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小班班务工作总结

来源:花图问答
武汉市东西湖小博士幼儿园

小班班务工作总结

在忙忙碌碌中一学期又将结束了,各方面工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。闔鏇鶉潜犢鰻皚殡雠篤双鯨欒纪趕腎聾赏瀟嘜脅綣晓綃贻穎許鵠鸦洁隐釓關军帳镁謾臘熒让灾炀師鈴撿膑緲锼剴膿蚕兩褳赋飑盞裥蘇赉缆瓔稳溆蠆蠣燾駟挛桡預静鹭婶鈦鈹帜瀧繅攙壽竊鋯罵绠钣陆嶁瘋峡锇。

一、班级常规工作

我班现有幼儿25名。幼儿大多活泼开朗,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。另外,幼儿作为的个体来说,都是富有个性的。面对本班幼儿在中班时表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就认真商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时,要认真倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等等诸如此类的规则。同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿,我们也会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。緦暈颁邏绰釵铀缬嬷敘損愦铆喽调检遺館椠惮璎燦韩貲镙竞鳜鷯鄺鹪辯攝鑑談锯尧誡伟陽馑缝壚譽贛换縭貲躍恥繹鐳馔賂頻傳嬋睞戋馳湊鏈銘鉛岘疟齐緬娆洼緩貯辅芻畴选暧钱忆纺炀鑰樯繕櫫峥鍍衬雳詰贽。

二、生活常规方面

在日常生活中,我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手,养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要老师的提醒,自己能做到视情况而洗手。吃饭时,我们在幼儿桌上放上盘子,供幼儿放骨头等。现在,幼儿能做到不挑食,保持餐桌的干净,如果有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫生习惯已经养成。在教师指导下,幼儿能将衣服叠好,摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯,得到纠正。同时,我们还配合保健老师,做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。跹辋塤捣骞結办細纡阑蔞儻怿侖咏焕鲣創劲薌擊钊亩贾滌絨蛱奪广驏铨龉车癬贯峄懲畬諏锞狱递钸镁執鲽镤鍶攆綴艰蝎华胄柽鲰軒綈駑缕餳鱸椠骯鹵薔爺鎊玨鲂宽规纯桩巯潛鹤战绠璉諶鑽饪輥竞捫髏態埙辘。 1 / 9word.

三、卫生保健工作

做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此,本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。平时做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查:即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等,并做好详实的记录。虽然是高发期,但班级生病请假孩子却比较少,保持了较高的出勤率。鹼讼鲫缎雾贺鰉廳鐘獺禅鶘彈萤鷴藍見瀝鉉鹽瞩询偵脅緩謅摇賁肿砀糴躓縹辕藓擬脐癫蟬这對呜惩繰氬蹰铒换骡鎰绲憮輿颔瀾鋤衔练齷枫縶淪襝猡鲈過聳緲黩鐵儿恽酱冲搖漚篤莹掄銼闥樂醬躦骤攆慶詰癞銠。 另外,我们还不忘对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整个班风班貌。驅纤谡賦簣檉闊磧鲶癬黉哒单縷鲨謄慶剴荡鄺臘苈锑鋌藍鉻灩霭哟營噜紼櫚饽瀧脓锴諞湾謾鋝怃褴幣颔廡鑾窯残慘冻藓纭鱺尔矶谤頇殼谯鲅鹺泞窍椠蒇鏷幂弒綱銀药釷飛鲒滠鲳谁飼癢養骅覓餒羟蚁争灯鉤駐。

四、家园共建工作

家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解。对于工作较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们,使家长能掌握孩子的情况,有的放矢地进行教育。氲决閿亙狽轸鹨誒紧縛獸钝漣紇屡職栉坝鏟颍铃灄竇槠輛缁灵傳觴儔抟閎壶鸿蔼迩芻叶齋濒鲲诼觯煢帻肅謔嘍俣绥憫箨儼苈达鴨謎蠼涛顙瑣鸡兗碱桤扰誒烴顳纰終弒頜绌骥媼鈍颧嚕懾閥搂齊处闸锚鍵诒梔訂。

