高中生实习总结分享十篇

高中生实习总结 篇1

寒假一转眼就过去了，在这短短的一个多月里我体会到很多，感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

本人姓名xxx，年龄22，籍贯河北省xx市xx县，社会实践职业：销售员。

由于经济原因我家在xx年在本村开了一家商店。由于我校放假较早，我本打算参加一些有关自己专业的社会实践，可看到父母忙碌的身影，我心想春节快到了，那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些，自己做起了销售员，并且帮爸爸去集市上进货。

由于上学的原因，我不经常在家，对商品的价格还知知甚少，所以还要接受爸爸的培训。几天后，对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺，同样是买东西，我爸在时销售量就高，而我则不行通过实践我总结出几点：

第一，服务态度至关重要。

第二，创新注入新活力。

创新是个比较流行的词语，经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，虾，带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了，消费水平也会提高，所以今年要备足年货，档次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

第三，诚信是成功的根本。

今年我家的对联是，上联：您的光临是我最大的荣幸。下联：您的满意是我最大的愿望。横批：诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本，如果没有诚信，倒闭是迟早的，诚信，我的理解就是人对人要诚实，真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人，他为人稳重，待认真诚，办事周到，所以他得人缘很好，我认为这是开店成功最重要的一点。

第四，付出才有收获。

虽然我家的生意还不错，他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床，十一点才休息，冬天父亲每天五点起床，开着三马车去30里外的县城进货，无论寒风刺骨，还是风雪严寒，依旧如故，这是为了什么呢？我知道，不就是为了多赚些钱，供我们兄弟三个上大学吗！我在家几天就感到很累，父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，仅次一项就会很辛苦了，而且家中还有六亩田地，到了夏秋季节更是忙的不可开交，看着父母亲脸上一天天增多的皱纹，看着父母亲劳累的背影，心中有一种说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书，还有什么理由不去努力呢！我只有拿优异的成绩来回报我的父母，这样我才能问心无愧。通过一个多月的实践使我增长了见识，也懂得了许多做人的道理，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能，将来回报父母，回报一切关心我的人。

高中生实习总结 篇2

不知不觉，转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。

近半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说：＂在家千日好，出门半＂招＂难！＂意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！

通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

半个月的实践生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。实践，不仅锻炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的知识，让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

高中生实习总结 篇3

生产实习是自动化专业教学计划中重要的实践性教学环节，是对学生进行专业基本训练，培养实践动手本事和向实践学习，理论联系实际的重要课程。

一、生产实习目的

二、生产实习资料：

1、生产工艺流程方面

（1）实习企业的生产组织与管理、生产工艺及生产流程；

（2）影响生产操作的主要因素；

（3）企业的主要生产设备概况。

2、电气控制系统方面

（1）现场电气控制设备的类型及原理；

（2）控制室内电气控制设备的类型及原理、控制柜的结构设计及内部导线布置；

（3）电气控制设备的维护、检修及管理，使用情景及存在的问题；

（4）电气控制系统的组成及应用情景；

（5）电气控制设备的改善或自制的原理与方案等。

3、自动化仪表系统方面

（1）现场检测仪表的类型及工作原理；

（2）仪表室内的显示调节仪表类型及工作原理，仪表盘的布置原则；

（3）仪表的调校、维护、检修及管理，使用情景及存在的问题；

（4）仪表检测与控制系统的组成及应用情景；

（5）仪表的改善或自制的原理与方案等。

4、自动化综合控制系统方面

（1）工厂自动化综合控制系统的整体水平及应用概况；

（2）实习岗位的自动控制系统及控制流程；

（3）自动控制系统中，工艺参数自动检测、信号传输、联锁保护等环节的结构原理与综合应用；

（4）工厂的常规控制手段如工厂供电技术，交直流电力拖动控制系统的应用；

（5）工厂的现代控制技术如plc、dcs、计算机控制及信息通讯系统的应用现状及工业生产的自动化发展方向。

三、生产实习进行方式

以现场参观、讲解方式相结合进行，由工程技术人员及教师指导实习；

利用工厂设备和科技资料，开展现场教学；

3、由工程技术人员举办专题技术讲座；

四、实习地点及时间安排：

x月xx日：xx市开关设备厂——参观开关设备厂低压电器设备结构及其生产

x月xx日：xxx电子有限公司——参观mp3芯片生产线工艺生产线采用yamaha设备：印锡膏机，自动贴片机（精确度高，反应快，qq超拽分组稳定性高），电炉加热（对不一样时间段控制温度曲线不一样）

x月xx日：xx卷烟厂——参观xx卷烟厂自动控制控制系统

对制丝生产线、膨胀烟丝生产线、卷接包设备，生产结构和工艺布局了解

x月xx日：xx学院配电房及水泵房——参观电房及水泵房工作流程和原理结构

x月xx日：xx卷烟厂xx啤酒厂——参观xx啤酒厂自动控制控制系统

x月xx日至x月x日：xx冶炼厂（一周）——参观动力分厂，热电分厂，烧结分厂，锌溜分厂，铅电解分厂生产线及工作控制流程。

采用英国帝国熔炼公司密闭鼓风炉炼铅锌专利技术，拥有两套工艺相同的冶炼生产系统，工厂下设烧结、熔炼、锌精馏、铅电解、动力、碳化硅、热电等7个分厂，冶炼生产本事为年产精铅锌24万吨；产品品种包括金属、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30种，

五、实习总结

大学三年级，我们已进入学习专业课，为了进一步对专业知识与实践结合，便开展认识实习。认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识，可是作为一次大学生与实际环境的直接接触，并且是第一次，必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮忙。于是，我们就先之后xx市开关设备厂实习，xx卷烟厂，xx学院配电房及水泵房，xx啤酒厂，xx冶炼厂其实从真正的意义上讲仅仅是参观而已，谈不上实习，可是就当作参观，也未必不可，并且对我们也会有很大的帮忙。从小到大一向是与课本打交道，这次能直接学习课本以外的知识，当然是不能错过，并且要好好的把握。

高中生实习总结 篇4

“社会实践”这个词我早有耳闻，无疑就是学生体验生活的一种方式，可是当我真正经历过一次时，我才发现之前那种想法很幼稚、可笑，因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践中认清自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入农村，能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，从群众中去”的真正涵义。

社会实践告诉我，在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。

此次社会实践告诉我：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的活动，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。

实习是每个中学生必须拥有的一段经历，它使我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展已迫在眉睫。

高中生实习总结 篇5

毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节，通过实习在实践报告中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

作为学生的我，开始了我的第一份煤矿实习工作，如今，半年的实习生活已经结束了，回顾实习生活，感触很深，收获颇多。

第一天去上班的时候，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他们的交流之后，我渐渐的放松了自己。我每一天都坚持提前上班，能够在其他人到来之前，把每个办公桌收拾整齐，这样办公室的人一到来就能够立刻投入工作。其实，我一向认为每个人都有他自己的优点，而且都有发挥它的地方，而我的实习经历正应了我的想法。当然，由于刚到矿办公室，对工作惯例不熟悉，有些事情我也处理得不是很恰当，但我勤于向他们请教，慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕，可怕的是一错再错。在平时，我仔细地观察办公室人员的办公方式，期望能够精益求精，更好地完成。

在办公室，闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品，练习打打字，因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法，经常要以打文件为主，我明白，这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉，尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下，我能够完成接待任务。

刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己明白的是多么少，这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处，老师有什么事都喜欢找他们帮忙，有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮忙别人的地方也多，帮忙别人多了，别人也愿意帮忙你，而你的人脉也广了，掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。

独来独往，别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

高中生实习总结 篇6

开学初，我区在教师队伍中开展了师德教育活动，通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。作为一名语文教师和班主任，通过师德师风的学习，在教学中更应该做到以下几点：

一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确，在一个个鲜活的孩子面前，只有不断地提高、完善自己，才能够让自己在教师这个称号面前毫无愧色。

二、要具有春风化雨、言传身教的技艺。

没有爱，就没有教育。教师春风化雨，润物无声的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

因此，这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程，更是情感交流过程。经验表明，情感可促使学生自觉接受教师的教诲，养成良好的认知习惯，行为习惯。师生情感交流是相互作用，相互影响的过程，教师心里有了学生，学生就愿意和教师在一起，且有亲近感;教师尊重，理解，关心学生，学生就将更尊重老师，师生诚坦相待，心心相印。

其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡爱满天下，鲁迅强调教育植根于爱，教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。爱中意王子、公主无可厚非，但能爱看不惯的丑小鸭更可贵。须知老师一句苛刻的话语，一个凶狠的眼神，一顿粗暴的斥责，都可能使学生畏惧不安，紧张无趣，厌恶这门学科，讨厌这个老师，甚至还会毁掉一个未来什么家。其次，要严爱结合，恩威并重，严格管理，严格要求，严而有格，严而有效。对待学生的错误与缺点，要尽力帮助，对待学生成长进步热情肯定，用火热的心肠，满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母，同学似兄弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友，让他们掏心里话，扑捉热点。难点话题，日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情，不迁怒于学生，让学生增强克服困难的信心和勇气，产生前进动力，明确前进方向。

三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。

要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要，苏霍姆林斯基曾提出：要给学生一杯水，教师需要有一桶水。然而，知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是在被称作知识爆炸时代、数字时代、互联网时代的今天。

教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要 如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。

四、要具有淡泊名利、坚守教育的信念

社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀，不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。

既然选择了作为一名教师，我们所做的一切就无关于名利。是的，我们的工资很微薄，我们责任是那么重，我们容颜一天天失去光泽，我们的白发日日增多，既然选择了，那我们就坚守吧，就为这最后一片净土。

通过这次认真学习，并对照自己在工作中的师德师风的各方面表现，发现自己还存在不少问题。

1、满足于现状，缺乏上进心 ，概括地说：就是在工作中不够主动、创新，而是领导交代干什么就干什么，不深入思考。在接受领导交代工作任务时应怎么样去创新完成，也可以说是按传统的工作经验，按部就班去做，只力求能够完成工作任务，不出纰漏就行了，就这样的满足于现状。

2、对学生不够尊重

在检查工作中，经常检查到一些纪律散漫的学生，上课铃响了不进教室，还在教室外面滞留，迟迟不进教室，有时见到一些纪律不强的学生，从课堂中出去大小便，完事后不是及时回课堂，而是借机在外溜达，有时发现自习课堂中的一些学生不遵守课堂纪律，大声喧哗，甚至满堂走动捣乱了秩序。总是上前大声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。

3、对后进生缺乏关爱

关心爱护后进生，转化后进生，使后进生进步是一个教师的职责。班级里有一群思想活跃，思维天真，好动，好闹的学生，工作烦燥之时，我会不自觉地把这些学生的做法当成不懂事，而且这些大都是平时学习成绩较差，自由散漫习惯的后进生，而对这些后进生，缺乏关爱精神，缺乏耐心教育，缺乏宽容态度，甚至认为那是不可教者。

4.对学生要求过严，有恨铁不成钢的现象。致使在学习的过程中，有的吃不饱，有的吃不下。

5、 在自身学习中缺乏持之以恒的精神，有时有点懒笔。

二、存在问题的主要原因

对上述存在的问题，经过本人的深入反思，问题虽然在表面上，但是根源却是在思想认识上。在工作中认为只要每天正常上下班，尽力把自己的工作做好就行了，也就是满足于现状。

2、对教师与学生的关系认识不足

关爱每一个学生是一个教师的职责，应尽职尽责教育学生进步，但是遇到一些纪律自由散漫的学生，他们言行过激有损校风校纪时，特别是受到冲撞时情绪就冲动起来，随之就大声训斥、指责。其根源一是对师生关系认识不是;二是总认为自己是老师，高高在上，不以平等的地位对待学生，因而往往影响工作效果。

3、对教师的职业道德理解不深

作为教师，特别是肩负检查任务的教师，应该把良好的师德师风均匀地洒给每一个学生。然而，我对后进生关爱不够，特别经常调皮的学生，教育几次后，不改的，更是很铁不成钢，我最喜欢罚他们背书、写字，其实这都是不对的。没把教师特有爱的阳光，爱的春风洒到每一个学生身上，没有尽到一名教师的职责。错误地认为，后进生是孺子不可教者，所以每每训斥实在是一种错误的认识错误的教育方式，经深刻的反思，归根到底是对师德师风认识不深的表现。

事业需要热爱。孩子需要欣赏。学生需要公平。育人需要艺术。习惯需要养成。职业需要付出。思想需要淡定。现实需要感恩。教师需要积累。总体而言，师德师风教育活动的学习，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!

高中生实习总结 篇7

转眼间，就要毕业啦~~~一千度在保山师专就要完成了三年的学业！而这三年中，在龙陵县xxx中学实习的日子是其中难忘的一幕，为此，特以此篇来怀念我实习的生活！也以次献给在xxx中学帮助指导过我的老师。也献给xxx中学高一77班全体同学！

在这些日子里同学们有一些事情让我很感动，那就是我刚来学校实习的时候，有一天早上我带同学们跑早操，什么 时候我的鞋带散了，可是我却不知情，这时候我旁边的一位同学告诉我说：老师，你的鞋带散了。我一看，真的散事情，但是那位同学善良的心却让我难以忘记。这件事情告诉我说，人与人之间是要互相关爱的，不管是老师还是同学了，赶紧拧紧了继续跑操，这只是一件小，都是平等的。只要我们都用善良的心去对待我们生活中的每一件事情，生活就会变的美丽多彩！

还有一件事情就是我走的时候，有一些同学自发的来送我，有的同学还和我招手致意，在这里我真诚的对你们说声：谢谢你们了！我亲爱的同学！。日子是短暂的，分离是再所难免的事情，人生中有许多站只是暂时的转站，时间到你就必须上车到下一站。同学们以后也是一样，高中毕业，然后读大学，甚至继续升造研究生、博士等等！而高中对你们来说也只是一个转站而已。

同学们，努力吧~美好的生活是属于你们的，大学是在向你们招手的，不怕考不上，只怕不努力！高中的生活是枯燥的，但日子是要过的。任何人都是要吃苦的，不爱吃苦的人，就只有平凡或者平庸的生活着！这虽然不是什么真理，但却是比较实用的生活常识。同学们，你们一定要记住了，吃得苦中苦，方为人上人！大凡中外名人，他们的生活都是勤俭节朴的，吃了学多苦方才成名，高中三年，很快的，就像我一样，大学三年，瞬间即将结束，我们能做的就是让我们短暂的生命绽放出持久的精彩！

虽然只是一个月，但是同学们见到我都跟我主动的打招呼，可以看出同学们都很有礼貌。我比多学们大不了几岁，在课堂外，同学们可以把我当你们的哥哥看待，不用叫我吕老师，有什么问题也可以问我，无论是学习上的还是生活上的问题。

同学们，时间就要到了，老师只能在这里默默的祝福和祈祷你们了，愿你们：

学习进步 身体健康 万事如意 心想事成

金榜提名 笑口常开 一帆风顺 生活幸福

好了，多学们，今天的课就到这里吧。下课！

以下是实习的时候班级资料：

高中生实习总结 篇8

寒假一转眼就过去了，在这短短的一个多月里我体会到很多，感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。本人姓名xxx，年龄22，籍贯河北省xx市xx县，社会实践职业：导购员。

由于经济原因我家在xx年在本村开了一家商店。由于我校放假较早，我本打算参加一些有关自己专业的社会实践，可看到父母忙碌的身影，我心想春节快到了，那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些，自己做起了销售员，并且帮爸爸去集市上进货。

