㈠、指导思想
深入学习贯彻十、十八届三中全会精神,落实各级教育工作会议精神,以扎实推进新课程改革为契机,深化学校的教育教学改革,努力推动高效课堂的建设,进一步夯实学校发展的基础,努力创建特色学校,为学校的进一步发展奠定基础。
㈡、工作目标
1.坚持以正确的思想引导师生,以高尚的情操熏陶师生,以科学的制度规范师生,以实干的精神带动师生。抓好学校德育、教学质量、办学特色三方面的工作,统筹兼顾,相辅相成,努力做到“教师发展、学生发展、学校发展”,致力于建设群众满意的学校。
2.培养“三新型”教师,着力教师队伍的建设,重视教师校本培训和校际交流学习;开展校级骨干教师评优活动,提高教师的育人能力和水平。努力打造善于学习、善于吸纳、善于思考、具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅、心态健康、团结乐群、在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践、大胆创新、追求进步、业务能力强的新型教师。
3.优化课堂教学改革,推进高效课堂的构建。让教师成为生存状态的反思者,成为课堂的构建者,成为在教学实践中不断进取的自我超越者,形成学校办学特色。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实,确保高2015级中考质量稳中有升。
4.完善校园建设。坚持定期开展“家校联谊”活动,促进家校联系,力保学校教学不断更新。进一步加大“快乐校园”的建设力度,打造平安和谐校园、文化校园,强化学校法制建设,确保安全事故零目标的实现。
㈢、工作措施 1.班子建设
团结、务实的领导班子是办好一所学校的前提和保证。目前,我校领导班子正处于调整、充实、交流的过渡时期,班子成员的思想状况、价值取向、工作作风等,直接影响着学校发展。因此,借作风整顿活动的东风,要继续发扬原班子十余年来的优良传统,应在“带、勤、实、和、廉”五个字上下功夫。
“带”。处处带头,以身作则,率先垂范,在工作中努力做到“三个带头”:带头学习,做学习型的领导干部,努力创建学习型的领导班子;带头研究教育教学工作,班子成员要带头深入教学一线,指导学校的教育教学工作,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在落实中求发展,求提高,求创新;带头遵守学校规章制度,凡是要求教师做到的各项规章制度,班子成员首先要做到。
“勤”。每一位领导干部要腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤,做到勤于工作、勤于反思。腿勤,就是该到的地方必须到,做到各处室、各年级管理不留死角;眼勤,就是勤于观察,发现日常工作中的变化和问题,并采取相应的措施及时解决,确保学校教育教学工作有序有效进行;脑勤,就是要勤于动脑,要用科学、发展的思想与言行引领学校各项工作,正确把握和认真贯彻上级的要求,对学校的近期工作目标、远期工作目标以及学校的发展,做到心中有数,思路清晰,未雨绸缪;嘴勤,就是要求该说的要说,该管的要管,不怕得罪人,要做到敢于评价,善于评价,科学评价。
“实”。为人要实实在在,不虚情假意,上下级之间、同事之间坦诚相待,互相尊重,考虑问题要顾全大局,工作要服从大局;工作要扎扎实实,不搞形式,不走过场,学校教育教学工作和重大活动的设计、组织、安排,要从实际出发,讲究针对性,追求实效性,并做到有布置,有检查,有反馈,有指导,有总结。
“和”。领导干部的团结,不是迎合,不是义气,而是对上级负责,对师生负责,对学校的发展负责;同事之间应相互尊重,相互信任,讲究民主,重大问题提交校长办公会集体研究决定,在形成重大决策前,让全体师生充分理解学校的意图,达成共识。
“廉”。在人事安排、职称评聘、评先评优、设备购置、大额资金的使用等方面必须经过领导班子集体研究决定,决不允许出现利用工作之便谋取私利的现象发生。
2.教职工思想政治工作
⑴突出“责任教育”理念。科学先进的理念可以激发人们的斗志,引领人们去实现预设的目标,反之,落后、颓废的思想,就会挫伤人们的激情,导致工作的停滞甚至倒退。新的学期,我们要充分发挥党组织的战斗堡垒作用,工会的桥梁纽带作用,共青团等群团组织的协调作用,树立“校兴我荣、校衰我耻”的荣辱观。高举“快乐教育”的大旗,公正廉洁、民主管理、公平决策是领导者的责任,教书育人、课程改革、教学研究是教育者的责任,积极向上、勤奋好学、奉献爱心是学习者的责任,要广泛开展各类层次、各种形式的责任教育,进一步增强全体师生员工的社会责任感、历史使命感、家庭共建感,做一个负责任的社会人。
