读得有板有眼，流畅自如，起到感染学生的作用。第二遍必定要让学生注意断词断句，做到正确。要着重指导文言文的读法，一要把朗诵的速度放慢，二要停留适当，三要读出不一样句式的语气。

3. 在这课的教课中，我还存心地教授了一点儿文言文知识，此后对孩子的学习是有帮助的。

不足之处：

应当让学生在充足朗诵的基础上，联合课文说明，自主理解课文，联合语境理解词语意思，而不是采纳填鸭式教课。

23“诺曼底号”罹难记课时练第一课时一、给以下汉字选择正确的读音。

剖(p ōupāo) 汹(x ōnɡxi ōnɡ) 宰(zh ǎiz ǎi) 遣(qi ǎnqǎn) 二、增补词语。

井() 有() 镇() 自()

纹() 不() 舍() 救() 三、写出以下词语的近、反义词。近义词：镇定—— () 淹没—— ()

反义词：慌张失措—— ()

庄严—— () 四、选词填空。

庄严严肃

1. 就在这时，船长 () 的声音压倒了全部呼号和喧闹。

2. 态度 () 地责备了小明。

违反违背

3. 没有一个人 () 他的意志，人们感觉有一个伟大的灵魂出此刻他们的上空。

4. 学生不可以有 () 学生守则的行为。

【答案】一、剖 (p ōu) 汹(xi ōnɡ) 宰(z ǎi) 遣(qi ǎn) 二、(然井) 有(序)镇(定) 自(若)

纹( 丝) 不( 动) 相( 提) 并( 论) 三、镇定—— ( 冷静 ) 淹没—— ( 吞没 )

慌张失措—— ( 不慌不忙 ) 庄严—— ( 随和 ) 四、 1. 庄严 2. 严肃 3.

违背 4. 违反第二课时一、看拼音写汉字。

面对忽如其来的灾害，马上葬身 yúf ù（）的危险，诺曼底号上的人们 j īnɡhuānɡshīcuò（），只有哈尔威船长穿越在人群中，指挥海员们固守 ɡǎ nɡwèi （），指挥人们zh有ìxù（）地安全撤退。

二、填空。（ 4 分）

1. 雨果是（）国浪漫主义文学的重要代表，主要作品有长篇小说《》《》《九三年》等。

2. 《“诺曼底号”罹难记》体裁是，它依据“雾海夜航→→盛赞船长”这一海难发生过程安排情节，主人公是。

三、哈尔威船长说：“一定把六十人救出去。”文章指出：“实

际上一共有六十一人，可是他把自己给忘了。”船长真的把自己忘 了吗？【答案】一、次序鱼腹岗位慌张失措二、

1. 《巴黎圣母院》

《凄惨世界》

2. 小说、海难发生、舍己为人、哈尔威船长三、没有忘掉，这是船长舍己为人。假如把自己算进去，根本就没有时间了，只有救援

60 个人的时间，多一个都没有。

24 黄继光课时练第一课时一、给以下字选择正确的读音，用“√”标出。

役(y ìmò) 屡(l ǔl ǚ) 摧(cu īchuī) 膛(f ánɡt ánɡ) 二、模拟例句，写句子。

1. 战士们频频突击，都被比雨点还密的弹压了回来。 2. 火力点里的仇敌把机瞄准黄继光，子弹像冰雹同样射过来。三、填空。

本文描绘了战争英豪（）的故事，读了本文，我们理解了（）是一个（）的人。

【答案】一、役 (y ì√ ) 屡(l ǚ√ ) 摧(cu ī√ ) 膛(t ánɡ√ )1二.天、空中下起了豆大的雨点。

2. 洁白的明月高悬在淡蓝色的天空中，月光像流水同样泻下来，大地一片银白色。

三、黄继光黄继光杀身成仁、为战争的成功牺牲自我