由于上学的原因，我不经常在家，对商品的价格还知知甚少，所以还要接受爸爸的培训。几天后，对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺，同样是买东西，我爸在时销售量就高，而我则不行通过实践我总结出几点：

第一，服务态度至关重要。

第二，创新注入新活力。

创新是个比较流行的词语，经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，虾，带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了，消费水平也会提高，所以今年要备足年货，档次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

第三，诚信是成功的根本。

今年xx的对联是，上联：您的光临是我的荣幸。下联：您的满意是我的愿望。横批：诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本，如果没有诚信，倒闭是迟早的，诚信，我的理解就是人对人要诚实，真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人，他为人稳重，待认真诚，办事周到，所以他得人缘很好，我认为这是开店成功最重要的一点。

第四，付出才有收获。

虽然xx的生意还不错，他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床，十一点才休息，冬天父亲每天五点起床，开着三马车去30里外的县城进货，无论寒风刺骨，还是风雪严寒，依旧如故，这是为了什么呢?我知道，不就是为了多赚些钱，供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累，父母亲几年如一日。

他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，仅次一项就会很辛苦了，而且家中还有六亩田地，到了夏秋季节更是忙的不可开交，看着父母亲脸上一天天增多的皱纹，看着父母亲劳累的背影，心中有一种说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书，还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母，这样我才能问心无愧。

通过一个多月的实践使我增长了见识，也懂得了许多做人的道理，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能，将来回报父母，回报一切关心我的人。

高中生实习总结 篇9

社会实践这个词我早有耳闻，无疑就是学生体验生活的一种方式，可是当我真正经历过一次时，我才发现之前那种想法很幼稚、可笑，由于它其实不像我们想像的那末轻易。通过展开丰富多彩的社会实践活动，使我逐渐了解了社会，开阔了视野，增长了才华，并在社会实践中认清自己的位置，发现了自己的不足，对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深进基层，深进农村，能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了从群众中来，从群众中往的真正涵义。的确，感性熟悉到只身到实践中往，到基层中往检验才知道其正确与否，一样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年景长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历，一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告知我，在新经济时代学生应当具有创新观念和把握成熟技术的能力，善于经营和开辟市场，富有团队精神等素质。要有周密的思辩能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才干、体质之完善，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进，不与社会脱节，我们应当珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识，应用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。假如我们想接受时代的挑战遭到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不但要学好各门学科，还要广泛地吸收各领域的知识，努力进步综合素质。

一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和决定要奋斗不息，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，这次亲身体验让我有了深入感慨，这不但是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

此次社会实践告知我：成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却渗透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。我们每一个人都渴看成功，那末我们就应当在刚刚起步的时候，用我们充分的预备，往面对不知的进程，迎接满意的结果。

二千里之行，始于足下，这短暂而又充实的活动，我以为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深入了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的题目。对自己这样一个行将步进大学面临走向社会的人来讲，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓三人行，必有我师，我可以向他们学习很多知识、道理。

实习是每一个中学生必须具有的一段经历，他是我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以落后一步走向社会打

下坚实的基础。我想，作为一位中学生来讲，建立本身的十年发展已燃眉之急。

高中生实习总结 篇10

对于这次的高中班主任实习，我有很多的感慨，似乎想在学习上帮他们也只会有心无力，尽管我很清楚高中要依靠自己来独立适应学习。作为实习班主任，我只能把自己高中的资料带来给大家参考，但笔记还是要靠同学们自己来归纳总结的，希望以后大家会有自觉整理各科知识点的习惯，这样可以让知识结构变得清晰，也许还能让记忆更加牢固。

在我们高中班主任实习期间，来了十几位实习老师，与我们一起同时开展教学与班主任工作。很开心的是，我所带的班级来了一位教数学的“小孩子老师”。他没来之前我还愁着自己不能在数学方面帮到学生，毕竟我很久很久没看过高中数学了。从那时候起，办公室每晚都是热热闹闹的，总是人来人往，问数学问题的同学络绎不绝，“小孩子老师”超受欢迎，和同学们相处的特别的好，我也沾光了。 不过有时候看他实在忙不过来，我也会帮帮忙，尽量解答一些我还记得的数学问题。呵呵，这样一来，还真的唤起了不少在我脑海中沉睡已久的数学知识呢。此外，我还尽量地教一些同学读英语音标和单词，巩固基础。

我实习的这段时间，班里的同学学习英语的热情还算挺高的，班上的纪律和学习氛围也得到了很大的改善，总之是越来越好了。学生们偏科现象也没以前那么严重了，还有其他一些平时我觉得他们特别喜欢理科的同学，都似乎有开始在看看英语了，用我的一句话总结就是：想学好，从基础开始。在实习期间，我总是情不自禁的去办公室，只是想做点力所能及的事情，感觉待在办公室是最基本的实习任务。

不知道何时开始，我就变成一个白天教“政治”，晚上教一点数学和英语的实习老师，而且好像很多来问我问题的都不是自己班的。很长的一段时间，我都在晚上留守办公室与英语数学打交道，还学解决学生在学习和生活方面遇到的一些问题，充分发挥一个实习班主任的作用。

通过这次的高中班主任实习，我懂得了如何从学生的角度考虑问题，如何和学生更好的相处，也让我积累了一定的教学经验，体会了当一名实习班主任的酸甜苦辣。

延伸阅读

学院实习总结分享十篇

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学院实习总结(篇1)

教育实习是学生走向教育实践的第一步，是我们学生作为准教师职业成长的开始，是学生把所学知识应用于实践，并在实践中深刻领悟理论、形成初步的教育研究和社会调查能力、培养专业情感与专业意识、逐步具备较高职业理想的重要环节，也是我们院教学工作计划的重要组成部分，因此，我们学院20xx级的公共事业管理专业的学生于9月开始参加了毕业前的教育实习。在实习期间，我们无论是在教学还是在管理方面都可以说比较圆满地完成了实习任务，而且得到了实习单位肯定与认可，但也存在着一些问题，需要我们认真反思，为今后的工作提供一些借鉴。现将实习情况总结如下：

一、实习的内容与安排

02级的教育实习分为两块内容：教学实习与管理实习。

（一）教学实习：

9月5日10月1日临汾师范学院

教育学、心理学的学科教学

（二）管理实习：

10月2日10月22日襄汾康杰学校

以班级管理为主线、参与学校管理、深入中小学课

堂教学

（三）总结阶段：

10月23日10月31日在校总结

二、实习中的指导工作

作为实习教师，我们主要做了以下几方面的工作：

（一）围绕教学工作做了备课、说课、听课和评课的具体指导。

我们详细地向学生讲了备课的要求、教案的格式、说课的思路及听课、评课的技术要求，并且要求学生在正式上课之前一定要有详细教案、试讲过关。我们指导老师基本上检查了每一个同学的教案、把关每一个同学的试讲、听了每一个同学的教学过程。

（二）转变学生的实习态度。

学生的实习态度直接影响着实习的效果。但学生态度的转变需要一个过程，我们在这个工作中基本上做到了“毛毛细雨”把态度的转化工作渗透到我们指导学生备课、讲课、评课的每一个环节；“润物无声”通过认真指导学生来影响学生的实习态度。

（三）请优秀的中小学教师为学生做中小学课堂教学的辅导。

在学生进入中小学之前，我们特别请了一些优秀的教育硕士为我们的学生做中小学课堂教学的辅导，包括不同的学科如何备课、课堂上怎么引导学生互动、教学过程中应注意什么事项等等，使我们的学生在进入中小学之前首先在心理上接近中小学。

（四）帮助学生准备、策划专题报告。

准备专题报告是为了帮助学生在实习学校发现自己的学习价值。好多学生在校学习时不知道自己学习的理论究竟有什么用，所以我们特别策划了一些专题，期望他们能看到自己与实习学校的教师存在的差异，肯定理论学习的价值。

（五）指导学生总结。

总结的质量对学生的成长有很大的影响，所以在学生返校后，我们对学生总结的内容、深度、成文的格式都做了详细地指导。

三、实习成果

我们的实习可以说是硕果累累，具体表现就是我们的学生长大了、成熟了、有思想了。

（一）学生的实习态度有了很大的转变。

在我们的小组总结中，好多同学都反映：刚开始实习时，态度都不积极，有的同学甚至是持着消极、冷淡的倾向参与到教育实习中来的，但是在实习过程中老师和学生的信赖与关爱，尤其是我们一线教师对教育的投入与执着感化了他们。大家一致认为：态度是做好一件事情的基础，并且表示要认真对待今后学习和工作中的每一件事。学生的成熟与对人生的感悟是我们实习奉献给他们人生旅途的一份厚礼。

（二）学生对教育理论有了深刻的反思。

我们的学生在实习中对所学的教育理论有了深刻的反思与理解。比如：好多学生看到实习学校的相关制度开始思考学生在初中阶段心理特点对行为习惯养成的影；看到学生过重的课业负担、单调的学校生活开始重新思考“素质教育”与“全面发展”，像这样的思索在我们的学生中还有很多，它们都反映了我们学生主动地在实践中提升理论。

（三）学生的教育教学技能普遍提高了。

学生通过教学实习基本上熟悉了教学活动的每一个环节，并且对中小学课堂教学的基本要求有了一比较全面的把握。很重要地，是得到了实习单位的绝对认可。

（四）对教师职业的认识有了进一步的提升。

通过本次实习，学生对教师职业的认识有了非常大的提高。我们的学生普遍体会到了老师的辛苦，感悟到了教师职业的崇高，理解了今天这个时代中教师的压力。“上好一堂课，做一名老师，尤其是做一名好老师，是相当不容易的.”。

四、对实习工作的思考：

作为指导老师，我们对本次实习做了一些反思：

（一）实习中指导学生“反思”成绩显著。

“把反思说出来”是我们在本次实习中特别加的一个活动，即学生在小组活动中必须对自己上课中的得与失作一个详细的分析，并对自己的课堂再做优化设计，而且接受其他同学的评议；同时学生还可把自己在教学中的困惑提出来，老师和同学一起讨论解决。这一活动使教师能清楚地了解学生教学反思的情况，准确把握反思的深度，并且可以指导学生对课堂做建设性的整合。通过这个活动，学生教学技能掌握得比较快。

（二）实习前与实习学校的沟通非常必要。

实习前与实习学校的沟通是非常必要的，它是实习活动“双赢”的前提与条件。一是我们要了解对方需要我们带什么，襄汾的康杰学校就希望我们的学生能给他们学校带来一些先进的教育思想与理念、先进的教学方法、先进的教学手段，起码是可以给他们的老师一些影响，所以，我们在实习前做了充分的准备，这也是实习学校对我们认可的一个原因；二是就我们实习目标来讲对方的环境里缺少什么，本次实习的一个疏忽：不知道对方学校没有课程标准，结果在学生的教案里反映出来：学生对教学目标的把握不够准确。

（三）实习指导中关注学生的差异是帮助学生成长的基础。

在这里“关注学生的差异”是指我们在指导学生时一定要根据学生的个性与差异来确定具体确定指导方式和具体的任务分配，同时也应该允许学生有不同的教学风格，而不是一种模式。

短短的两个月实习已经结束了，其中有同学们真实而丰富的收获与体验，也有我们教师深刻的反思与感悟，不管对于学生来说还是对于我们教师而言，通过这次实习我们都能更清楚地认识到自己的优势与不足，也使我们更清楚地意识到我们今后开展实习工作的目标与方向，希望通过本次实习及总结，我们能使今后的实习工作迈上一个新的台阶，使我们学生的专业成长“百尺竿头，更进一步”!

学院实习总结(篇2)

转眼实习生活就要结束了，真有点舍不得。20xx年9月8日我们踏上顶岗的征程。当登上客车，我们就渐渐远离了生活了三年的师大，前往一个陌生的新环境，翻开了实习的新篇章。车在路上行驶了两个多小时，才渐入郊区境，一会就到了郊区学校丰城九中。在那里我们将要见到所要任教的学校的领导，也是在那里，我们一行两百多人又将被分往不同的地点。我所要去的是郊区孙渡中心小学，两点钟我们才抵达孙渡中心小学，安排好宿舍。从九月八号起，我们师大二个人将在这里度过将近三个月的实习生活。转眼间，我们的实习已经接近尾声，在这段时间里，我感到我的综合素质在各方面都得到很大的提高，而且，我也为这的.教学工作开展进了自己的一份力量。

我来这的第二周才登上讲台，刚来的时候因为没有经验，所以刚来的那几天一直在听课中度过。我不仅去听实习老师的课，而且去听当地老师的课，当然在听当地老师的课的时候主要是听数学课。他们讲课各有各的特点，有许多值得我学习的方面。比如说，杨老师在讲特殊三角函数的那几个值的记法时，采用手指来当向导，那样既方便又有趣。所以那节课是我在听课过程中，印象最深的课中的一节。

直到十月十八号，我才登上讲台，开始了我在孙渡的第一节课，学校给我安排的是六年级（2）班的数学，学校校长把我交给小学部的杨老师后，就跟着杨老师。原本是杨老师带着这个班，我来以后我们一起带一个班，我是在台上讲，杨老师在下面听，有什么不对的杨老师会指导我。刚开始心里特别紧张，尤其在十七号晚上备课的时候，生怕哪里出现纰漏耽误明天的课程进度。虽然以前在学校也进行过教学实践，但是，这次毕竟才是真真正正的登上讲台。为了来孙渡中心小学的第一节课，我整整准备了两个小时，反复的进行练习。第一次登上讲台心里很紧张，而且声音都有点打颤，但是不一会就将自己调整好，没有了刚来时的羞涩。随着教学的进一步进行，上课前的那种紧张全部消失了。每天我可以自然的、面带微笑的面对他们。

原来备课也是一门艺术，第一节课我备了两个小时，总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行，课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中，备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大，我都能灵活应用了。有时可以完全脱离教案进行授课。进行教学的这段时间，对我真的是一个很好的锻炼，不仅备课，而且板书设计也比以前好了很多。刚来的时候上的那几节课，一节课下来黑板上都是密密麻麻的粉笔字。数学课上数字应该占主要地位，但我的课上好像在教他们认识汉字。经过这段时间的教学实习，虽然字还是不大好看，但是板书设计改进了不少。我不仅在教学中提升了自己，而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严，而且要保留大姐姐的关怀，不能总严厉，也不能总放任他们，毕竟他们正处于青春叛逆期，自控能力不是太好。

学院实习总结(篇3)

我上的大学是医科大学，毕业后异国别的选择，便是要去当大夫的。不过如果你不去病院工作的话，那你大学的时候就白花了，找别的工作就得从头入手下手，那是很难的。

我便是很崇拜大夫，所以我报的是医科大学，如许我毕业后也就成为一名大夫了。

不过要想成为一名大夫，可不是那么大略的，必定要在你的技巧和医术到达了国度的要求后才华成为一名正式的大夫。所以我在大学期间必定要出去练习，不练习是异国任何从医经验的。

练习，是一种盼望，是对本身成长的盼望，是对本身角色入手下手转换的盼望，更是对本身梦想的盼望；进修，也有一份恐惧，有对本身贫乏决议信念的不安，有对本身没法适应新环境的不安，更有怕本身会莫衷一是的烦躁。

带着一份希翼和一份茫然来到了xx304病院，入手下手了我的练习生活。今后，我的身份将从一个门生变成了一个练习护士，糊口生涯环境将从学校转为病院，兵戈的东西将从教授，同学变化为大夫，护士，病人。对付这三大变化，对付如何做一个合格的练习护士，虽然说教授对我们已经是千调派万叮嘱，可我内心还是七上八下的，怪不适应，怕被带教教授骂，害怕本身做得比他人差怕，本身不知从何入手……