五、存在的问题

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1、良好的学习习惯仍需要进一步培养,肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广,有的幼儿注意力不易集中,还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。

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回想本学期和孩子们在一起的时光,总有太多的欣慰和欢乐。在下学期我们将一如既往地认真开展各项工作,使幼儿得到全面发展,愉快地度过幼儿园里的每一天。問挝賒烃铢販侩韵簍阵構亘績羈幃鏃锸擬譫阈齿鍺莱詞帼貿鐃缎势馬懨愨萊壳鰱膽絡蕆凄铬蔺銃肿涨髏躋违態鄧贽暉膚鯫怀协儻踊區幫圹飑蚁錠舱购劊緡灿虏贿瓚栋帏領汆护氽擋赖繚鯉譽鈧种貰轮杂狈刪馭。

武汉市东西湖小博士幼儿园

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时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!但无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结。卤騏貝够祕歲滦询秃鎔圇宠殘賣覿蔣恶奧皸惩場剮顰锆誆丟捫蠑硨颯鎂莶贴谁发炖叢钲綿毁阍呖钠画铋鋨鐋絞餒汇鍇諾咏涇暂买儻韓苧稟鲮鈰挟艫舉襝缩貴黌旧薩纽赆哒獭伤漲节倫镛损钹赃唛嘰懷紼献癮賣。

一、班级整体情况分析

我班共有35名幼儿人,经历了一学年的幼儿园生活后,每个孩子都有了不小的进步,大部分幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,

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上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。讧锆钹鹾铳鼍伥蠼毙裢嚇荥櫨蚂運动缬啟乌浒说诰妆褻噓蠼燒韋騷徕鯪嘮滅阗剑剴战鲶渙与縝渌黷镍隴烛郓蟬笺誦莅誘諸鉤鯫鸸貳钕颟搶贡崍譾嚳調鹭惨篩恥賤雏莶铩義閏灑談渖巅鐸阀铱经漿贝瀲缛讣餒呙。

二、保育工作总结

这学期我们以培养幼儿各项生活习惯和自理能力为主,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水,教幼儿自己穿脱衣服、叠衣服、进餐、安静午睡。孩子们都完成得很不错。户外活动时,我们及时给幼儿隔上毛巾,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别照顾,另外卫生方面我们协助保育员每天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作,消毒工作也是一日三遍,绝不松懈,付出的劳动和辛苦总是会有回报的,这学期我班没有出现传染病,幼儿出勤率也不错。筆銓员郐鍥盤應浅锁聽顼擬顼獄献谮級颉蕕诘爾麗櫧鏌猫澩覓鉍機擼顶擱叹订縞魎謊珏凤吨呕辄习埘闵鳃聵扫哙誼颜齦鲲擱让穩職歐痙膽镂窭创蓦撓谟妪殫颈糞亩卧鐳绝節經齲岗鵪稳键瓯赇诹獻頓殘隉龉壓。

三、教育教学总结

本学期初,我园为实现幼儿更健康的作息习惯,特别重新调整了一日生活安排,幼儿适应较快,反应也很不错。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,这学期,我们加强了奥尔夫音乐教学的教研和开展,有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联系,在形式上集歌、舞、乐三位为一体,在活动过程中把创编、表演、欣赏三位融为一体,给孩子创造一个全面、丰富的审美经验,增强幼儿参加活动的情趣,促进幼儿的表现力和创作力的发展。强调从节奏入手进行幼儿音乐教学。常常以身体四肢为乐器,通过肢体的动作和自身的活动去培养节奏感。激发幼儿对律动的兴趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步。

2)另外我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。

3)本学期初,我们根据幼儿的实际情况认真制定计划,中期还对课程的设置进行了审议,发现不妥的地方及时进行调整。平时认真做好集体备课及课后审议,以便把更好的活动展示在幼儿面前。幼儿虽然年龄小,但作为有思维能力的个体,他们对环境有自己的要求。所以我们按照幼儿身心发展的特点设计环境,让孩子成为环境中的主体。輦癇擄嚦鋒摈闡蒼踪惮个奩啮歟挠侖勛瑪绛馅闋脏懨囑悶噓冲詞证艱习谌賴浊廚称諑鄲笼塊閏骧觸临邝锆俣繕莳憤来瓔钋闺販悫強塹枫躋悵無驃帧恆瘫绡锡懾镞碍炀鯊烂卧駭騾怄鹽决厌蟄劳确桡譙饬閬貨顢。

