九年级2013年第二学期物理实验教学计划
一、指导思想
物理是一门以实验为基础的学科,实验教学是物理教学的重要组
成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手能力动脑能力,培养学生实事求是的科学精神,为更好实施实验教学,现计划如下:
二、教材分析
本学期一共有三章内容。课堂教学采用随堂实验与分组实验结合的方式,本着科学探究与科学内容放在同等重要的的地位,凸显实验探究的主题地位,培养学生的观察和动手能力。下学期主要时间用来复习,集中时间强化实验,准备迎接明年的实验考试和中考。
三、 学情分析
在实验过程中,仍然需要进行自主设计、合理分工、交流与合作,将所学的知识进一步熟悉,能利用所学解决在实验过程中遇到的问题。
四、教学目标
1. 培养学生实事求是的科学精神。 2. 掌握科学的实验方法。
3. 培养学生初步的观察和实验能力。 4. 培养学生的创新精神和团结协作精神。 五、教学措施
让学生熟悉并掌握每一个分组实验,能按要求独立操作完成实验
及实验报告。按照课本上的步骤一步步完成实验,是比较容易的,但是,我们进行实验的最终目的,是要让学生在完成之后,能对实验有一个自己的认识,并对实验提出改进方法与意见,在认真分析实验原理步骤之后,能自主设计一定的实验,这才是实验教学的难点。
1. 对所有实验和分组实验都要填写实验报告和实验记录。 2. 严格要求,按程序进行实验操作。 3. 认真组织,精心辅导。 4. 开展形式多样的实验竞赛活动。 5.迎接中考,重点复习光学、电学实验。
九年级物理实验教学计划 周次 1 2 内容 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 探究----电磁铁磁性与哪些因素有关 复习平面镜成像特点 复习凸透镜成像特点 复习电流与电压电阻的关系
九年级物理实验教学计划
(2013-----2014)学年第二学期
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