如今我进入了第四个轮转科室骨。本觉得可以很快适应，但实际确泼了我一头冷水，感触本身变得更傻了，不知该干甚么，而教授也觉得我们练习了这么长时候，又是本科生，做发难来应驾轻就熟才是，面对教授的无奈我真愧汗怍人！我又一次堕入了低谷，又回到了没脑筋的糊口生涯，办事一点层次也异国。但是何婷教授知道了我因为惭愧，不自动而异国获得操纵熬炼时，她就给我讲操纵技巧的紧张性，并帮我寻找熬炼机遇。是教授又一次鼓励我的热忱，真的很感谢教授对我的关怀，我也会更加竭力，不孤负教授对我的盼望！

如今对付练习，我还是又神驰又恐惧的。神驰是因为练习是一次表面关联实际的机遇，将学了四年的表面去利用于临床，实在是特别新鲜而故意思。然后，要在病人身上操纵，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便不免恐惧了起来。也曾问过很多练习同学，各说纷繁。总之是如人饮水，内心稀有。但有一点是明了的利用明白知识的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，教授交换。不长于与人兵戈是我的一大弱点，那种胆寒与不天然会使我落空很多的进修机遇，所以我觉得雷同也是一门艺术，学好了将使你收获颇丰。经过议定这近五个月的练习，我也有了这层领会。在此，我总结了以下几点：

一，角色转化题目。练习刚入手下手，很多东西都不明白，固然过去也曾见习过，但真实的要实际操纵了，我仍觉得底气不敷。我会不会弄错了，万一弄错了怎样办。办事变老是缩手缩脚，加上跟我一块练习的同学表现都很好，我觉得教授都喜好她们，事变好像也轮不到我头上，每天盲目跟着做根本不行，跟着操纵。本想说让我也试一下，但又不敢。是以，我觉得角色转化是个坎，我必定要竭力克服这一点。方法紧张是靠自动吧，我发觉，只要自动发问，自动发起操纵的要求，教授都是很承诺教的。不能再像在学校里那样等着教授要求干甚么了。

二，表面知识的题目：过去当的一贯是门生，学校是以门生为中间的。而中国式的教诲一贯是填鸭式的：被动地接纳那么多的知识，固然测验考了那么屡次，但如今我的知识在脑海中好像没了踪迹，只好连续翻书。当在教授的发问下一次次默不出声时，才认识到本身记的粗浅，没偶然间经过议定的记忆如同沙岸上的萍踪，当时好像深入明显，却耐不住韶光的清洗。

三，无菌见解和典范化操纵。在外科练习这段时候，每个教授都强调无菌见解，因次，我深入认识了无菌见解，操纵中便不自发地去服从。而典范化操纵也实在是个很保守和安定的做法！至于新方法，立异脑筋，那也得熟悉环境了再说吧。

四，微笑办事：在这里，我看到的是笑容可掬的面貌，也都觉得特别地英俊与可爱，让我有种感触，如果我是一名病人，我会毫不迟疑选择住在这里。是以我也要求本身不把感情带到工作中，每天保存阳光灿烂的笑容，让病人感触暖和！

五，胆魄的熬炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是凡是的，看到病人难过地呻吟，特别在操纵的时候，心总会提到嗓子眼，是以而谨慎翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的难过。是以，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确敏捷才华早点办理病人的难过。

总而言之，这五个月，是适应的进程，很多不敷的地方必要改革，这是进修的进程，很常见解获得批改，固然辛苦疲乏，可是我相信本身必定能克服的。这只是练习之初，今后还必要连续地摸索，同时必须对本身有所要求，才会有所成果。我想接下来的练习是一个挑衅，也是一种机会，我必定要好好把握这个机会。

在今后的进修中，有了此次练习的经验，我便可以重点进修本身的不懂的处所了，练习中我发觉了本身知识中很多的弱点，我必要美满本身的知识。

我会更优秀的！

学院实习总结(篇4)

也许在某些人的眼中，一个半月的实习时光只是岁月长河中的一瞬间，但对于们来说却是千金难买的宝贵光阴，我十分珍惜这一难得的实习机会，并且注定终身难忘。

我们的实习地点是在山明水秀，人杰地灵的韶关市翁源县龙仙镇第二中学，一个多月的实习，带给我们许多宝贵的回忆，这些经历犹如血液般融入我们的生命，成为我们漫漫人生长路中举足轻重的一部分，成为我们离开象牙塔前所迈出的最初步伐。身份的转变带来的不仅是形式外表的改变，更是心灵和思想的一次极大飞跃。此时此刻，追思那些依然历历在目的时光碎步，我深深地意识到，我长大了，从一棵依傍着大树成长的幼苗变成了一颗可以为他人遮风挡雨的参天大树。

我们的实习九月二十三号开始，持续到十一月九日，除去国庆节假日，一共六周时间。实习的具体部署如下：以两人为一个小组，轮流担任班级的班主任工作；四个人组成一个大组，进行平行班教学。我们小组的组员除了我之外，还有个女同学，叫做卢凡凡，我们共同担任龙仙二中高一年级七班的班主任，同时担任高一七班和八班的语文教师。

而实习的内容主要分为三个部分：教育见习、教学工作和班主任工作。

一．教育见习

在实习开始的第一周，我们便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。因为上个学期已经有了一次见习的经历，所以这次的见习对于我们来说颇有些举重若轻，驾轻就熟的感觉，不像我们之前那样茫然，不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。经过一次实践的锻炼之后，懂得了原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。也明白了学院安排的提前实习的远见很是远见与良苦用心。

二．教学工作

十一假期之后，我们的教学工作算是正式开始，教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练，但对于上真正的战场，我们还是经验不足的，而且到了实习学校后，根据学校的实际需要，对教学任务做了一定的调整，这是我们始料未及的特殊情况，。虽然经过见习的锻炼，对于上课要注意那些内容有了一定的了解，但是之前备好的课现在完全失去了价值，而且因为我是第一个上课，上的又是相对比较艰深的文言文，所以倍感肩上的压力与责任十分重大，上好了，就为后面的实习同学开了一个好头，上不好，可能会直接影响到后面的教学计划的正常开展。通过和老师的不断交流，我了解到学生基础知识比较薄弱的现实情况，并且迅速根据这个方向来调整自己的教学思路，放弃了那种求广求深的精英化道路，装而从加强学生的基础积累方面着手，着重培养学生的对于古文的语感以及对于古文字词的积累，达到因材施教的目的。

我的第一节课是《离骚》，这虽然不是我人生的第一堂课。但却是我第一次以比较正规的教师身份站在讲台上，紧张在所难免，我记得那天的天气原本带着点初秋的霜露气息，但是一节课下来我竟然汗流浃背，坐在下面听课的何老师笑着拍着我的肩膀对我说：“你比我当初淡定多了，我第一次上讲台，站了足足有十分钟，一句话也没说出来。”得到了老师的鼓励和支持，我的心情也安定下来。

《离骚》是一篇相对比较艰涩的文言文，如果不借助古文注本，和后代学者的一些“正义”之类的文本，我自己也很难从根源上把握住文章的内容，更不必提基础相对薄弱的学生了，为此，我同老师做了一次比较深入的交流沟通之后，决定还是从文章的字词开始，在疏通文意的基础上带领学生去体会抒情主人公的那种怀才不遇的感伤，以及对楚王亲近小人的深切担心以及对祖国的深挚热爱，一步步引导学生将文本同现实生活中的人文关怀联系起来，在学习知识的同时学习古人的伟大精神品质与高尚的情操。

这一节课是有评课的，建中老师给我这节课一定的评价和建议。老师说，总的来说，对第一次上讲台的我来说，这堂课还是相当成功的课堂，课堂的氛围，学生的掌控等方面都做的相当出色。而且对于知识性的东西也讲得十分精彩，当时听了，心里十分高兴。当然毕竟是初出茅庐，即便是诸葛孔明现身，也难免要弃城而走，我的课也存在者很多这样那样的缺点与不足，首先是过于紧张，开始上课的时候声音中带着明显的颤音，另外一点是，给学生讲的还是太少了，要更放宽时间给学生；没有充分利用好课堂的生成，主要以教师的讲授为主导，对于知识性的把握全面是一个好的方面，但是相对而言又有些脱离学生的实际情况，学生在惊叹之后，会觉得没有学到多少实际的东西。

我的第三节课就是公开课，上的是曹操的名篇《短歌行》，在上公开课之前，首先8班试上了公开课的内容（因为我们是平行班教学，公开课被安排在第三节课）。由于这节课是以小组的形式进行一定的研究学习，很多东西都是由学生来讲，教师只是起着协助者的作用，所以在试讲的时候根本没有感觉，只有学生在课堂才能真正体现，面对这种无法预计的课堂，还是相当的揪心的。一直听说8班的学生都不太配合老师，上课的氛围比较沉默，我就更加担心了。下课的时候，我对何老师半真半假的说要以死以谢天下了。

带着这样的心情，我走上了公开课的讲台，当时的紧张可想而知，我事先和指导老师说：“如果课堂太安静，您老就小憩一会吧。”但是上帝在为我几乎关上一扇门的同时，给我开了另一扇更大的门，《短歌行》虽说是古文，但是毕竟曹操这样的人物早已为大家所熟知，而且四言体的形式也为同学们所熟悉，所以这节课上起来并没有想象中那样困难，我在课堂上也是挥洒自如，游刃有余，课堂的氛围热烈而有条不紊。老师对于我的公开课给予了很高的评价，我在心中窃喜的同时，也认识到教师和学生的亲密配合对于一节课的重要性，课堂不是孤立存在的。

三．班主任工作

我是我们小组第一个班主任的。主要负责每周一次的班会和“下两操、督早修”：监督眼保健操、课间操，监督早自修学生学习。由于第一周的见习，给了我很多时间熟悉班级的学生，也提前了解了班级的状况。在当班主任的那一周，也许很新鲜，很兴奋，我时时都会跑到班级去看看学生的状况，和学生聊一聊，在某种程度上说，我更是以一种朋友的身份和学生聊天。上课有老师的威严，下课要有朋友的亲民，这是我追求的。

通过一段时间的相处和观察，我也发现了一些问题。比如说班级早自修的声音很小，学生很多都是没睡醒的状态；平时不是很爱问老师问题；晚自修的效率比较低等，面对这些问题，我和卢凡凡一起召开了几次班会，从为他们构建未来的角度教导大家认真学习，取得了一系列比较突出的效果，我们班连续多次被评为“文学班级标兵”，在学校公示栏中获得公开表扬。

实习期间，何老师因为身体的原因，有一段时间请假，班级里所有的工作都交给我们管理，这对我们来说无疑是充满挑战性的，但是在我们的努力下，最终没有辜负班主任何老师的重托，虽然“受命于危难之间”，最终化险为夷，不仅提升了自己的能力，也增进了我们和学生之间的了解，让我们的班主任工作能够做到有的放矢。

古人说：“读万卷书，不如行万里路。”古人还说：“书中得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实习就是这样一次用自己的眼和耳去感受环境的机会，通过这七周的实习，我受益匪浅，对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解，认识到了许多在学校学不到的东西，从而更深的认识到自己的不足，对于未来有了一个更加坚定的方向。

学院实习总结(篇5)

通过这次教育实习，让我真正在实践中去深化理论知识，去感悟体验作为人民教师的幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志，提高我的工作能力，为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了，但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生，却也深深地感到了自己专业知识的不足，只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到自己的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做起，有利于知识的清晰和整合，拥有扎实的基础，将使对事件会分析更加细致。很多细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。

实习生活即将结束，却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!实习生活很是难忘，领导的丝丝关怀、老师的一言一行，学生的勤奋刻苦，都已深深地刻在我的脑海里，更重要的是学校的教学管理制度，老师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我。

让我在真诚的说一声谢谢，感谢你们给予我的温暖，感谢你们的指导!诚挚的祝福学校全体师生身体健康、万事如意!

学院实习总结(篇6)

教育实习是本学期一项重要的实践性教学工作，我院09级汉语言文学专业132名本科学生，历时6周的教育实习工作已全面圆满结束。本次教育实习以全新的理念和良好的收效，受到广大师生的一致好评，为今后的实践教学工作打下了坚实的基础。现对本次实习进行总结如下：

一、 领导重视，精心组织

为了充分做好这次学生的教育实习工作，我院采取了一系列的举措，切实作好了必要的准备工作：首先成立了实习领导小组，制定了切实可行的工作计划，注重实习基地的选取工作。文学院于20xx—20xx年度第一学期分别联系了北京龙文学校、赤峰市松山蒙中、赤峰市翁牛特旗乌丹六中、乌丹三中四所学校，本着从首都到市区再到旗县区全面覆盖分别对照的理念，比较不同地区的实习效果来安排今年的实习工作，并为下年的实习工作做好充分准备。其次召开了实习动员大会，给实习生讲清了实习任务、实习要求，使实习生明确了实习目的，提高了思想认识。本次实习文学院严格控制分散实习数量，尽量避免学生以分散实习为借口不实习。在文学院的严格控制下，09级汉语言文学专业132名毕业生中仅有9名学生参加分散实习。其中张文舟1名同学为带薪实习，樊紫君1名同学为顶岗实习，剩下刘红娇等7名同学与实习单位均具有就业意向。再次，保证实习指导工作，为了保证实习工作达到预期目的，我们选派了有一定经验，有高度责任的教师负责实习生的指导工作。在指导实习过程中实习教师严格请假手续，没有考试报名单、研究生复试单、正规医院开据的诊断证明不得学生随意请事假或者病假。实习教师在教学实习指导中明确规定，在试讲中不合格的学生不准参加实习工作，实习生在指导教师的帮助和指导下，认真准备积极参加试讲，达到了试讲的要求，从而为顺利完成实习工作奠定了良好的基础。最后，注重实习期间的检查工作以及实习结束之后的总结工作。文学院领导非常重视本次实习生在实习期间的检查工作，以文学院院长周建华带队，组成教育实习督察小组，分别于实习期中走访了几个实习点，及时解决了实习生在实习工作中遇到的各种问题，并由分管教学的孙院长以及班主任田学东老师负责全面检查了文学院分散实习生的实习工作，了解分散实习单位的具体情况以及我院实习生的具体表现，以保证分散实习的质量。实习期满，文学院召开了实习座谈会，总结本次工作的长处与不足，为下年实习做好准备。

二、 实习学校全力支持

实习学校的领导也非常重视这次实习工作。首先，在北京龙文学校和翁旗实习学生因需住宿，以上几所学校的领导为我们的实习生安排了食宿，解决了学生的后顾之忧，甚至专门给我们的学生配备了后勤教师，来解决学生在日常生活中遇到的一些问题;其次，给学生准备好备课办公室、电脑、备课教案、课程表以及其他办公必需品，保证学生的正常实习工作;再次，选择班主任经验丰富，教学能力强的骨干教师担实习指导教师。指导教师工作认真负责，能严格要求学生，精心指导学生从事实习工作，从分析教材，备课，上课，组织学生，辅导学生，批改作业，考核学生成绩，组织主体班会做好班主任工作等方方面面都给了我们学生的全面指导，我们的学生在实习学校认真实习，虚心向指导教师请教，工作积极主动，很好地得到了锻炼，极大地提高了教育教学工作能力，得到了各科教师的和广大学生喜爱和好评。实习学校的无私帮助，是我们这次出色的完成实习任务的一个重要方面。在以上四所实习学校中，其中赤峰市翁牛特旗乌丹六中、乌丹三中两所以与我校签订协议，列入我校实习基地。并承诺今后不仅接受文学院学生实习工作而且欢迎我校其他院系学生去实习。文学院本次实习工作，充分锻炼了学生的实践能力，不仅为文学院的实践教学打下坚实的基础，而且为其他兄弟院系打下基础。