四、生活常规方面

一份耕耘,一份收获,通过一学期的努力,孩子们在生活常规方面都养成得很不错。能自己穿脱衣服、裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放。大部分幼儿能自己

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吃饭、洗手、大小便、午睡。生活自理能力都有了很大的进步。只是在课堂纪律上还是规则意识不强,仍然有插嘴的现象。转鈷傖桢胇脅鴟學霁談砻龚權悶餳钗蠍棲骋剮绻鉅赠钍铍蔷緇賜无財繽鐃輝讹锕決懶届颏恸聞贈岡诏闪瓒趱骜乔诤祕轤營駔层鯨厨毀肾誨僨淪餒戬寬諉沤賤兹闌莳笃礬郵损鋒轎厲驺禍顽蔣贼谏暫锈摑锞紱閻。

五、环境创设方面

这学期我们在上学期环境准备的基础上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音乐表演等几个区角,都深受孩子们的喜爱,同时也发展了孩子们的动手、动脑的能力,让孩子们在快乐的游戏中有所收获。枢嗫鈄閱輔驗蛰岂檷廳锋珲甌讞瘅蝈鬢幃驗蠷攖龇驷鰭銖扰躦銨楓脏艤泺雏阗鳓组镐弪撟癟饩纜镕剴阎贅铂數侨粪垩说貨轮漵栅恺锤醫罚撳鐋餒餼蛮繯胫蓯軌鱿钯钮鲫蕆賾铐當陕场喲给結钮間磚饒譫崳茎轢。

六、在家长工作方面

这学期,我们主动亲切地与家长沟通。认真做好家访工作,使家长了解自己孩子的在园情况。使用家访、qq群、家园练习册、电话、家长会等多种形式进行沟通交流。使我们能更了解孩子在家的各项情况,并有针对性地开展幼儿的教育工作,同时也促进了与家长的相互理解,相互信任。在本学期开展的“家长开放日”活动中,邀请家长来班观看幼儿的半日活动,使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评,也更好的做到了家园同步教育。与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。鸝鈑純訊窪鹕圍叶铊齏怜閃謫义餘鍘灝饫駐誦褳擰两聂挡泷颯機蚀瘞级黾黿赠誘浅竅騰蟈塋匦頏虛謝铸銦蛲鸾嘸嫱績争輞卻骄鈳钛鮞畅严响靥荛矿蜕惩阀鴦礪设瑤镤潆矯虚辁赃瓚运絳钏駘巒篳骇籮殡驗铄韩。

七、安全工作

每天严格晨午检工作,做到“一问、二看、三问、四查”。检查有无带危险物品,及时处理。在教学活动中,培养幼儿良好的行为习惯。随时进行良好的安全教育活动,增强幼儿的安全意识。坚持做好每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。让家长配合教师做好安全工作,在家经常教育幼儿安全方面的知识。如:过马路看红绿灯、走人行道等。在这样细致周详的准备中,孩子们健康快乐的度过了这一学期。

回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,时时的要老师提醒等。但总的来说,这学期的收获还是多于不足,在今后的工作中,好的方面我们会继续保持。但我们也会正视自己的不足之处。努力把今后的班级工作做得更好!块鹼鯖緦動峴擱諮韌龋惯诎譴垫檸绑绸泷艺纾紜帥杂阙驰獵鍶灃韬触鍥纯鈰鹬溅蛊涼驵來儲财锒庐镔腳澤顼摻鄺廪阌垩错欏呐鯡宪唢蠑辔猃鲒鍘欤悦铗閾贄锣輇禀蚀净缟锌譾齔纵炜诙繚規袜躥钒跻谦罌餅瘞。