⑵强化工作的执行力。随着学校发展需要,一方面要坚持民主办学、民主治校,但另一方面更要讲组织,讲纪律。制度制订在前,经正常秩序确定下来的学校决策,广大教职员工就要认真贯彻执行,并不断加强劳动纪律观念和服务意识。
3.教学、科研工作
教学质量是学校赖以生存的生命线,课堂教学是提升质量的核心点,因此,要突出教学这个中心,
⑴进一步推进新课程改革。加强对新课程的研究,将在新课程改革中已取得的成果,通过示范课研究课、座谈会等形式,引导任课教师转变教育教学理念,尽快适应新课程改革。
⑵狠抓集体备课,行政干预落实。各班子成员都要进行学科组挂靠。
⑶打造“生本愉悦”高效课堂,全员贯彻落实。明确不同类型的课堂模式,对各种课堂类型提出明确的实施教学要求。以学生活动为主线,激发学生动力,以学生知能提高为目标,进一步增强课堂教学的实效性。
⑷完善检测机制,突出检测落实。明确所有检测都要做到“一精炼、二全面、三规范、四担责、五及时、六提高、七反馈、八补救”,确保检测的实效性。
⑸注重多管齐下,措施落实到位。定期召开年级任课教师会议,分析教育教学状况,适时提出整改意见。要求全体老师发扬“团结协作、敬业奉献”两种精神,树立“责任意识、忧患意识、服务意识”三个意识,增强“目标观念、平衡观念、全局观念和德育优先”四种观念。
⑹广泛开展教研活动,积极推进教科研工作。以教促研,以研促教,开展过关课、示范课、研究课、优秀个案、优秀论文的评选活动。
4.德育工作
德育工作涉及学校培养什么人的问题,必须引起高度的重视,真正把德育放在学校工作的首位。本学年度,继续实施责任教育、感恩教育、励志教育和心理健康教育,并根据教育的规律性,重点分阶段实施落实德育工作:初一年级抓好新生入学教育,学法指导,小学与初中的衔接,突出学生良好行为习惯的养成教育;初二年级突出刻苦学习精神的培养,稳定学科意识,加强优生的培养,促进待进生的转化;初三四年级强调学生的立志成才教育。
建立三个系统。一是德育预警系统,班级、学生会、年级、处室负责积极了解师生动态,将有关情况及时汇总到政教处及工会、团委,以便及时采取对策;二突发事件处置系统,各班级由级部主任牵头,学生会由校团委牵头,学校由政教处牵头,工会、团委配合,联合组成突发事件处置系统,及时处理突发事件;三是待进生和特殊学生教育转化处理系统,建立档案,对其思想、学习、生活进行跟踪、了解,以便有针对性地有序进行教育转化。
5.体艺工作
加强体育、艺术教育设施设备的配备建设,开足、开齐课程,加强体育、艺术教育老师培训。
⑴规范课堂教学。要制定体艺课堂标准,加强学生管理,真正使学生学到相关的知识和技能,感受美,欣赏美,追求美。
⑵音体美微机特长生的培养常态化。学校相关专业教师要担当起责任,组织系统化的严格培训,激发兴趣,培养特长,提高学生的综合素质。
⑶做好一年一度的体育节、艺术节工作。做到准备充分,组织有序,体现特色,注重实效。
6.卫生、健康工作
切实加强学校卫生防疫工作和食品卫生安全工作,保证无传染病和流行病的发生。加强教师办公室、学生宿舍、学生食堂的日常管理。校园内开展禁烟活动,学校工会、政教处要加强开展健康有益的体育活动,落实好教师一天一节幸福课,并确保学生“一小时”锻炼时间,真正建设健康校园。
7.安全工作
安全工作是学校工作的重中之重,因此,要充分利用校会、讲座、宣传橱窗、板报、家校沟通等多种形式,加强对学生的法制教育、食品安全教育、交通安全教育。要加强对本校安全稳定工作的统筹、协调,各处室、年级组承担的安全职责要进一步加强,各部门要与每一位相关人员签订安全责任书,增强其安全守职意识。要加强对不确定安全因素的预判和控制,加强班主任的免责意识教育和免责措施的到位,完成安全责任事故的零目标。
8.后勤工作
后勤工作在加强服务意识的同时,主要强调以下工作。
⑴环保节能工作。要强化师生厉行节约的意识,加强检查,措施到位,执行过硬,全面建设节约型校园。
⑵推进校园“三化”(绿化、美化、教育化)建设。尽快完成校园整体规划设计,为落实校园高规格建设做好准备工作。
马连庄镇中心中学
2014年9月1日
2014-2015年度第一学期工作思路及打算
莱西市马连庄镇中心中学
2014.9.1
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