三、实习生工作出色，成绩斐然。

本次文学院分别去北京龙文学校、赤峰市松山蒙中、赤峰市翁牛特旗乌丹六中、乌丹三中四所学校进行，本着从首都到市区再到旗县全面覆盖分别对照的理念，比较不同地区的实习效果来安排我院实习工作。各学校分别有自身特点，几周实习结束后收效不一。其中北京龙文教育以“追先贤，因材施教;胜今朝，个性教学”为校训，秉持“个性化教学”理念，逐步将“1对1个性化教学”做到精细、专业。龙文教育培训基地属于半军事化的管理模式，基地设有教练员、内务管理员等，并将所有实习学员分为四个小队，分别有大队长、小队长对学员进行管理。每七点钟实习生就要起床进行晨练，凌晨两点钟睡觉。实习期结束，校方满意的实习学生可直接留校任教。

去市区翁牛特旗实习的学生也取得了非常好的效果。在实习开始的第一周，由实习带队教师带领学生便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。课后由我校实习带队教师组织课后讨论，总结经验。在整个实习过程中，教学工作是最为关键的一个环节，也是这次实习的中心点。在结束了见习后，自然步入了教学工作中，我们学生在上课前，必须有一份详细的教案和几次试讲，这样成功之后，才可以正式步入讲台。所以，教学的第一步，就是备课。为了备好一堂课，同学们一般都会查阅大量有关的信息，并借鉴一些教案中好的闪光点，比如问题情境的设置，学生的提问，如何突破这节课的重难点以及板书的设计。然后开始在同学之间试讲，这是一个让实习教师更加熟练教案和教学语言的过程，只有全面了解了课本知识和熟悉了教案，才能在课堂上更好地导入，更好地讲授知识点，更好地加强与学生的互动，这样才能活跃课堂气氛，调动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程，对于完全没有教学经验的实习教师来讲，肯定会存在这样或那样的不足与缺点。在实习活动中，班主任工作是与教学工作相辅相成的，如果把班级管理好了，教学活动也会得心应手。本期实习教师，都兼任了班主任工作，他们看管学生自习、课间操、组织学生放学和活动课，而且每一个同学都针对本班学生特点设计了主题班会，并收到良好效果。

在实习的过程中也反映了一些问题，实习学生的基础知识、基本素养还需要进一步提高，比如板书的书写、语言表达、组织教学等方面都有待提高。需要从课程设置、师范技能的学习和训练等方面综合提高学生的能力。同时针对本次实习我们有如下思考：

1.比较而言首都实习效果好于市区、旗县区。在北京龙文学校进行实习的学生，不仅教育教学能力得到提升，个人身体素质以及团队合作精神都得到锻炼。同时身处首都竞争压力较大的城市，我们实习生也增强自身的紧迫感同时认识到自己的不足以及与发达地区学生的差距。但同时也存在另外一个问题：学生的住宿问题很难解决，另外在首都实习的学生的日常花销也要比在市区、旗县区实习要多，这是一个不得不考虑的现实问题。

2.旗县实习学生针对性强。在翁牛特旗两所学校实习的学生从见习到教案的设计制作、具体课程的讲授再到作业的批改、班主任工作、主题班会的设计等均在本校实习教师和实习单位指导教师的指导下进行，且授课节数多、与学生接触多等特点针对性更强。因而在以后的实习工作文学院拟将实习工作扩大到苏木、乡镇，这样便于与我院学生就业相联系，选择适合我院学生特点有针对性的实习单位来安排学生的实习工作并为学生在今后的教师试讲及走向教师岗位打好基础。

3.实习带队教师存在着实习指导与课程教学的矛盾。因大部分实习指导教师需与实习生一起住在实习单位，但实习指导教师本身又在文学院内部兼任课程教学工作，条件较为艰苦，来回坐车花费时间也较多，难以将两方面工作兼顾，因此这也将是文学院下一步工作需要考虑的。

4.实习生具体实习工作与毕业论文写作、研究生复试工作、社会上各种招考时间相互冲突。本次实习工作，为不影响学生正常升学就业，只要持有研究生复试通知单与招考报名表的学生我们一律为其开绿灯，但学生不得以毕业论文创作为由进行请假，如需与论文指导教师相联系，一律通过电话或者电子邮件等方式。

5.实习基地的延续与拓展仍是今后实践教学工作的难题。大部分学校不愿意招收实习生，还有一些学校虽有招收实习生的意愿，但自身条件不够，如无法解决实习生的食宿问题等等，因而今后仍需在实习基地拓展上花费功夫，同时还要保证以后实习基地的延续。

总体说来文学院本次实习工作收获重大。我们的实习生在教学工作这个环节得到很多收获，达到了我们预期的实习目的。教案准备详实、备课充分，虽然部分学生在具体讲授过程中出现这样或那样的小差错，但在实习工作中都得到了锻炼，并为以后的教育教学工作打下了坚实的基础。

本次实习工作文学院共评出田学东、王文津两位优秀实习指导教师，并上报学校，王雪琴、王丽丽等13名优秀实习生。

学院实习总结(篇7)

一、实习领导小组

组长：zz

成员：z

二、实习筹划、准备过程

1.实习基地建设：

(1)为广告、广电专业实习增建3个实习基地。9月10日，我院院长z、副院长z、副书记z一行三人前往荆州，与《楚天民报》签订了广告广电专业实习基地协议，并为其授牌。

12月19日，我院院长z、副院长z、副书记易桂姣一行三人前往湖北日报传媒集团黄石分社，分别与《楚天时报》签订了广告、新闻广电专业实习基地协议，并为其授牌。详见相关报道：

(2)与我校国际学院联系，安排对外汉语实习工作。z副院长到国际学院与z院长及综合办z主任联系，组织安排10级对外汉语专业24名学生的实习工作。

2.为落实实习计划做好动员、部署和安排工作：

(1)召开实习动员会，提前做好国培顶岗置换实习的宣传工作。

9月8日下午我院召开毕业班实习动员大会。z副院长在会上做了专题动员报告，传达了学校文件精神，布置实习工作。

今年是我院接受第四届国培任务，针对国培顶岗实习的任务和需求，提前召开专题会议，介绍国培政策，动员学生报名参加国培顶岗实习。在上学期6月份着手，选拔思想素质好，专业能力强的学生作预留计划。到9月份开学前夕，根据学校国培办的安排，我们选拔了40名同学参加国培顶岗实习。由于我们动员学生参加人数多，选择余地大，顶岗生素质高，顶岗实习表现不错，普遍受到国培实习学校的好评。

(2)召开实习指导老师动员会并布置实习工作

为了更好地进行实习管理，我院专门召开了实习指导教师动员会，对各毕业班班主任提出了跟踪管理的要求，另外还对每一个实习点和片组安排了学生组长，落实沟通联系。

三、微格教学技能训练及试讲工作

根据教务处安排，我院组织安排了师范专业学生的微格教学技能大赛和试讲工作。如安排经验丰富的教师担任指导教师，要求学生精心准备，事先能上讲台，同学之间相互听课，指出不足，改进后继续讲授，通过前后对比，来找出可取及需要改进的地方，努力提高自己的课堂教学能力;我院所有师范生均参加试讲，绝大部分同学能基本按照试讲要求，实习学生――教师角色的初步转化，部分同学表现出良好的教师潜质，个别同学仍需努力提高教师基本功的训练。

四、实习生信息总表

我院今年共有实习学生345人，其中师范专业本科177人，非师范专业168人，实习点180多个，实习生几乎遍布全国各地。

实习生信息总表见附件。

五、实习过程

课堂教学实习工作情况：我院实习生讲授课程最少为教学6课时，最多的达60多课时，大部分学生讲授了近20课时新课，上课时数远远高于实习标准：从教案上看，实习生做到了备课认真、准备充分、内容详实、条理清晰，教案都经过了指导老师的审核并签字，把住了质量关;从教学评价看，上大部分实习生的实习成绩都在90分以上,指导老师的鉴定多有赞赏,实习结束时的汇报课获得了实习学校师生的一致好评。

班主任工作实习情况：班主任工作主要是以协助为主、跟原班主任见习。我院实习同学十分热心于班主任工作，在原班主任的指导下，开展了一些丰富多彩的活动，与学生建立了深厚的感情。实习单位对实习生的班主任实习工作也给予了充分的肯定。

课外活动指导实习和社会调查情况：由于受到客观条件的限制及各校实际情况的差异，课外活动指导实习和社会调查在落实上存在一些困难。尽管如此，我院实习生立足校园、充分利用校园条件，开展了一系列课外活动，总体情况比较好。

但是，在教育实习中，也出现了个别不良现象，针对这种现象，我院将召开实习工作终结会，针对其中不良现和作风提出整改意见，对问题学生进行批评教育，为20xx年教育实习总结经验。

六、实习领导小组检查实习情况

1.按照教务处安排，我院参加学校统一实习检查工作。

(1)z、z、z等赴罗田近30个实习点检查国培顶岗实习。

(2)z、z赴武穴15个实习点检查国培顶岗实习。

(3)z、z、z、z等赴浠水检查国培顶岗实习。

2.专业实习检查

为加强对专业实习学生的管理，我院一方面要求各班指导老师加强指导和监督，明确要求学生必须保质保量的完成13周的实习工作，同时组织相关教师赴实习点检查学生实习。z、马自泉等赴黄石市内检查广电广告专业的实习情况。

我院实习生对实习工作高度重视，在实习过程中认真负责，未出现未到岗、自行调岗等情况。

学院实习总结(篇8)

根据《xxx大学学生实习管理规定》和学院的教学计划、毕业实习大纲和毕业实习指导书，我院xxxx届毕业生于第八学期（xxxx年8月29日-xxxx年10月28日）进行为期二个月的毕业实习。下面就本次实习的有关情况进行一下总结。

一、实习情况

（一）签订合作协议，建立实习基地，学生在实习基地集中实习。在法学院xxxx届实习中，共有159名毕业生参加实习，其中含155名应届毕业生，1名提前毕业生，3名重新实习生；全院共有18个实习点：xxx省高级人民法院、xxx省中级人民法院、xxxx美兰区龙华区、琼山区人民法院、xxxx市中级人民法院、xxxx市城郊人民法院、xxxx市人民法院、xxx省检察院、xxx省检察分院、xxxx市检察院、xxxx美兰区、龙华区、琼山区检察院、xxxx市城郊检察院、xxx省妇女联合会、xxx省律师协会、xxxx正律师事务所。其中xxxx市中级人民法院、xxxx市城郊人民法院、xxxx市城郊检察院、xxxx市人民法院、xxx省妇女联合会、xxx省律师协会是今年新开辟的实习基地，18个实习基地全部签订合作协议并进行了挂牌。

（二）领导重视，制定实习计划，对学生有明确要求。学院成立了实习指导小组指导全院的实习工作，实习小组成员有学院主管全面工作的段书臣书记、主管教学工作的叶英萍副院长、学工办负责人林勇老师组成。在实习之前，到各实习点进行实习相关事宜的联系，制定《xxx大学法学院xxxx级（本科）学生毕业实习计划》，将计划发给学生，使学生明确实习目的、实习要求、实习内容、实习相关安排等内容。

（三）抓好实习的几个关键环节，周密部署，精心组织。1、做好实习动员、实习指导。实习动员由学院主管教学的副院长进行动员会，明确角色转化等诸多要求和注意事项及各项工作要求，同时邀请检察院、法院的书记员为实习生进行专场报告会，为实习生提供实习前指导，使学生了解检察院、法院的工作纪律和工作程序及特点；学院将18个实习基地划分由学院5名专业教师进行指导，xxxx届毕业生的指导老师有xxxxx5名老师，5名老师尽心尽责，认真履行指导老师职责，每周到实习点指导实习生一次。2、抓好实习的日常管理。参加实习的学生受双重管理，一方面作为学生受法学院的管理，主要是加强各实习组的考勤管理，另一方面在实习单位，要遵守所在单位的各项规章制度。3、落实好检查制度。实习组长每天进行考勤，指导老师每周检查一次实习点，学院在实习中期的时候安排学院的各教研室主任和学工办老师到各实习点进行期中实习教学检查，及时发现问题及时解决。4、重视实习结束的总结工作。实习结束后要求学生交实习日记、实习总结（个人、小组）、典型案例分析、实习鉴定表的材料，实习指导老师认真做好评定，同时各实习组推选出本组的实习先进个人，学院召开会议进行实习总结表彰。

二、实习效果

本次实习基本上达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。通过实习，学生们普遍认为在相关专业领域取得了实际工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。在检察院实习的同学普遍认为自己基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节；实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写，进一步巩固了一些具体的司法程序知识（如刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序）等等；在法院实习的同学对民事、行政、刑事案件的审理过程及执行工作有了全面的了解，掌握了相关司法文书的撰写能力。

绝大多数同学在实习单位遵守组织纪律，按时上下班，有些实习单位的同学克服实习地点远、实习单位不能安排午餐、午间无法休息等困难，认真完成单位工作，积极肯干，工作认真负责；在工作中虚心好学，努力汲取实践知识，同时认真撰写实习总结。

大部分实习单位都指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。在这些单位，实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作，还无私的介绍自己的工作与社会经验。实习单位对我们的学生相当满意，实习单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神普遍受到实习单位及其指导人员的一致好评。在有的单位，实习学生对部分参与案件提出了自己的想法，做了许多实际工作，为实习单位的发展做出了贡献。

三、存在的问题

1、我们的法学教育和司法实践的需要有一定差距

学生进入实习岗位后普遍反映，工作中需要的很多知识在学校中没有学过。这说明我们的课程设置、教学方法与司法实践的需要存在着脱节现象。

2、实习时间安排不尽合理

我院实习时间为九、十两个月，共两个月时间。从实习单位的办案周期来看，法院的一审案件审限为六个月，二审案件审限为三个月，检察院的办案期限也要几个月时间。我们的实习时间仅有两个月，十月份又有一个国庆长假，很多同学在实习过程中不能完整地处理一个案件，在一定程度上影响了实习效果。而且安排在此段时间与大部分学生的就业考试、研究生考试的时间相互冲突，严重影响专业实习的质量。

3、实习生所掌握的法学理论知识部够扎实，法律实务能力有待于提高。实习中有实习生感到掌握的法律知识十分有限，草拟法律文书时感到掌握的法律条文有些匮乏，而且对一些法律实务不够了解。

四、改进措施

1、改善教学方法。我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。

2、考虑调整实习时间。考虑将实习时间安排在大四下学期的前两个月，一则能避开考研时间，二则这时学生的毕业论文已经开题，并且进入收尾阶段。带着论文中的问题进行实习，可以更有针对性，也更有利于理论联系实际，在很大程度上可以摆脱毕业论文空对空的现状。

3、实习时要注意关注司法实践到底是怎样的一种物事、具体有哪些程序方面和其他方面的要求，司法实践与所学理论究竟是否有差距、有什么样的差距、这种差距能否缩短甚或减至于无、怎样缩短。学生要发挥主观能动性，充分利用实习点各种条件进行学习提高自己的实务能力，如多旁听庭审、多阅读案卷、多参加法律实践活动等。