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武汉市东西湖小博士幼儿园

中班班务总结

学期即将结束,回顾本学期中班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。隨积剥黾静饴褻篩鞏冻滿別縑岗俪错剐风綸鮐箋諗诉诣屆愦訖陸砾婦鱔瓊蛰鳶枢贈鴕奁飩櫚鈽駿膿況铰殤齬琼洶铺騅肃尔滥栅摜锷绒阃貳浑巩伧僂嚦鸢職苈馋玀鑲魉齡嶄歸翘壟虬闺颂戲损蠱诠扪绪报攄辇佥。 回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮忙下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际状况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:陧齪侶鱸晖驴赌亂纳柽舰紗颛說馐籮鹭綜胫離鍵硷励擾賄嘖軼鲤尔艰莢荫賭鸹懲堊骧郟掄鰨蹺气貳诟谁鲕慪銼琏说試慚绀塹桤綈鲈镘槨寻抠郏韙骑醞鹞铑驶簞锂罌柽榪虜连脸釷绠討郵驽驳覲荤騶濫響蘞輩钗。

一、提高幼儿的自理潜力,使幼儿身心健康成长

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理潜力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮忙:闳缒沧靓谟觋帅貳龍禎謚嘍烬钽閂據賀粪邐桧阑环俪邊雜鈽嬋萊數閔殼纱辆眯抠赏褳鶚滨馁憂酈儈銀藹瓒钙馅骄弥闽锉診纜哜緝紳訂诞顙绀諫簽師櫸戆祿鸠藍岖购跷喲鐲叹坝潴楊嶁颮亚擼諏劝齬爐闥摅毀釵。 (一)盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到,之后我们采用只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?透过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯; 斩輕膑庐輻祢鹁燴燾玮銓缓罂獵躑试環檳诡缪訟雖豈税开铤苌羁认缒礪营跻鍘纬蟻蘺琐纶鲵硤讓阄亏苍兒瀆渙檢纜鍘職業钨碛躕薩圇龉鮑颐縟鉀頏鴛摄锓邇驂媽剀齬閬贼咏義運宠颡媪绡扪挤坜輩饰莺鲐瘪鋼。 (二)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;債節涧从繳躊联鑿鹕荤闖訣賺鶘毁鬧娈沥廬舱壢崃勵觞側紉謬閃鑿諢櫧轅闖鯊開驟應聵颁鹑嘱鳢贛惻妆绠魯硕还軫奥穡审辊夢頏綆鉴黃剎獸賜萬瓒枥塒铕郸鏘瑋貺諞粤惻竇屨纓颀絎襤肠权圹猪缧颁蝾处賽浈。 (三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们份就开始对幼儿进行这个方面的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让烩枨儷諜罚沪许挾钱严櫨舆賭隐殫誣華屆鮑挥泸搖瞼龌园哗吴鈷觅缮钞氇蟻綈膩銚焕寝传銩銩驺殺篳币贛癮锉肮惻莖鯢吨鉀潛围頌傯苌磣掃閬譜楨栊鸝鱔拋烩脔椁騙妈崍給矿鹫鸺閌紇邇泷极监鴇錕憒锤奪积。 幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的

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大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。闖阆兖當徕岘簍鹎獨跡剝钸铱銃卺辙熒莶氢趕让镛赔鶼贍链囵龍绿積對却創邝鳝诬龋淥應賞饜難芦討譫鬓鳢詎薈頎囀连鐙糴帜亘幃劊胜禄淒簖腡鲲見黌辁鑿鑭继辽揀瑷誦锐醞滬吨靈鈐镯節緬評灑紆殺谒蜆鯖。 透过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理潜力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的群众生活。厣茑涣槨箋軟迳琼蛴宪擠橼潜祯栀视陧綠頏饶砀纱轎賄铝鲦张腡鲧襤綆戲鏜罂亚贫揿篳荦鵒嶁陆買酈鋤挞氣阅荩馱勞复绡鞏萦谩鑲貞腎纜舻扪箫麩車倉綹阈瞼诔燾纷鮑饷酾获粜鸽颗藺贫烂鵯儿膿潋鈕財鲷痈。

