幼儿园中班美术教案《瓢虫》含反思
作为一名教学工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园中班美术教案《瓢虫》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标:
1、初步了解七星瓢虫的外形特征,通过绘画形式表达表现。 2、乐意大胆添画背景,使画面更加丰富。
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4、让幼儿体验自主、、创造的能力。 5、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 活动准备: 1、瓢虫图片
2、纸、画笔人手一份。 活动过程:
一、谜语导入——感受瓢虫的外形特征
1、今天老师带来了一个谜语,请你们猜猜看是什么?
谜面:圆圆的身体像面包,头上一对小触角,身上还有七颗星,会飞会爬真灵巧。(是七星瓢虫)
2、帮助幼儿梳理谜面。
小结:小朋友真聪明,可以从七星瓢虫的形状和花纹猜出来。 二、瓢虫作品欣赏——初步了解七星瓢虫的特点 1、七星瓢虫长得怎么样的?
小结:七星瓢虫有一个圆圆的身体,头上有一对触角,背上有7个圆圆的斑点,还有六条腿。
2、那瓢虫是益虫还是害虫呢?为什么? 小结:瓢虫专门吃蚜虫保护庄稼,所以是益虫。
三、幼儿学画——用绘画形式表现瓢虫的外形特征
1、七星瓢虫一家要去旅行,我们先来画画瓢虫爸爸,自己来画画家里的妈妈和孩子。
七星瓢虫是什么样的`?
2、教师根据幼儿的回答绘画七星瓢虫。
添画:他们到哪里去旅行(草堆里、花园里、大树上) 3、幼儿集体绘画。
要求:把七星瓢虫的外形特征画出来。 观察要点:能否星瓢虫的外形特征画出来。 是否能添画背景。 4、分享交流。
小结:七星瓢虫的一家可真可爱,你们都画对了它们的背上有7个小圆点,头上的一对触角,六条腿是对称的,画好左边画右边。
四、活动延伸——知道哪些虫是害虫 你们还知道哪些虫是益虫呢? 教学反思:
基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- huatuowenda.com 版权所有 湘ICP备2023022495号-1
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务