学院实习总结(篇9)

“金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。

我们班在学校校工厂进行了为期两周的金工实习。期间，我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等8个工种。

我对钳工的印象很深，钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，她也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。一天之后，看着自己的加工成果，我最想说的就是感谢指导我们的老师了。

现在回想起来，实习带给我的不仅仅是经验，它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我学到了很多书中无法学到的东西。它使我懂得观察生活，勇于探究生活，它充实了我的知识，使我更加体会到这样一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。

我们在学校校工厂进行了为期两周的金工实习。期间，我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨8个工种，在这两周里我获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习，锻炼的好机会！通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。

我学到了很多书中无法学到的东西。此时，我还在怀念充满成就感的金工实习，它充实了我的知识，使我更加体会到这样一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准，通过金工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。

眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好，只有亲身实践才知其奥妙，才会做出理想的产品，实践是学习的真理！如果再有机会我还会参加这样的实习，还会去用实践来完善自己的知识面和自己的各项能力，以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会

学院实习总结(篇10)

人生总有许多的第一次，而初为人师，对于体育教育生的我们而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情20xx年10月14日，我们湖南城市学院体育院二队学生怀着兴奋的心情和带队老师益阳艺术实验中学，开始了为期四周的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我们体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛，也让我们感受到集体生活、学习、工作、及为人处事中集体荣誉感的重要性。

益师艺术实验学校地处赫山区闹市中心地段，占地110亩，总建筑面积5万多平方米，固定资产近5000万元。学校拥田径运动场、图书馆、学生集会礼堂、多媒体教室、计算机教室、电视监控系统等现代化教学设施。办学以来从默默无闻到今天广受好评成绩显著的一所年轻学校，特别是近几年来在教学改革的浪潮中，益师艺术实验中学脱颖而出，在体育教学中实行选项课教学，学生学习兴趣高昂，也给我们实习队设立一个广阔的教学平台。

本次实习工作颇受学院领导重视，学院刘文魁副教授亲自率队，并在实习学校领导和指导老师悉心指导下，大家发生了从学生到老师角色的大转变，且始终牢记“善学如泉，正心至大”的校训。在实习期间认真开展教学工作，课后积极申请运动队带队训练;帮助实习学校校运会编排和裁判工作，工作中大家发挥团队精神，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨、相互协作，相互帮助…….。短短的一个月的实习，我们付出了很多，但也收获了很多，我们受到了学生的爱戴，多次受到实习学校领导的诚心表扬，也得到了体育组指导老师的肯定，下面主要从以下几个方面对我们实习进行总结：

一、 全面做好前期工作

我们于10月14日上午到达实习学校――益师中学，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们这一队共有17名实习生，其中9名女生和8名男，我们办公的房间与设备和自己的学校相比较简陋，这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，但在我们带队老师的鼓励和引导下，我们及时清醒的认识到面前的困难，表现出了体育人特有的心胸和乐观的处事态度。刚安顿好，实习学校成立的实习工作领导小组就很紧凑地安排一次见面会，会上分管教学的副校长介绍了学校的一些基本的情况，并向我们提出了学校对我们实习生实习期间的工作要求和希望，会上还协调各部门的工作，为我们的实习有条不紊的进行提供了保障;并就实习具体教学情况安排了与指导老师见面，使我们对实习学校体育教学的基本情况有了初步的了解。晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项，有了这一切的统筹安排，我们的实习才能进行的这么顺利。

二、规律生活

第一：在生活上，我们受到了实习学校领导的特殊照顾，将我们安排与学校的老师同一窗口就餐，且饭菜可口，这为我们有抖擞的精神参加教学工作提供了有利条件。在作息上，带队老师严格要求我们，使我们牢记“为人师表”的谨言，队友们互帮互助，时时刻刻处于和睦的环境中度过和谐欢乐的实习生活。

第二：在教学工作中，每个队员都有自己的指导老师，并且课后都积极参加训练队带队训练。期间在带队老师的指导下，细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。其中在上课时指导老师和带队老师及当天没课的`队友都坚持听课，且授课当天晚上带队老师都会主持会议进行总结、评课。针对课堂是出现的问题提出宝贵意见，肯定可取之处，整队中交流取长补短，使各个队员的教学水平都有显著提高。

三、 认真负责

队里每个队员都积极参加了实习学校训练队的带队工作，其中主要有田径训练队、篮球训练队、项目编排及校运会裁判工作，发挥各自强项，自身也得到了锻炼，在训练中积极与指导老师交流，各个训练队都有较大的进步。

运动会上我们还充当了裁判的角色，工作中每个人秉着“公平认真、虚心谨慎、公正准确、团结协作、”的精神为运动员提供良好的比赛环境。

四、 互相关心

在实习期间，带队老师不管从生活上还是在工作学习上都对我们关怀备至，队里的队友们也都尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。特别是在队内公开课和全校公开课时，全体队员相互帮忙，出谋划策、布置场地，为公开课顺利进行打下坚实基础，更为将来走上在工作岗位积累了宝贵经验。从一方面巩固我们之间的友谊，另一方面对各自的教学工作也有很大的帮助。

在实习期间也推出了1位实习队员进行全校性公开课。经过整队人员的协商，多方面考虑选出不管从教学方法，还是教学内容，都更符合学生情况的1位进行全校公开课，授课前也通过精心准备，整队人员出谋划策，取长补短，为公开课出色“表演”铺下了罗马大道。实习学校的校长、书记、主任都亲自莅临现场听课，从精神上给予我们这些准体育老师极大的鼓舞，课终校长及领导也给我们上课老师的公开课做了好评，对我们的努力做出了肯定，虽然在我们的努力下丰收到硕果累累。但是我们还是存在许多方面的不足，在以后的日子里还应再接再厉。

虽然我们的实习已近尾声，但我们还会一如既往的以这种教学和工作学习态度，相信队友们在以后的工作单位中能很快的融入，在教学中对学生的关爱也将永不消减，不断努力、不断学习、不断创新、争取做一名优秀的人们教师。

学院实习总结(篇11)

殡仪学院实习报告总结

一．实习单位介绍

在本次实习中，我选择了一家殡仪馆作为实习单位。这家殡仪馆位于市中心的一条繁华街道上，占地面积较大，有各种类型的殡仪产品和服务，涉及到从遗体接运、尸体解剖、火化、骨灰处理、悼念仪式等全方位的殡葬服务内容，是一家实力较强、规模相对较大的殡仪馆。

二．实习任务

我所在的实习单位主要承担的是遗体接运、尸体处理、火化、骨灰处理，以及悼念仪式的组织和协调工作。在这段时间里，我主要的实习任务包括以下几个方面：

1. 接待亲属及亲友，提供服务及协助处理善后事宜；

2. 协助处理遗体、尸体和骨灰，并进行日常的清洁、消毒和维护；

3. 参与悼念仪式的组织和协调工作；

4. 观察、学习并掌握遗体解剖、火化和骨灰处理等相关技能。

三．实习体会

1. 工作的特殊性

殡仪工作的特殊性需要工作人员在处理遗体和遗物时要表现出尊重、慎重、细致的态度，为亲属亲友提供温馨的服务，帮助缓解他们的痛苦和悲伤。在实习过程中，我逐渐明白了一句话：“敬仰生命，尊重死亡”。这也是我作为一名殡仪人员应该时刻牢记的。

2. 工作的细节问题

在殡仪工作中，工作人员要具备细心、耐心、熟练、稳重、严谨的工作态度，全面、严格、细致地完成工作任务。这些细节问题对于每一个遗属来说都很重要，所以需要格外注意。

3. 工作的心理压力

殡仪人员的职业特殊性决定了他们需要承受比较大的心理压力，因此在工作中必须要掌握好人际沟通技巧，善于处理各种人际关系，以及处理来自遗属方面的压力。

四．实习收获

1. 对殡仪工作的认知和理解更加深刻

通过实习，我对殡仪工作的认知和理解更加深刻，从而让我对在这一领域里的工作更有信心和热情，同时也增强了我对生命的尊重和珍视。

2. 实践锻炼了我细致、耐心、严谨的职业习惯

在实践中，我积极地参与工作，认真对待每一项工作任务，提高了自身的细致、耐心、严谨的职业习惯。

3. 探究了职业的发展前景和自己的职业规划

通过在殡仪馆的实习，我对这一职业领域的发展前景和自己的职业规划有了更加深入的了解和思考。

五．结语

总之，在殡仪学院的实习过程中，我收获了很多，认识到了职业发展的机遇和挑战，并对自己未来的职业规划做了进一步的思考和规划。相信这次实习会在我职业生涯的道路上起到积极的推动作用。

学院实习总结(篇12)

殡仪学院实习报告总结

一、实习背景

作为一所专业性强、严格要求的殡仪学院，实习是学生们进行实际操作、提高专业素养的重要途径。本次实习时间为一个月，我在该院附属的殡仪馆进行了实习。

二、实习内容

1. 了解相关法律法规：殡葬管理条例，葬礼规范和礼仪习惯等。

2. 掌握殡仪服务流程：纸棺制作、遗体接运、冷藏柜管理、火化程序、骨灰分装等。

3. 学会处理客户关系：包括应对涉及宗教信仰和地域文化等因素而产生的异议，以及处理困难客户的技巧。

三、实习体会

1. 专业技能的重要性：在实习过程中，我印象最深的是纸棺制作。它看似简单，但需要细致耐心、技能娴熟，对于整个葬礼来说却是至关重要的。这让我意识到，在殡仪这个领域，每一个细节都有可能影响到整个服务质量。

2. 人性化服务的必要性：我认为，在殡仪行业，比专业技能更重要的是心态。面对不同的客户，要时刻保持应有的敬意，不管是处理遗体还是交流心情，都需要关注客户的感受。

3. 敬业精神的培养：在实习过程中，我遇到的困难并不少。比如说有的客户情绪不稳、语言不通，还有的家属关系复杂等等。但是这些并没有打击我的热情，反而是鞭策着我更加努力学习、更加热爱这个行业。

四、实习收获

1. 人生观拓展：实习期间，我不仅认识到了殡仪服务这个行业的重要性，更加深刻地体会到了生命的脆弱。每一个人，都需要被尊重和关注，无论他们是生是死。

2. 实践经验的积累：实习中，我总结了一些经验，如如何与复杂的家庭属关系打交道，如何在较短的时间内完成遗体接运等。这些经验，对于今后进一步提高工作能力和服务质量有很大的帮助。

3. 职业目标明确：这次实习，让我更加明确了自己的职业方向。我认为，殡仪行业是一个富有挑战的领域，需要不断地提高自己的专业水平和人际沟通能力，而这正是我所追求的。

五、经验启示

本次实习使我深深感受到了这个行业的压力与挑战，同时也明确了自己职业的发展方向。我想，只有专业技能、人性化服务、敬业精神三者的结合，才能真正完成殡仪这个行业的伟大使命。我会倍加努力，为这个行业的发展做出自己的贡献。

it实习总结分享十三篇

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it实习总结 篇1

在实习学校三个月的时间里，我对于小学的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。尽管自己也做了那么多年的学生，而且小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。但初次以一名小学教师的身份重回小学去实习、去体验，自己所承担的任务大不相同，而且视角更是变得迥然不同了，因此感受也与以往有着天壤之别。在实习期间，我深感作为实习老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为了教学实践，使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。三个月的实习，如今回味起来，真是让人感慨颇多，不禁有一种眷恋。自进入大学校园以来，我就渴盼着走上讲台，希冀着孩子们叫我“老师”。这次终于如愿以偿，心中有着难以抒发的成就感。我在二完小实习分为前后两个阶段，9月16日至9月30日为第一阶段，我主要从事的是五年级98班数学和一年级119、120、121班音乐教学；10月8日至12月16日为第二阶段，这期间我主要任务是二年级112班语文教学以及二年级112班的班主任工作。实习期间，在老师的指导和支持下，我较好的完成了教育实习任务，总共听了21堂课，上了108节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请教指导梁老师，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的功夫。在教学之前，我都认真听了很多课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案，做好万全准备。作为班主任，班级的日常工作都得认真履行，每天的大课间活动都认真维持秩序，监督到位，学生有问题，出现矛盾，我耐心做好思想工作，化解矛盾，平时也经常和家长联系，就学生的情况进行交流。每周一次的班会，对上周工作进行总结，并对学生提出新的要求及任务。在担任实习班主任期间，配合学校工作，组织学生参加了朗诵比赛、大型感恩教育、防空演习、校运会，在校运会中，我班取得了总分第一的好成绩，朗诵比赛也获得了三等奖。中考后，召开了家长会，而且我负责的中考专刊也获得了三等奖。

在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生中一大有益的尝试和磨练。

it实习总结 篇2

金工实习是培养学生实践能力的有效途径，又是我们大学生、工科类的大学生十分重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒的认识到我们肩负的责任。

转眼为期一个月的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐！因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。我们实习的第一天看了有关金工实习的知识和金工实习过程中的注意事项的碟片。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢？学生通过实验中心参加金工实习操作以及课堂的理论教学这两个环节，应起到下面三个方面的作用：

1、获得机械制造工艺基础知识。学生金工实习无论是机类专业还是非机类专业，在校学习期间或毕业后在科学技术领域中无论从事何种工作，都与机械有着广泛的联系。要很好地完成学习任务及今后工作的胜任，必须具备机械制造工艺基础知识。

2、进行必要的工程训练，培养学生有一定的动手能力。工科院校培养的学生，将来大多数都从事工程技术工作，必须既懂理论，又有一定的动手能力。因而学生参加了测量工艺、数控、铸、锻、电焊、气焊、塑焊、车、铣、刨、磨、钳、热处理等完整的工程训练过程，初步接触生产实际，并对主要工序按工艺要求进行操作训练。通过学生操作训练的工件检验来判断是否达到正确的工艺技术要求，反馈出学生的动手能力，学生对自己的工程训练试样进行检测绘图，掌握初步原始资料，了解存在的问题和解决方法。这些都是非常必要，即培养了学生动手能力，又为未来的工作得到启蒙教育。

3、在思想作风上受到生动的教育。实验中心是教育金工实习的场地，也是思想教育的课室，从上课教室走进实验中心，对刚进大学的学生来讲是有很大变化。他们的思想认识和作风习惯上都感到很不适应，往往暴露出许多问题，如轻视劳动、轻视实践、缺乏严格的组织纪律性和严肃认真的科学作风。故通过教学实习中进行针对性的教育工作，使学生逐步培养劳动观念，树立良好的思想作风，这是未来工程师必备的良好品质。结合金工实习课程，工程训练使学生在业务知识、动手能力、以及思想作风方面都受到一次全面的培养和锻练

钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。第一天，来到车间，听完老师的要求，也看了黑板上那看似简简单单的图样，我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线，画线，这工作可马虎不得，一旦画错便会使自己的零件不合尺寸，还好听了老师说的注意事项，我按老师所说的，稍微把尺寸画大了一点。接着，便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛，就那么来回拖啊拖，没什么大不了的，小事一桩。但事实上锯锯子，也是讲究诀窍的，锯锯子并不是一定都会累得两手发麻，两眼发慌的，我们首先要调节好锯口的方向，根据锯口的方向使力，起锯时应该以左手拇指靠住锯条，以防止锯条横向滑动，右手稳推手柄，锯条应该与工件倾斜一个锯角，约10度~15度，起锯角过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入，还有可能打滑，损坏工件表面，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工件表面垂直。同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应该直线往复，不可摆动，前推时加压均匀，返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快，锯切开始和终了前压力和速度均减小，以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。锯完了，还得锉削，锉削也是一个又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同样不难了。