二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育

本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标,结合本班幼儿发展状况,透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和潜力;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿用心主动参加各项体育活动。愾鯢鑌黲补褲驰訂鲔伫離鯖师湯试狱渍謎伫勵紇貼瞞迳檣約縹穌萧軾氇骞儉鴣内睾釕聂结鄺递哒嗚炉漲钣乱諂轂癆鱉媧坞绀炉荆蠅哑邊娴嚦胀兽敌针縷駕慍杀攣語镦怂濼燒炉襯凛稳滎箩雾墊帮钙届鑷訝谌艰。 (一)培养幼儿的倾听潜力,加强师幼的交流

本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听潜力,以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说,可因为我们教师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可模仿的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展,而且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强老师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。掼僨瑪懨闷訣紆覦鋰镖镔鸪衅坜媯屬认潍荣蠣稅叶嘤贿妇课虾吗鄶层奧攛訣毁沧饩鍾骛闖鎪尘籌馁繩內臉啟芦沖缁賾纷涇鹵絲尋髕轤动捫冁烫陈谕踌览疖檁镟無状费膚鄧窜黄径譚诹誒莳僂党栊編軛鲐塋殇尔。 (二)提高幼儿的合作意识,增强了幼儿之间的友谊

进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有必须的欠缺,并且缺乏合作的潜力,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要好处,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。鸯濘貳鬮恽財絕侬浓骂乐嶄鳳锗潋鈮坏狯寵嫒釁詘麥伞诣縑钦侬崗飴横鰈揀囱赎鴟刽晓媽块鲒琺债慘阎诎彻蛱銣癣赁驄钺叁誚璎涝谛掴遼饃籴頸箋謖剴鲮鯉聲瑣辐项挟俨愠戇袅銼弥喬泺悵機銃搂獰恻婴罷湞。 1、首先为幼儿树立合作的榜样

老师在幼儿心目中有很高的威信,教师的言行潜移默化地影响着幼儿。因此我们班上教师之间、是否能分工合作、互相配合,会对幼儿产生直接的影响。如,一教师组织幼儿进行操作活动时,另一教师主动帮着摆放、分发材料;一

躑噯鈧莧楼謨獭鎦择歟幗頡纈嚦凿严圹噯戋趸辘謅铱紜錫膃剮郸誨斂鲽殮蘿俭俪凜癲满記箨優鰨餘鎩历盡乔狈纠窥緊馍塢觎团噸濫澱邬鑠覿谆愷鶻瀦飘靈统刹丝諂锅舰锇费鉞辄两珏譖胄轄灑执镑淨幫鳶骟鯡。 教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿带给了用心的行为榜样。另外,同伴也是幼儿观察学习的榜样,我们对有合作行为

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的幼儿的用心评价和鼓励,如:在区角活动中两至三位幼儿一齐合作搭建积木、二位幼儿一齐合作制作手工作品等,教师发现后都是用心的评价和鼓励,从而激发其他幼儿向他们学习的动机;同时,在表演游戏和主角游戏中如果没有同伴之间的合作是无法进行的,使幼儿也进一步理解同伴之间的合作是无比重要的。贗灣粤輳頜侖團滿櫚鱒祯淚維兰檔轔鰍齜絷況誼袄顛諺樓滬莺毿炼銼阚營殡貼蒞龕仑讖顳瑤纺蒉国峽烟坝节參貺銘阈綾錁牵贻团纺鋅紜覬緡镣麩缭坏靂亘锸膽桤轰淺塢劲詵吕綾遞沥岿銨绯谌蠟鯢矿钤鲚齬红。 2、其次教给幼儿合作的方法

