姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累与运用 (共5题;共35分)
1. (4分)看拼音写词语。 shā yǎ bào zi shēn yín diē diē zhuàng_______
_______
_______
_______
2. (3分)写出下列词语的近义词。
吩咐-_______ 随意-_______ 焦急-_______ 3. (4分)根据解释写出词语
①形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。_______ ②偷偷地或背地里小声地说话。_______
③用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。_______ ④矿藏等蓄积在某处,未显露出来或未被发掘出来。_______ 4. (22分)按要求写句子:
(1)用上合适的关联词将两个句子连起来。
小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。 (2)风吹着。(扩句)
(3)香甜的气味勾住了小朋友的脚。(改为“被”字句和“把\"字句) (4)仿写句子。
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zhuàng 小溪淙淙地流向河流 , 河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。 风儿吹醒了树儿,树儿_______,_______。 (5)用修改符号修改病句。
①我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 ②我敢肯定,明天大概要下雨。 ③异口同声地说:“赞成!\" 5. (2分)按要求分类
试 引 测 括 误 途 证 冲 阻 超
左右结构_______ 半包围结构_______
二、 阅读理解 (共2题;共27分)
6. (6分)阅读下文,回答问题
①一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。
②这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?”花喜鹊回答说:“这儿村民用的是井水。村村有口井,只是井很深,得想个办法才能喝到。”乌鸦说:“这个我有经验!”它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来……
③它来到井边看,井水果然很深。于是,就衔来石子,一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。
④又累又渴的乌鸦回到村口,始终没有喝到一滴水。它叹息着:“唉,唉!老办法怎么不管用啦?” (1)给短文选择一个最合适的题目( ) A . 乌鸦的经验
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B . 乌鸦第二次喝水 C . 喜鹊找水 D . 老办法不管用了 (2)乌鸦找水喝的经验是( ) A . 从村前找到村后。
B . 丢些小石子,水就会涨上来…… C . 找到小溪,就有水喝了。 D . 找到井,就有水喝了。 (3)这个故事告诉我们( ) A . 乌鸦的老办法不管用了。 B . 乌鸦不会喝水。
C . 对待困难,解决问题不能一成不变,要学会创新和变通,这样才能成功。 D . 乌鸦太笨了。
7. (21分)阅读短文,回答问题。 飞人——刘翔
小时候的刘翔是个顽皮的男孩,“胆子大”是很多人对他的评价。正是因为看到他比别的孩子更顽皮,家长才把他送到少年体校。体校的道路走得并不很顺利,他几乎决定放弃,但一件事情改变了年少的刘翔的决定。
他七八岁的时候,他的爷爷已经70岁了,此前老人家是不会骑自行车的,但70岁那年突然就想学,而且学会了,老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想,爷爷70岁都能学会骑自行车,自己为什么要放弃呢?现在回想起来,刘翔还在感叹,如果没有爷爷这个行动的刺激,也许就没有现在的他了。
开始的时候,刘翔练的是跳高,他很自信地说:“如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会
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很有作为。”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了,的确是一个很不错的跳高人才。但是就是那一年,他现在的跨栏教练孙海平看上他了。用孙海平的话说,跨栏选手需要胆量,很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过,而刘翔有这样的胆量,再就是从他练跳高看,他的速度和爆发力很好。
2000年11月,法国里昂的一次室内田径大奖赛,6名选手进入60米栏的决赛,刘翔站在第五道,其中有3个美国选手,他旁边的第六道也是一名美国选手。发令枪响过了,没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了,刘翔则是第三个冲过终点,这样的兴奋仅保存了2秒钟,裁判和大屏幕宣布:第五道中国刘翔没有成绩。怎么会这样呢?刘翔和他的教练感到很气愤,就去找裁判理论。原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了,因为在他们看来,中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。那是一次没有电视转播的比赛,幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来,这是孙海平的习惯,刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来,而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据,录像十分清楚地显示,中国刘翔第三。终于还了刘翔一个清白,也给国际田径界的裁判提了个醒:中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。
正是这样的一次偶然事故,给了刘翔师徒很大的刺激,也让他们的训练更加有了动力。真正让世界知道刘翔是2002年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩,并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。
真正让世界瞩目刘翔的是2004年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录。刘翔成了中国人的骄傲,更是亚洲人的骄傲。
当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着下一个目标努力着。 (1)选词填空。
自信 信心 信念 诚信 ①刘翔对夺冠满怀_______。
②他很_______地说:“如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为。” ③人与人之间应多一些_______,少一些犯忌。 ④他坚定了必胜的_______。
(2)刘翔在少年体校立足并坚持训练,对他触动最大的是谁?为什么?
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(3)文中叙述了刘翔的哪几件事?详写了哪件事?这件事对刘翔产生了怎样的影响?
(4)对“当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着一下个目标努力着”这句话理解正确的是( )
A . 成功没有终点,鲜花和掌声只代表过去,想获得更大的成功,就应该继续跋涉。 B . 鲜花和掌声是对成绩的肯定,没有鲜花和掌声,努力的劲头就不足。 C . 鲜花和掌声已经证明了成功,刘翔累了,他想休息一下。
(5)请你想象一下刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中夺冠的情景,用比喻或夸张的修辞手法写一句话。
三、 作文 (共1题;共5分)
8. (5分)请以“真想不到”为题写一篇文章。 要求:①选择恰当事例;②语句通顺,条理清楚。
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参考答案
一、 积累与运用 (共5题;共35分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、4-5
、
5-1、
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二、 阅读理解 (共2题;共27分)
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、7-2
、
7-3、
7-4、
7-5、
三、 作文 (共1题;共5分)
8-1、
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