学雷锋活动目的

现代实验学校学雷锋活动方案一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富52年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材为深入贯彻落实党的十及十八届三中全会精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力践行雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定主题为“学雷锋精神做小小志愿者”2015年我校学雷锋活动方案二、活动目的：通过学习雷锋事迹，引导队员进一步认识雷锋，了解雷锋，领悟雷锋精神的真谛，并落实到行动中，以小队为单位开展小小志愿者活动，立志勤奋学习，服务学校、服务社区、服务家庭，报效祖国，做新一代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者三、活动主题：学雷锋精神，做小小志愿者五、活动时间：2015年3月11日六、活动内容1、开展“学雷锋”活动各中队组织志愿服务小队开展志愿服务活动其中三四五六年级各中队每周派出学干，参与学校的值周工作，作为校园监督志愿者，为维持校园纪律尽义务七、活动具体安排：1、知雷锋⑴、周一(3月2日)开学典礼进行活动的启动仪式、各中队利用少先队活动课时间，学习雷锋事迹及精神各中队出一期有关雷锋的手抄报要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传中队中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好大桥中心学校学习雷锋月活动方案大桥中心学校学习雷锋月活动方案为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境四、活动内容各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神茅坪场中心小学2015年学雷锋系列活动方案为贯彻落实、省市县关于进一步推动学雷锋活动深入发展和常态化建设的要求，

大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推进培育和践行社会主义核心价值观工作，结合我校三月“学雷锋月”特在3月举办系列学雷锋活动，方案如下：一、指导思想认真贯彻落实党的十三中、四中全会精神，以积极培育和践行社会主义核心价值观为目的，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，开展争创学雷锋标兵、学雷锋活动示范班活动，推动学雷锋活动常态化，进一步提高全校师生的文明素养，为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑二、活动目的：1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围三、活动主题：学雷锋精神做雷锋传人四、活动时间：2015年3月五、活动地点：班级、校外六、活动内容组织集中收看《同上一堂课：雷锋告诉我》电视课堂宣传部、省文明办录制了《同上一堂课雷锋告诉我》专题电视教育片，围绕弘扬传承雷锋精神，让学生喜爱的宜昌雷锋、身边好人和社会精英，通过励志故事短片、现场互动等形式讲述自己的故事，为同学们打造一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课我校拟在3月9日班队会时间全校10个教学班同步进行收看，使雷锋精神融入我们学生的学习生活，走进学生的心灵，引领社会风尚具体要求：1、收看时间：2015年3月9日下午第六节2、撰写观后感：观后全校学生撰写观后感，四至六年级各班选送3篇优秀观后感于下周一之前交到胡主任处办宣传栏由德育处在全校评选出的优秀观后感文章主办成“我心中的雷锋”宣传栏，供全校师生交流学习组织“学雷锋”主题学习实践活动1、积极营造学雷锋活动氛围课间音乐播放学雷锋歌曲电子屏展示学雷锋标语全校各室、年级组要认真做好学雷锋宣传报道活动，应用班会目的：本次班会以3月5日学雷锋日为契机，针对校园存在的不文明现象通过主题班会对同学们进行思想上的教育，让同学们感受、发现现实生活中的雷锋精神让大家投身于学雷锋、讲文明、树新风建和谐校园之中一过程：1.简介雷锋的生平事迹、展示图片资料2.全体同学和班主任合唱：《学习雷锋好榜样》3.主持人提出问题：

我们身边存在哪些文明与不文明行为，应该如何克服或发扬？文明行为：乐于助人、尊敬师长、友爱同学、诚实守信、遵守纪律、关心集体、爱护校园、讲究卫生、爱护公物、勤俭节约、以礼相待不卑不亢等等不文明行为：随地吐痰、随地丢仍垃圾、破坏绿化、高空抛物、故意毁坏公共财物结论：对于文明行为，我们应该继续传承和发扬；但是对于那些不文明的行为习惯，我们要坚决克服和摒弃，凡事从自己做起，从身边做起，不断地学习和发扬雷锋精神，努力让自己成为一个讲文明、有素质的中华儿女！二关于雷锋助人为乐的名言：a.人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去b.自己活着就是为了使别人活得更好一个星期天，雷锋上街理发，看到满街的人民群众都在欢庆和平人民公社的诞生雷锋看到这种情形，心想：我能为人民公社做点什么呢？想到这，便立刻跑到储蓄所，将他多年节约储蓄的二百元钱取出，来到公社，对公社办公室的同志说：“这是我对人民的一点心意，请收下吧！”公社办公室的同志，一看又发楞又受感动，呆呆地望了半夭、才说：“你的心意收下了，但是，这钱不能收，给你家亲人寄去吧！雷锋一听，热泪夺眶而出，他说：“新中国就是我的家，党和人民就是我的亲人，我的一切都是党和人民给的，这钱也是人民的，就让它为人民的事业发挥点作用吧!”最后在雷锋的再三恳求下，公社的同志实在无法谢绝这深情厚意，才答应收下一半这一百元钱数目并不太大，但它却成了人民一笔永远用不完的精神财富事隔不久，辽阳地区遭受水灾，雷锋又马上写封慰问信，连同剩下的那一百元钱一并寄给了灾区人民，消息传出，人们无不感动称赞，可是也有人认为这是“傻人”做“傻事”雷锋听到后在日记中写道：“我把省吃俭用积存的一百元钱,寄给了辽阳灾区人民,有人说我是‘傻子’，是不对的我要做一个有利于人民、有利于国家的人,如果说这是‘傻子’，那我是心甘情愿做这样的‘傻子’的,需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’”中心小学2014年学雷锋系列活动方案

一、指导思想3月5日，是等老一辈无产阶级家向雷锋同志学习题词的纪念日51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材为了进一

步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案

二、活动目的：1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围

三、活动主题：学雷锋，献爱心

四、活动时间：2013年3月

五、活动地点：班级、校园内、四马桥敬老院

六、活动内容活动一：营造学雷锋氛围1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲3、张贴学雷锋标语

活动二：讲雷锋、唱雷锋1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型(3月中旬进行评比展览)活动三：学雷锋、做雷锋1、立足身边学雷锋深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题

的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯2、立足校园学雷锋①、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生②、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步③班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质3、立足社会学雷锋全校进行一次彻底的卫生大扫除政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心4、爱心献给妈妈3月7日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事5、爱心献给地球3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动

七、活动要求：每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人八、活动总结1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级