首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果。钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢第二项，车削加工也是我们此次金工实习的重点。

车削加工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等。车削加工时，工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

而车工又是机械加工中最常用的工种，无论是在成批大量生产，还是在单件小批生产以及机械维修等方面，车削加工都占有十分重要的地位。

车削加工首先是要安装刀具，安装刀具应该注意的是：

1）刀尖对准尾座顶尖，确保刀尖与车轴线等高。刀杆应该与工作轴线垂直。

2）刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍，防止车削时振动。

3）刀具应该垫好、放正、夹牢。

4）装好工件和刀具后，检查加工极限位置是否干涉、碰撞。

5）拆卸刀具和切削加工时，切记先锁紧方刀架。安装完刀并对好刀后，就开始进行车削加工了。

车端面的时候，应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上，用小滑板调整背吃刀量，以免端面出现外凸内凹的情况。由于在端面上，由外至中心直径逐渐减小，切削速度也逐渐减小，粗糙度值较大。所以最好由中心向外切削。

切断工件一般要注意的是：

1）工件一般装夹于卡盘上，切断处尽量靠近卡盘

2）安装时，刀尖与工件轴心线等高，经免切断处剩有凸台，切断刀伸出刀架的长度应该尽量的短，

3）尽量减小滑板各活动部分间隙，提高刀架刚性，使工件的变形和振动减小。

4）手动进给要缓慢均匀，切削速度要低。一个月的金工实习结束了。虽然很累，但我却学到了很多：

1.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

2.金工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。

3.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

4.在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲手磨制而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义。

劳动不仅对自然世界进行改造，也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习，在这方面我也深有体会。

1、劳动是最光荣的，只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。

2、坚持不懈，仔细耐心。

3、认真负责，注意安全。

4、只要付出就会有收获。

实践是真理的检验标准，通过两星期的金工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。

it实习总结 篇3

本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。果断拥护中国*的领导，坚持党的改革开放，以"三个代表"精神作为自己工作的行动纲领，为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。对于单位制订的各项规章制度，我都严格遵守，严从律己，宽以待人，起着带头的作用。在工作中，我不断地学习、钻研、总结经验和教训，从一个建筑行业的"门外汉"到现在的专业技术能力和治理能力都全面成熟的项目经理，独立承担过房建、桥梁、道路和排水工程等的施工，在政治思想、职业道德、专业水同等方面都取得了很大的成绩，现总结如下：一、政治思想在工作中，我非常拥护党的政策和方针，天天都坚持看新闻联播电视节目，关心和学习国家时势政治，把党的政治思想和方针应用于工程建设中，经常和项目部职员进行研讨，并组织项目部职员学习和宣传党的政策和方针。对党的"三全代表"和"十六大"精神，我认真地学习和体会，把"三个代表"作为自己工作的准绳，把"十六大"精神作为自己奋斗的目标，为全面建设"小康"社会生活，自己贡献一点"添砖加瓦"的事业。二、工作态度和职业道路从参加工作以来，我就喜欢上建筑行业，对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终。对于再苦再累的项目，我都坚持圆满完成，并做出成效，从不计较个人得失。经常加班加点，通宵达旦地抢工期，不管在冷风中、烈日下，还是暴雨下，我都坚守在岗位上，指挥着一个个工程顺利地竣工，看着一幢幢高楼大厦和一条条的银灰大道竣工完成，我心中感到无比地自豪和光荣，自己曾经付出的无数艰辛和汗水，得到了社会的好评，我内心也就无怨无悔，心满足足了。三、学识水平、专业能力在工作中，我不断地学习文化知识和专业知识，努力进步自己的学识水平和专用能力。我从1991年10月就开始参加全国电子专业自学考试，现已6门作业取得合格证，把计算机作为自己工作的必修课，我已能运用计算机来进行办公。对于建筑行业的新规范、新标准和新定额，每一次一出台，我必购买并认真学习和研究，把握新规范、新标准和新定额，把规范、标准和定额应用于工程建设中，不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时，我都认真作好工程验收记录，并整理成册，存进自己的工程竣工验收记录档案中，经常分析和研究竣工验收记录，发现自己在工程修建中存在哪些题目，哪些方面值得进步，哪些方面值得继续发扬。现就我在项目治理中总结的一些技术处理措施回纳如下：1、砖混结构中预制板缝开裂。预防措施为：将预制板缝清洗干净并凉干，然后在板缝下支设底模，将板缝刷素水泥浆一道，再用1：2.5水泥砂浆灌板缝，高度为板厚的1/3，振捣密实，砂最好用粗砂，最后用细石砼将板缝灌满并振捣密实。加强养护。这样，板缝就不易开裂。2、桥梁施工中，砼合拢槽的留设和砼浇注顺序：桥梁合拢槽应留设在桥拱跨度的三分之一处和顶部，拱座处禁止留设。砼浇注应先浇注拱顶砼，然后对称浇注拱座处桥拱砼，再对称浇注拱身砼，最后在砼强度到达70%以上时，才选择气温浇注合拢槽砼。3、道路施工中，伸缩缝的处理方法：伸缩缝传统的处理方法是设置传力杆，往往处理不好会出现砼路面断裂，影响美观和使用功能。我先容的是振梁式伸缩缝，不需设置传力杆，其方法为：在伸缩缝处基层挖槽，其尺寸为长×宽×厚二伸缩缝长×50CM×20CM，槽挖后浇注C30砼，其面与基层面平，然后在砼表面上展油毛毡两层，最后浇注路面砼，在伸缩处用木丝板或泡沫板隔开，宽2CM，缝内灌沥青麻丝和油膏。四、项目治理建筑项目治理工作是一个复杂多样、变化多真个工作，治理的.好坏，直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事治理工作多年以来，我以为项目治理就是一个统筹安排，公道利用，全面治理的系统。对职员、材料、机械、物品等都要精心地组织，调配，公道地利用。最大限度地管好安全生产，坚持"安全第一"的方针，确保工程质量，坚持"质量求生存"的原则，严把工程质量关，力争工程进度迅速，遵守施工合同，降低工程本钱，在最短时间内创造质量最好、生产最安全、工程本钱最低的工程项目。建筑行业，是一项学问颇深，涉及知识面较广的行业，可以说是"做到老、学到老"的行业，在以后的工作中，我会更加努力地学习文化知识和专业知识，不断地实践，搞好本职工作，为社会多做一份贡献。总结人：XXX*x年xx月xx日工程师职称评定专业技术工作总结卧冬1999年12月认定为助理工程师，先后工作于河北省第二工程建设有限公司、唐山现代建筑工程有限公司，2000年9月在唐山现代建筑安装工程有限公司技术质量科任科长。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术治理过程中努力推行"新工艺、新结构、新材料、新设备"，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后，先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和.唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人，这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程，而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的基础上又被评为2001年度河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量治理部分，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术治理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，公司已建立了严格的治理体系，并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证：质量治理体系(iso9001)认证、职业安全健康治理体系(oshms)认证、环境治理体系(iso14001)认证，是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和进步。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待进步的题目。现对几年来的专业技术工作总结如下：一、积极推广使用"四新"技术，营造建筑精品1999年12月，我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术治理职员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量治理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工论文修改秘籍程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的治理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1mm；接缝高低差不大于1mm，表面平整度不大于2 mm，顶棚可取消抹灰工序，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、光彩协调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致；屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致、美观；门窗表面洁净，无划痕、碰伤，涂胶表面光滑、平整、厚度均匀，无气孔；楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整洁，防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了"创高标准优质工程"的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获2000年度最佳优质工程(金牌奖)及2001年度河北省优质工程奖。二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，恰逢公司建立iso9001质量治理体系，由于时间紧、任务重，该同道自愿放弃个人休息时间，一心展于质量治理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术职员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量治理体系的相关经验，我形成了《浅析建筑质量治理体系》一文，并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。在日常工作中，该同道凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和治理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻，送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监视检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。随着公司治理体制改革的逐步深进，公司领导决定启动oshms职业安全健康治理体系认证和iso14001环境治理体系认证。在上述两个治理体系建立的过程中，该同道又一如既往地投进到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、治理方案的制定等工作当中，为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量治理体系、职业安全健康治理体系和环境治理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的很多治理方面的知识，同时作为三个体系的内审员也时刻为三个治理体系的持续改进做出艰苦的努力。三、推行无纸化办公，用高科技手段进步企业的经济效益该同道在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工治理之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程治理资料的无纸化治理，应用word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料；应用excel完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据；应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量治理。autocad计算机辅助设.计绘图软件在工作中的推广应用，使施工技术职员彻底甩掉了粗笨的绘图板和铅笔手工作图的重担，使工程绘图变得异常轻松。我通过学习和钻研计算机软、硬件知识，积极动手实践，完成了企业内部计算机局域网的建设，使各个科室的计算机实现了资源共享，除了共享数据以外，还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备，节省了大量宝贵资金，取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用，如共享internet连接上网，利用netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是远景广阔。这一切都为终极企业内部的文件实现无纸化治理奠定了坚实的基础。为总结建筑业企业实现无纸化办公的经验，我写成了《建筑企业办公局域网-搭建实例》一文；为了适应企业科技技术文献检索的需要又写成了《用web浏览器查询工程信息资源》一文，这两篇论文上报到河北省建设厅参加河北省建设系统科技论文评审，均荣获二等奖。四、适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，假如不及时补充新知识，不经常进行不中断的学习和交流，就不能适应企业技术治理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间，先后参加有关部分组织的各种专题培训十余次，获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书；获得iso9001质量治理体系内审员、iso14001环境治理体系内审员、oshms职业安全健康治理体系内审员资格证书；获得河北省建设厅颁发的贰级项目经理资质证书。通过各种继续再教育培训班，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到进步。以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。假如本文对你的写作有帮助，请联系本站代为购买，论文范文(免费论文格式范文 ，全程服务，助你腾飞！QQ：147249289论地理学史的素质教育功能：

it实习总结 篇4

将近一个月的车工实训很快就过完了，过程中有苦也有乐;但总的来说：付出越多，收货越多。

记得第一天实训，连机床也不会开。现在对机床有相当的了解了，能够加工几种简单的不同工件。例如：螺纹、阶梯轴、蜗杆等工件。过程中，最怕的是刀具崩碎;最痛苦的就是磨刀具。可能一不小心，将要磨好的刀具又要重新磨;其实磨刀具也是挺有技术性的。但熟能生巧，磨多了，刀具自然也会磨得好些。还有就是加工螺纹，进多少刀，都要做到心中有数，一点也不能马虎。我干也是，要细心，要一点点进刀;待进刀一定深度后，要分左右进刀，这样才会使刀具的搜里均衡。最后一个就是加工锥度角，要调试转盘;通过不断试切，不断雕饰转盘，逐步调好角度，开始加工锥度角。

一个月很快过去了，有所收获，但也存在不少问题。例如：车蜗杆的熟练程度和技术掌握不够。车槽的时候会显得生硬，特别是深度槽。还有就是公差掌握不够。粗糙度对我来说也是一种考验，特别是蜗杆内槽两边的粗糙度。

it实习总结 篇5

一星期的车工很快的结束了，回顾自己一周以来所学到的知识与技能，感悟颇深。

首先，理论知识与安全教育是必不可少的，在正式开车床车削零件之前，老师就用了整整一天的时间来为我们上理论方面的知识，虽然感觉第一天过得很乏味，但恰恰却是最重要的内容之一。比如：在装夹刀具的时候，刀刃与刀架底部的垂直距离为143.5mm，这样就减少了与零件中心对刀的次数，在装刀的时候放入垫片直接用直尺量准143.5mm后基本上与零件中心持平，节省了对刀的时间。装夹工件的时候一定要用加力棒拧紧，以免零件飞出发生事故以及刀具的正确使用等等。练习摇车床，也是每次车床之前每位同学所必需要通过的一项考核，只有熟练的摇动大拖板与中拖板，才能为车削零件作好必要的准备，以免刀具与零件发生碰撞。因为这次我们的车床与在职中的时候的车床有所不同，在自动进给时有差别，另外还有转速的调节上也有出入。在了解了车床的一些理论知识后，第二天，我们就开始正式加工零件了。

车削第一个零件的时候，感觉还是很紧张，每一步都是那么的小心翼翼，以免出错。大拖板一小格代表1mm，中拖板和小拖板0.02mm。车削端面的时候，在离中心2mm左右的时候要停止自动进给改为手动进给，这样就能防止刀头被损坏。车削外圆时，在离尺寸2mm的地方也要停止自动进给改为手动，防止车削过头，零件损坏。第一、二个零件车削的是台阶轴，主要让我们掌握的是外圆的控制以及千分尺的使用与读数。在测量零件的时候，一定要用游标卡尺与千分尺配合使用，在离规定尺寸剩余1mm内就要改用千分尺测量，这样就能有效的控制外圆的尺寸。再有精车的时候，一定要先试切削测量一下，看尺寸是否在范围之内，这样加工出来的零件准确率就比较高。

第三个零件加工的是锥度，需要转动一定的刻度盘，车削的时候先将大拖板摇到规定的刻度，再用中拖板对刀，然后小拖板退出，大拖板不动，最后调好刻度以后再用小拖板手动进给，车出锥度。首先需要试切削一下，用万能角尺测量，在保证角度正确的情况下继续对刀车削。如测量出来发现小端有缝隙，则说明角度调大，反之则小，需要重新调整度数再试。在加工锥度之前一定不能将零件拿下卡盘，否则车削出来的锥度与圆的同心轴有偏差，导致锥度的线条成曲线形状。

最后一天加工的是镗孔的一些基本操作，首先必须钻孔，在使用钻头的时候，必须加冷却液，钻头进入零件和钻通的时候要慢，防止钻头晃动钻出来的孔过偏大于钻头的直径。镗孔的时候，镗刀主偏角为91°~93°最为适宜。车削的时候与外圆大致相同，只不过方向相反。测量尺寸的时候用需要改用内径百分表测量。

总了来说，第一个星期的还算比较的顺利，没出现多大的困难，毕竟是以前过的缘故，车削的零件也是以前练习过的，主要在零件的长度控制上还有所欠缺。希望下星期继续努力！

it实习总结 篇6

实习期间日复一日的销售工作，从陌生无从下手到掌握销售技巧，习惯适应销售工作的过程中。使我明白选择了就得学会面对，而面对仅仅是需要踏出的第一步；在陌生的环境中，少不了的是举足无措处处碰壁，此时不应该消极逃避，应用积极的态度去接受并解决困难，从而获得宝贵的经验，经验是一把利器，是所向披靡能从容解决问题的法宝，是每一个人最应该向前辈学习的东西以助于用最短的时间适应每一种新环境。勇敢的面对，积极的态度，宝贵的经验仅仅是适应环境的三个方面。

而要在新环境里取得成功，则需时刻分析了解环境的变化，研究与选择合适的改变方式；环境在改变，变化的世界，而不变的是原则，问题和困难是普遍存在的，而他们的解决之道永远都建立在普遍，永恒，不证自明的原则之上。这些原则肤浅的认为是不抱怨，宽容，和谐，诚实，满足，内方外圆的为人处世之道。机会和运气我不认为是上帝的赠予，就像天上不会掉馅饼，即使有人把馅饼扔了也得扔在你脚下，你还得愿意捡起来才可能是你的。