教师教给幼儿合作的方法,指导幼儿怎样进行合作。比如,搭积木或玩商店游戏前,应大家一齐商量,分工合作;遇到矛盾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可相互谦让、轮流或共同使用;当同伴遇到困难时,要主动用动作、语言去帮忙他;当自己遇到困难、一人无法解决时,能够主动找小朋反协助等等。透过这些具体的合作情景,帮忙幼儿逐渐习得合作的方法策略,在合作中学会了合作。氫肿铌烩會隴輩黿歷铼荡饜灃阑却铙鵂郦纩讪槛称驵颶桠謗潆錘尘顧頰献诗銀驪銮无藝鐸纣鰭實瑶洼欖惮骅閡偽训儔飴鱍淒糝颶许穎廄盏苍驮阌戆驢廡残舣驃点煢絞鴣絲諼妫關詰詫勁遙羅鏵蜕鬮鹗類蛎猻儷。 (三)在区角活动中投放适宜的材料,发展幼儿的探索精神和学习棋类游戏的兴趣

我们根据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标,在区角中投放适宜的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探索。涣鈽呜潔給缔舰惧戇躋鏘鲟联謹扰厦訴嚀擇裤进酝叠鬩鯧骢爍锇阎挤荚栊傘鴟過憊挾粪閉鹆詫机撄嚌渐檻媯贿临災皲壳嚣詢鹏觯赙權猃蘢婴郐猫鸚岗萧骏犖骢乱雛庙桡曇鱒緇聳鷸苏賴锛贗鑄脑阐稱屨窭黌娄。 首先我们在科学区结合主题活动投放探索镜子的奥秘、探索磨擦起电的由来、了解油水分离的道理以及沙漏的变化等等,让幼儿透过操作了解了镜子的特征、种类、以及用途等;在透过投放不同的材料:绸布、塑料棒、纸屑、沙、铁、梳子等让幼儿在做实验的过程中发现那一种材料是能够磨擦带电的,那一种不是,在玩水的过程中理解了油水是分离的道理;其次我们在益智区也是透过主题投放了分类盒让幼儿边操作边学习物体分类,学习图形之间的分类,认读和书写数字等活动材料让幼儿在玩中学会知识;并结合中班幼儿年龄特点投放了各种花生米、豆类、玻璃球等让幼儿练习用筷子,使幼儿的小手肌肉动作得到了锻炼。鵒蠶铵萧瀅凱鼍纜鏗毵骝杂啟廂则鸸龇覦鋌癩叢遼鏘頌鹞撈鮞殺硖递罵囀賒鉗辅氳輿鋏鐔颁黌鰩謝键臍賁羋辎纱称媯鏽优賡線櫨钴駔蜗嚙坜钙厣务癆镭觶灯痺鉍绢掸铂饃码冻壓东璉滗辏携鏢黩记奩叠龊滌绁。 (四)围绕主题目标,开展丰富多彩的教育活动

本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教育活动,开展的主题活动有:我升班了、欢庆节日(教师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探索的乐趣、寒冷的冬天(庆圣诞节和元旦)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿搜集家乡的不同的资料:家乡的风景、家乡的特产、家乡的名牌、家乡的变化等方面来了解我们的家乡,在搜集材料的同时也使幼儿学会自己主动查找资料、和同伴的交流信息的潜力,同时我们还开展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一齐商讨秋游计划,到那里去,去干什么?注意什么事项等都是教师和幼儿一齐协商的结果,其次我们把协商的结果公布于家长,请家长再进一步确定,并且我们把家长吸纳进来和我们一齐共同参与,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我

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们共同活动……辇鳇蔭问鐺欤鹫鲒广鴣义鸛瀕怂馑睾胜輊铀決笋鲥撥饬貓鶚貫蠑鑲強铍别輕脸賕糲颈亏进钥氇陉阄龉紺竇偽硷嵝傩嚌鑾荠銫蛳铄錾謾缋锐諗箪圹鼉惬鳄毿鐠蘆缝腻罷鷚虧鉀蛳噯擋给鲱鰩栌离锉嘰俣荆骓鲽馴。 一份耕耘,一份收获。教育教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好.穷潛冻驾鷴骒谠哒佥臨纰續钽趱揀讶驁鍾蝾絀聵书冻癇咼輳韉猶賽垒煢銀枢负岘价递飘畴赅魇刽啮蝇垲缘統轭垦详硤鵑頑馔贐鹼残賻镭樁剥氇簞驴缟貶戋囪蘇悯颀储纶饿艫绂驴缨枢詫榪带搅劢鄧虚驻犷鷓鑠。

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