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初三随笔

来源:花图问答
半期考试成绩分析及教学反思

自从上了初三过后,就感觉时间过得特别快,每天改完作业必定已是下午2点左右,当然期间还要进教室上课,给学生辅导,清查作业收缴及完成情况,就算周六不用整天待在学校批阅作业,但始终有件事情搁在那里,心里总是有所牵挂。不知不觉就如同陀螺一样转了2个半月,当初开学的时候所说的2个月后的半期考试,现在也已经是过去式。纵观这两个半月的教学经历,真的就像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣,各种滋味一言难尽。

先来说说酸的滋味吧!开学的时候,突然接到普通班重组的通知,撤除一班的番号,其余2,3,5班的优秀学生被集中到了4班,原4班的部分学困生被淘汰出了4班的舞台,而我则继续担任3班的英语教师。相处两年以来,学生都有什么样的脾性,基本摸得八九不离十,也和学生之间积累起了深厚的师生情谊,在这关键的最后一年,不能再面对这些可爱的学生,说实话,心里还是有点发酸的。但我也深知对于这部分优秀的学生,曾经无数次扼腕感叹其虽有斗志然不思上进,因后面垫底的学困生实在太多,她们的竞争目光始终局限在自己小班,感觉自己在前10名已经是优秀的人才了。在初三这个紧要的当口,学校果断做出决定,将其集中至一个班,所谓有竞争才有压力,在他们身上体现的淋漓尽致,环境的改变迫使他们具有更强的紧迫感,让他们更有斗志,而这是无论以前我用多少嘴皮子都磨不来的。想起以前所做的努力终于没有白费,那些熟悉的身影每次在办公室忙忙碌碌进进出出的时候,我都感到宽慰,庆幸他们终于在为人生第一次重要的考验全力以赴。

再来说说甜的滋味吧!当一个人感觉到甜的时候,常常是发生了比较好的事情的时候。而我的这个甜味却是来自于初二到初三学生的转变。初二的时候,几乎所有的家长都有过跟老师反应说学生逆反,跟家长顶嘴,不爱学习,嫌家长罗嗦的情况,那个时候几乎每天就像是灭火员一样,斡旋于家长和学生之间,庆幸的是,很多学生和家长都渡过了那个难关,到了初三之后,学生变得懂事了,学习虽然更苦了,但因为学生心理愿意去做,所以也不用父母太多的抱怨。

苦的滋味估计每个初三的老师和学生都已经深深地体会到了吧,尤其是这些学生,真的觉得她们很辛苦,早晨天没亮就出门,晚上天黑了还没有回家,每天晚上都要挑灯夜战,早晨又要极不情愿的挣开眼睛,拖着疲惫的身躯去上学,曾经有学生在作文中写道他的梦想就是能舒舒服服的躺在床上睡上几天几夜。这话可能比较夸张,可是这些学生真的都已经没有了娱乐休息的时间,因为他们要中考。而老师也是从早到晚,几乎没有时间停下来休息,早晨6点50出门上班,晚上6点50甚至更晚才能到家,一天12个小时都扑在了学生身上,这样的投入难道还不够多么?

现在学校2,3,5班的教师应该对辣的滋味更加熟悉一些吧,每天上课的时候至少要花一半甚至更多的时间来管理课堂纪律,还要随时担心,是否有学生趁你转身写黑板的时候偷偷溜出教室,他们以前可都是课堂纪律破坏的能手,以前一个班就那么几个典型,现在一个班至少有一半的人都是这样,弄得很多老师一个头两个大,就像麻辣火锅的滋味,吐出来也不是,吞下去也不是!

我的初三刚过了4分之一多一点点,写点东西记录下我的感触,免得上完初三的时候忘记了初三的这种种不同寻常的滋味。

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