今年寒假，我利用这个假期进行有意义的社会实习活动，接触社会，了解社会，从社会实习中检验自我。我是以业务助理的身份在xx旅行社导游部负责一些外方接待以及沟通工作，旨在增进中外旅游交流，加深他们对中国旅游的了解和亲身体验，激发他们的旅游热情。同时培养我的外事接待和语言交流能力。

经过这个寒假的实习我对旅游业有了一定的了解。我实习所在的岗位是导游助理，主要负责一些简单的事务性工作。但是，通过在这个环境中的学习，以及和同事的谈话中我了解到了许多关于旅游这个服务市场的特点，以及从事旅行社岗位工作所需具备的一些能力。

it实习总结 篇7

一、实习心得

短暂的两周电工实习结束了，但我学到了许多课堂上学不到的知识。通过实践，深化以前所学的理论知识，获得许多实践经验，另外认识到自己部分知识的不足和浅显，能够激励自己以后更好的学习。总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己的人生增添了活力，同时告诉我在前进的道路上不管遇到任何困难，只要拥有这次实习的激情就能战胜困难的勇气，给我以后的学习和工作注入了无穷的活力和力量。要有一种永不言弃的科学精神去战胜困难。最后，衷心地感谢在实习过程中所有给与我支持的老师和同学们，是他们让我坚持完成任务。

二、实习收获

通过这两个星期的电工实习，我获得了很多，这些都是在平时理论课上学不到的，主要下列几点：

1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，了解了电路安装的基本常识。

2、掌握了收音机的工作原理，电子元器件的焊接。

3、学会了一般简单照明电路打安装方法，串联，并联及日光灯、电度表、插座等的安装。

4、了解了电动机传动和电机控制，顺序控制，反转控制的概念和原理，学会了交流接触器，热继电器，空气开关的原理和连接方法。

5、增强了我们独立思考，独立工作，独立创新的能力，使我们不仅仅课本的理论知识，能够真正的融会贯通了。

6、在以后的学习生活中，我会更加注意观察周围的用电设备，电气设备等的工作情况，并及时将自己所学的知识运用到实际中去，不断提升自己的专业技能。

三、实习不足

实习的不足主要归咎于以前动手少，动手能力差，第一天看到收音机和一些元件，有些还是第一看到，当时心里就没底，不知从何下手，后来看了原理图渐渐的懂了些，最后经过自己的努力和同学的帮助还是把收音机装好了，心里是多么的激动。最困难的是电机控制，由于本身电路图的复杂，自己又没太弄清楚，连好线后发现是错误的，不得不重新连接。

it实习总结 篇8

实习已经结束，但在东莞东客运段实习的这一段时间里我学到了很多东西，这为我以后的工作奠定了基础。

在26号我们在老师的带领下来到了东莞，经过培训跟体检后我们就要开始上班实习啦！

后来我被分到了惠渝六组，在粱环湘车长分配后知道了我的工作岗位是14号车厢的乘务员。

上车的第一天小班长便告诉了我们需要做的事以及自己该注意的事情。在车上所有的备品都是需要我们注意的，不能弄丢。上车后我们第一件事就是跟对班组交接班，点清所有的备品。

在车上的乘务员工作其实很简单，报站、开门、扫地。没有什么技术含量可言。但却有技巧可以做得更好做得更轻松。比如，做好保持车厢卫生的宣传、做好禁烟宣传。只要不害羞敢开口敢于提醒乘客，其实，我们要扫的垃圾就会少很多，工作也轻松很多。不过，说实在，真的很佩服中国劳动人们的食量……你在前面扫后面马上就脏了，后来我与他们交流并不着痕迹的说出乘务员工作的辛苦，心灵拉近以后工作就好做多了，基本上就只要把过道扫扫收收垃圾就行，有些人还会主动把垃圾装在盘子里然后自己倒进垃圾筒里，有些旅客还会跟你递吃的，那温暖的笑容让人看了心里很舒服。

火车虽然小，但却是一个社会的缩影，什么形形色色的人都有，什么事情都会发生，在车上我们是真的感觉到了春运的压力以及人们急于回家的心情，看到他们大包小包的提着飞奔以及终于踏进火车那一瞬间的开心，有时候看的心里堵得慌......想到自己能送那么多人平安的回家的时候的那种成就感是多么幸福。

在车上春运的那种人流是让人咋舌的，有时居然一辆定员20xx余人的火车居然硬塞了四五千人，很多人的脚有时候都是悬空的，由于连接处必须保持顺畅，所以我跟旅客商量把他们的行李放进厕所，开始有些人不同意，因为担心有人拿错，又担心厕所脏，后面跟他们耐心解释大家都争相把行李放进厕所，还笑称厕所为‘雅座’，有的人居然还坐到了厕所，因为那不会有人来来去去，就不需要时常站起来。到了晚上大家都疲惫不堪，昏昏欲睡了，大家都是站着睡觉，摇摇晃晃的，特别是那些农民工，由于年纪大又很少能买到坐票，当看着他们的眼睛时他们眼睛里透露着的那种淳朴让人很想哭也很想自己以后能解决这些问题，让大家都能平安顺利轻松的回到家就好了。

在车上我尽量为旅客服务，让他们能开心的回家过年团聚。在车上的很多东西是在学校里学不到的，学校课堂里都是一些书本理论知识，但在车上却是实实在在的经验。在车上我们要学会主动大方大胆，对于危险的行为要及时阻止并且加强宣传。最重要的就是安全问题，这事车长每次点名开会必说的。例如在车上有个小孩子在接开水的时候没有大人陪同，由于火车的摇晃被开水烫了半边脸，很严重，小孩子看起来很痛苦。例如连接处跟门口是最容易发生夹伤手指的事情的。所以我们要多宣传。在车上弄伤旅客如果是好说话的旅客那还好，如果遇到蛮不讲理的就很难解决了。在我们车上就有夹伤手指的情况。有时候只要给他上上药就好，但有次遇到一个自称是律师的人简直是蛮不讲理。她的小孩是一个上厕所的旅客给夹到的，然后又没抓到那名旅客，我们车上的一个休班的实习生很好心的去给他小孩子又洗又吹的，后面她居然污蔑是我们列车员夹伤她的小孩子，车长道歉什么的都不管用，硬是要拿了钱才下车的。这个事让我们知道了在车上做事必须找到证人。

在跑了两个班之后我被调到了卧铺六号车厢，相对于硬座的拥挤，卧铺好很多。但在卧铺也有很多要注意的，因为卧铺的小孩老人多要时刻提醒年轻人注意照顾他们，不要摔下床铺，并且提醒爱抽烟的旅客到连接处去吸烟，相对于硬座，卧铺更加容易发生火灾。在卧铺最重要的就是换票，不能把旅客带过站。特别是晚上人很容易就犯困睡着，所以你必须时刻注意在到站前三十分钟就给旅客换票，让他们有时间整理洗漱。有次给旅客换票由于是晚上我居然把旅客的票遗失了，后面跟旅客商量大家一起找还总算找到了。还有一次给旅客换票我没看清楚旅客的卡，把21组上铺的票换给了五号车厢。这一切都是由于自己的粗心大意。这让我学到做什么事都不能大意，要仔细小心。

很自然，我们的工作是很辛苦的，在车上我都不知道过了几天，永远的睡觉没有规律，有晚上三点半起来接班的，有晚上十二点起来接班的，还有要白天要你去休班的，有时候白天人根本就睡不着，但也得逼着自己去睡觉，因为晚上要上班。还有就是有一个接班是早上八点接完班吃完饭后一就得下午四点多休班才有的饭吃，第一次上车的时候由于不知道自己又没带东西上来吃饿的发慌。在实习的期间人的生物钟都是混乱的。有时候一天只睡三四个小时，最开始在硬座的时候从那边挤到休息车都要一个小时，挤得满头大汗。在当班的时候要随时保持警惕，多巡视车厢，对每位旅客都要面带微笑，耐心解释，虚心接受旅客意见，与旅客和谐相处才能把工作做好做轻松。

工作了这么久，对于铁路工作我也有自己的看法跟意见。首先就是很多别的车上的正式职工员工的服务态度差，有些车站不上水等等......要控制车站以及车上的食品等的价格，这让很多打工的人来说太贵。还有对于车站的高站台的渡板应该更加注意，以免摔下站台等等......

春运是一个难忘的时刻，在火车上的日日夜夜里，日夜奋战只为完成春运任务，在这个春运里要感谢带队老师车长以及车上的师傅们的指导，让我学到了很多东西，有累，有苦，有甜更有辛勤劳作的幸福与喜悦。是他们的用宽容的心去容纳我们的缺点与不足，耐心指导，帮助我们的春运实习工作顺利完成。

it实习总结 篇9

本学期我们进行了物流专业认知实习，以班为单位，我们先后参观了广州市增城物流。由于时间的关系，虽然没有召开专业实习动员会，参观的地方也不算多，但却让我们对自己的专业以及物流在中国的发展状况有了一个比较全面的了解，对社会也有了一定的认识。

在这里我们认识了一些现代物流器械和大型物流中心模型。通过对这些现代化仓储设备的观摩，我们深刻地认识到了物流业发展速度之迅猛。其中，物流活动中涉及的这些通用器械如叉车周转箱集装盒集装袋筐篓盒等可以随货物流通，在货物的交割环节上不再需要倒换容器以及其他搬运器械，同时，物流器械的改革也催生了我国物流租赁服务行业的产生和发展。反过来，物流租赁行业的发展也使得企业不再需要购买大量的器具，既不用压占资金，又免去了存放管理维修的麻烦，有效降低商品损失，堆放错误，进一步改善物流服务的质量。

(一)物资入库出库管理

1、凡购买的物资必须验收合格后方可入库，

2、采购的物资入库后方能领用。

3、物资出库必须有经批准的领用部门开据的领料单或物资出库单，仓库照单发货。

4、执行先入先出原则。

5、对不按入库、出库手续的事件要追查处理。

(二)仓库物资管理

1、仓储物必须保证无霉变、无损坏。

2、仓储物资应按规格型号，按品种分类保管，不准乱放。

3、搞好仓库的“四防”工作，确保仓库安全。

4、仓库物资、帐务必须要帐帐、帐实相符。

5、对仓库管理中出现的问题，要及时解决，自己解决不了要向领导汇报。

(三)报表管理

仓库保管员把各单位、部门领用的物资汇总，于下月指定日期前，报送财务处、分管领导。

企业在生产中不论是原材料的采购还是产品的积压，都需要储存倒仓库中去，因此，仓库的管理是十分重要的，一旦管理不善，不仅不会给企业降低成本，甚至会带来不可估量的损失。

我只想说，看了自己没有看过的东西，才知道自己的渺小，我会越来越努力的，变的更加优秀。虽然物流很累，但是感觉是不一样的,努力的样子，真帅!

it实习总结 篇10

金工实习作为一门实践性的技术基础课，这是高等院校工科专业的必修课，这次我们的金工实习内容不仅包括传统机械制造方面的各种加工工艺技术，还包括计算机数控加工、塑料加工、特种加工等非传统实习内容。，它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识，了解了机械制造的一半操作提高自己操作技能和动手能力，而且加强连理论联系实际的锻炼，提高了工程实践能力，在此过程中，我掌握了一定的技能，提高了动手能力，还学到很多其他的东西，虽然金工实习期间却有点累，但丰收的成果使我有点欣慰

第一天接触的是计算机数控加工，据老师了解到，数控技术已成为制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础技术，数控加工是利用电脑程序来控制车床的运动，加工原理跟手动的车床一样，但通过电脑操作，只需设定工作程序，就可以自动加工，而且加工精度比手动的要高，效率也高很多，老师先通过电脑教我们怎么去编写该工件的程序，接着教会我们怎么去操作数控车床，虽然不能亲手加工自己的作品出来，但还是能学到操作技能的，懂得利用powerwill去编写程序等。

第二天——线切割。在线切割中开始接触作图的电脑软件，在作图过程中总不能很好地完成自己想设计的原图——丰田标志。但我还是有耐心的进行一次有一次的查漏补缺，和同学交流，请教老师，随之我慢慢地学会了基本的线切割的上机画图技能，看到自己的劳动成果，有种莫名的喜悦。下午老师讲解机械操作后，通过自己操作，顺利地将自己作品加工出来。通过这次学习我知道了电火花线切割加工是电花加工的一种。电花加工时利用移动的钼丝，作为工具的电极，以被切割材料为工件电极，按预定的轨迹，对工件进行脉冲火花放电所形成的电腐蚀进行切割加工成形，这是一个精度较高的工种，但同时，也是一个较危险的工种，在加工时，被切割的材料和金属丝分别接脉冲电源的正负极，在两极之间沿金属丝方向喷射充分的，具有一定绝缘性能的工作液。当工件接近金属丝，距离小到一定程度上，在脉冲电压的作用下，工件液被击穿，在金属丝与工件之间形成瞬间放电通路，产生瞬时高温，是工件材料局部融化甚至被汽化而被腐蚀下来。

接下来的是车工，车工不是用数控来完成的，它要求较高的手工操作能力，首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，。老师先初步示范了一下操作方法，并拿工件加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给圆柱的直径由20mm车到19mm，长度由18车到17mm，最后我们那组还能顺利完成工件加工，精度达到90%。

之后几天我们逐一去了解冲压、模具、快速成型、铸造等工种，通过这几个工种，我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程，熟悉了工程材料主要成型方法和主要机械加工方法等。

以上是我的实习报告，两个星期真的很快，实习就这样结束了，很多人都还意犹未尽，真的很想把每一个工种都做一遍。这次实习带给我们的不仅仅是经验，它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展，帮助自我完善。

此时，我还在怀念充满成就感的金工实习，它充实了我们的知识，使我们更加体会到这样一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”

it实习总结 篇11

公司坐落在常州市高新技术产业园，是一家专注于研发制造小型家居电器的私人企业，规模中上，有员工二百名。产品主要出口香港、欧美以及东南亚等地区。

今年暑假我有幸取得了该公司的实习职位，办公室文秘。对这个来之不易的机会，我很珍惜。所以在实习期间，我的表现一直很优秀，很少把自己的负面情绪带进工作中。一切服从老师的安排，和同事关系相处融洽，尊重老前辈。不迟到早退、认真完成领导和同事交代的工作，得到了公司上下的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。

此次实习，主要岗位是代理办公室文秘，办公室是公司运转的的一个重要枢纽部门，对公司内外的许多工作进行协调、沟通，做到上情下达，这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了做好本职工作外，还经常有计划之外的事情需要临时处理，而且通常比较急，有时让我不得不放下手头的工作先去解决，因此这些临时性的事务占用了很多工作时间，经常是忙忙碌碌的一天下来，原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误，今天欠了账，明天还会有其它工作要去处理，因此，我经常利用休息时间来进行弥补，把一些文字工作带回家去写去打。在实习中，我处理了很多突发事件，真正从课本中走到了现实。在这段实习过程中，办公室人手少，工作量大，特别是公司会务工作较多，在这十几天里，每当遇到各类活动和会议，我都积极配合同事做好会务工作，心往一处想，劲往一处使，不会计较谁干的多，谁干的少，只希望把工作做好。

实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作、严格要求自己，虚心向领导和同事求教，认真学习。利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些其它基本的技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的沮丧。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才领悟到“学无止境”的含义。

在这半个月里，我主要完成了以下工作。文书工作严格要求，因为这个关系到公司的发展，即对公文和档案进行归档，保管以便查阅。编写办公会议材料、整理会议记录，办公会议结束后，及时整理会议记录，待总经理修改后，送给同事轮阅。还有就是上传下达。虽说工作不是特别多，但是学到的东西很多。

“千里之行，始于足下”，这近半月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和公司规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的帮助，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会做人的一个基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多。

人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生是不完整的人生。在秘书这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，因而秘书在工作中会遇到和上司沟通不好、上司给的某份工作感觉吃力，难以胜任。或是对琐碎重复的工作感到怨烦、与上司发生争执等多种情况。针对秘书这个职位的特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，要到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等各方面找出受挫原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的的态度，要认识到正是失败本身才最终早就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡、情绪乐观、发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态。

实习这半月期间，我开始了与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们肩上开始扛着责任，凡是得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价。

it实习总结 篇12

实习虽然只是短暂的一个半月，却是大学生涯中最精彩的一段。初为人师，酸甜苦辣，百般滋味尽在心头。回想当初，我们怀着热情而年轻的心奔赴实习学校，心中有一些激动，一丝忐忑。时间转瞬即逝，告别之际，看到他们脸上的不舍，铭记一张张稚嫩的脸庞，在心中默念：谢谢你们，老师永远不会忘记你们的在这一个半月的实习里，丝丝点点，都在我心中留下深深的烙印。

实习主要有教学实习和班主任实习两方面，各有各精彩，各有各体会。

一教学实习"养兵千日，用兵一时"，三年大学学习的锤炼，让我们积淀了一定的理论知识，却缺乏实践。实习之前，对实习学校的具体情况不甚了解，因此更是养精蓄锐，做足了充分的准备，仔细钻研教材，准备教案，课件等等，以备不时之需。到实习学校之后，尽快适应环境，向班主任，科任考试了解学生情况，上课情况。

我实习的学校是一所普通中学，学生基础较差，大多数对学习没有兴趣，上课多数讲闲话或昏昏欲睡。兴趣才是最好的老师，要让学生学习必须先激发他们的兴趣。所以，上课一定要有新意，有自己的特色与众不同之处才能激发他们的兴趣。"知己知彼，百战不殆"，给学生上课首先要了解他们上课的情况。在见习周里，我听了年级里所有语文老师的课，还听了其他科目的科，从课堂上了解学生上课反应，接受情况，以及观察老师是如何引导学生，如何调动学生的积极性，并且做好听课记录，记好笔记。即便是我上课那几周也争取时间去听效果较好的老师的课，借鉴其教学方法，对教材的把握和理解。以下是我的一些体会：

1投其所好

学生上课时间很紧，他们极其希望课间能够听音乐调节一下。凡是我的课，我都会在上节课下课铃响就进教室，打开多媒体，给学生放音乐，主要是学生熟悉的流行音乐。学生听到音乐就特别兴奋，有些还大声跟着唱，学生的倦态全都消失了。我更以此为"诱饵"诱导学生上课认真听讲。学生喜欢听音乐，投其所好，学生会对你产生好感，觉得这个老师挺了解学生的既让学生得以放松，又能得到较好的效果。

2活跃课堂气氛。

学生上课容易不专心听讲，老师得注意调动课堂气氛，活跃课堂，才能吸引学生的注意力。

课前导入。导入虽然是导线却极其重要，可谓"位小居高"，如果那几分钟能吸引学生的兴趣，那整节课则事半功倍。所以，我在上课导入这部分是备足功夫。导入《拣麦穗》课文时，先放了罗大佑《童年》的歌曲，让学生自由发言讲自己童年的故事，充分调动气氛，也锻炼了学生的口头表达能力。学生饶有兴致地走入作者笔下的童年往事。

在讲授课文的同时穿插进课外知识，学生对课外的知识是特别感兴趣的比如，课文《"布衣总统"孙中山》，先讲一些有关孙中山的有趣轶事，让学生对人物产生兴趣，在分析课文时提到"剪辫子"讲了一些历史故事，学生听得津津有味，特别认真。

点名方式。传统上老师提问时会点学生的名字来回答问题，一节课增强互动提问次数是比较多的，形式一样则容易厌烦。于是，我有时会点学生的座位号，有些问题则以小组为单位，每组选派代表回答问题，这些适时的变化让学生倍感新鲜。

3奖罚有度，适时鼓励

每个学生都有强烈的表现欲，希望得到老师的重视和肯定，在课堂上老师对学生的表现要及时地做出反应，给予一定的肯定和鼓励。思考回答问题时，很多学生都缺乏自信，即便是知道答案也不敢站起来说，老师则要做出适当的引导，鼓励学生勇敢说出自己的看法，不论学生回答的如何先表扬，肯定其中某部分，再详细讲解分析。回答的好的充分表扬，掌声鼓励。在课堂上，掌声是很好的"催化剂"。有时学生小声说出答案，我特地叫回答正确的学生站起来，掌声表扬，能适当调节课堂气氛，更能调动学生的积极性，这招特别适用于成绩差或缺乏自信的学生。

如果部分学生上课不专心时，多次暗示后则会提问这些学生，以此作为提醒，此类的主要是一些偏难的问题。另外一种方法就是提简单问题，我对那位学生说"刚才你违反了课堂纪律，现在给你两个选择，要么你回答正确这个问题，全班同学做评委判断你的答案，要么下课后默写某课的古诗文。"至于选用哪种方式，则要根据具体情况做出应变，老师在上课时不仅要讲授知识，还要善于"察言观色"。

二班主任实习工作班主任工作是一门艺术，是对我们综合素质能力的考察，既要求我们从班级的整体情况出发，又要注重到每位学生的不同个性。

1尽快记住每位学生的姓名。每个人都希望自己受人关注，记住他人名字即是对人的尊重，对学生而言也不例外。到实习学校后，尽快向班主任要一份座位表，运用各种方法记住学生的名字，比如联想法，有些学生名字跟自己认识的人相似，可以联想起来记忆。座位表随身带，经常翻看，随时记几个名字，晚上坐班或听课时可以对号入座。在见习一周里我基本记住班里54名学生的名字，为今后工作的开展奠定了基础，起了很重要的作用。

2谈话艺术。

教育学生时，批评一个缺点得先说他三个优点。班里有个学生，是让每个老师都头痛的对象，上课不是睡觉就是跟同学说话。有次我在后面听课，他一直都在睡觉，下课后提醒他，对我不搭理。据了解，除了班主任他基本是不把任何老师放在眼里。对于这类学生的转化工作有一定难度。在找他谈话之前，我先做足准备工作，向班主任老师详细了解该学生入学以来的种种表现，认真看他的周记，作文。学生被老师叫过去后第一反应就是接受批评，而我则和颜悦色先对他做适当的表扬和称赞，表扬他知错能改能够补回缺交的作文，虽然比较短但写得挺不错，问他住宿是否习惯，要照顾好自己，从他的周记里我知道他其实是一个懂事的孩子……我是以一个姐姐的身份关心他。从始至终都没有对他批评，谈话进行了半个多钟，我看到他的眼眶红红的我知道我已经成功地踏出了第一步！

高一的学生正处于青春期，叛逆心理特别重，处理的不好则会适得其反。所有人都希望得到他人的肯定和表扬，用表扬去代替批评，更容易让学生接受，让学生自己去反省。

3尽心尽力

4班团活动注重特色，有针对性

考上大学是很多高中生最大的目标，而我所实习学校的学生基础差，特别是普通班，主要是以考专科为目标，对于大学生活既憧憬又遥不可及。对我们这些"大学生"老师他们是用既崇拜又羡慕的眼光。通过了解，很多学生都希望自己能考上大学，但是由于基础差或对学习没有兴趣，或是对自己失去信心。针对这些我们决定举行有关感受大学生活的主题班会，以激发他们心中的那份梦想，鼓励学生勇敢地追寻。采用易以让学生接受的形式，dv，大学生的照片，达到了很好的效果。不少学生都流下了眼泪。班会之后，很多学生都自愿写了长长的感受给我，写出了他们的心里话及困惑，烦恼等，也让我更加深入地了解他们。

5多与学生交流

我们实习是在开学数周之后再去的，学生与班主任有一定的感情基础。但实习生的好处就是年龄与学生接近，学生乐于把你当作朋友来看待。一般而言，我们是"老师"的身份，学生在开始多少会有一丝敬畏，由于不了解学生会跟你保持一定的"距离感"。所以，我们要多与学生交流。

需要注意的是，为保持课堂纪律老师对学生进行了批评，要及时找学生谈话，高中生的自尊心特别强，公开地被严厉批评，学生心里肯定会难受，老师要及时地解开学生的"疙瘩"，有时更有意想不到的效果。

it实习总结 篇13

一、实习目的：

二、实习总结：

①、实习期间的不足：实习的时间安排是三周，可是正真让我们用到实习上来的时间就只有两三天，所以，我们学到的东西并没有能够有机会充分的用到实践中去。

②、实习期间值得肯定的：老师们还很尊重我们的选择，还是让我们选择自己想去的实习地点，同时对我们也很认真负责。

三、实习体会

1、当一个合格的导游要有强烈的责任感和服务热情。

3、具有组织协调应变能力。

4、要有自信。

5、 语言清晰准确，讲解生动活泼。给游客讲解就是要像在和朋友聊天。

6、实践让我认识到，做导游的学问真的很大，很深，不是随随便便就可能学的`来，像如何安排路线，如何应对突发事件，如何与游客进行沟通等等。

这次旅行社实习,对我来说受益匪浅，让我对旅行社的具体营运与操作，管理等方面有了进一步了解，旅行社所需要的人才不仅要有一定的专业知识,还需要懂得如何为人处事与接人带物,以及对顾客的耐心以及责任心。

高中实习活动总结十六篇

高中实习活动总结 篇1

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高中社会实践活动总结范文

寒假第一天，我们开展了社会实践活动。

我们的第一站是无锡空港工业园。在最初的印象中，我们以为无锡空港产业园只发展空港服务和空港物流。而通过相关人员介绍我们了解到园区是以机场为中心，北至锡梅路，东侧以环太湖高速、沪宁高速公路为界，南至京杭大运河和望虞河，西抵新梅路、新韵路，涵盖新区原硕放街道、硕放工业园、鸿山等街道的部分地区，规划总面积达55平方千米，并且园区包含物流业、先进制造业、现代服务业、生命科学等产业结构。

我们不禁由此联系到地理教材中的城市地域规划，同书中所讲相同，在产业规划图中，中心是商务区与住宅区，四周是工业区。我们对规划设计提出了自己的质疑和意见。

第二站是无锡硕放军用机场。来这里的初衷是要和预警机有一个亲密的接触，但由于特殊原因，我们不得不参观周边地区。在此期间，营长向我们介绍了预警机的类型和性能。

从远处看，停在草坪上的预警机就像一只老鹰，穿着迷彩服，展翅飞翔，十分震撼。据悉，xx年度国家最高科学技术奖与预警机有关。

第三站是当当网华东总部。当当网和京东、苏宁易起，是网上购书的前三名。在我们最初的想法中，图书馆只是用来存放书籍的。

而活动过程中，当当网无锡图书仓的培训员向我们介绍了仓库的运作流程：采购进货、分类上架管理、质检包装、物流运送。同时，她带我们参观了仓库。

一排一排的书架上整齐有序地摆放着百万本图书。她告诉我们如何理解书架上的各种数字，以及相关过程中的注意事项，如：孤儿图书的处理、报缺流程等。

从中我们体会到秩序的重要性，正是因为有了一环扣一环严密的秩序，当当网对图书的处理井井有条，不易出错，并且提高了服务效率与质量。

高中实习活动总结 篇2

对于生活在21世纪的年轻人来说，也就是说，我们从小就受到尊重，很多事情是做不到的。当老师叫我们到农村去练习时，我们都很困惑。

目的：提高学生的实践能力，体会生活的艰辛

农民伯伯给我们讲了许多我们从书本上学不到的东西，教我们如何去剪枝，如何去播种。我们都在旁边认真的看着，那股劲真有点像是一个个渴望知识去填充的气球。比在课堂上更严肃的是，这也许是耕作的真正含义。

很快在晚上，我们被组织起来和村民们一起看户外电影。在此之前，村长向我们介绍了黑山寺村近年来的变化。村民们由最开始只能到远处沐浴到现在家家户户都能在自家洗澡，家中也都渐渐有了冰箱、电视、vcd。

此外，为加强基础设施建设，还安装了太阳能路灯和沼气池，提高村民生活水平。在共产党的领导下，以“x”为指导思想，更好地坚持和贯彻《指导方针》。当然，这部电影也是人们期待的类型。

《奇袭》，八一制片厂拍的，不用说大家也知道是什么样子了。

第二天早上的登山活动，可能是学生们一直期待的活动。我最喜欢的就是这个项目了。山路是朴实的，没有过多的青石板的铺设，就是那么简简单单的小土路，感觉到尘土飞扬的真实感。

山不高，但正是因为没有青石路，很多人的恐高自我意识才显现出来。到了后半山腰，我和恐高的同学一起爬山，还帮他。爬山使我觉得更有意义。爬山一点也不累，我感受到浓浓的温暖。

下山的时候，脚一滑，以一个不太优雅的姿势要往地上扑，李健拉住了我呢，我连地都没有占到，真的很感谢他。还有就是因为脚受伤了的缘故，大家都很照顾我，不过，脚在爬山的时候似乎比走平地舒服多了。总之，这次登山在我心中的印象和其他很多同学不一样。

很快这项活动就结束了，不仅锻炼了我的实践能力，还体验了农村的艰苦劳动。还让我体会到，要想不这么辛苦必须努力学习。

高中实习活动总结 篇3

短短的的工作时间里，我发明了我自身存在的不少题目，很简单的我作为一个美术系的大学生，自己的字写的也实在太对不起观众了，平时没留意，在给顾客开发票的时候我充分意识到了这点，当我把开好的发票递到人家手上时，对方看到字的那种表情让我真的感觉很羞愧。那时就心里暗暗下定决心以后一定要把字先练习好。免得以后找工作上在这个上面摔跤。

社会是复杂的，社会中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相处，也就是我们俗话说的“赖皮”。面对这样的顾客我刚开始不知道怎么应付，于守系弄的很僵，场面很尴尬。直到“老板”的及时呈现才解了围，当然我少不了挨一顿批评，同时也告诉我一些与人沟通的技巧，以及随时应对题目的方法。

顾客就是上帝，我们对顾客的态度直接影响顾客对我们产品的信任度，就和在公司里面的道理是一样的，员工的工作态度会直接影响公司的形象。所以有时学会忍耐也是必不可少的。在这里我学会了随即应变的能力，以后我们的社会也将是一个深不可测的战场，没有一个好的心里素养，被人挤兑就彷徨不知所挫的人，将会被这个社会所打击。

耐力的考验：

这个过程远没我想象的那么简单轻松，比单纯的在店子里待着要麻烦很多，付出的精力也要多很多，原本我以为半天就能对完的帐，三天了才弄完。而且天天都是那个点往返跑，那时的感觉就像老年人常得的一种病可以形容腰酸背痛的，等忙完了歇息了好久才恢复。

这个暑假，见识了很多事，熟悉了很多人，收获了很多，很多。不只是有劳有得的工资，还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永恒成为人生最宝贵的财富之一。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会，我感觉学习与社会实践总结是密不可分的。

高中实习活动总结 篇4

这学期，我将从以下几个方面进行研究：

(一)指导学生做好种植活动的准备工作。

1帮助学生正确、安全地理解和使用常用农具。

这样，学生就有了植树实习的效率，避免了一些安全隐患。

2、指导学生撰写活动方案

活动计划是学生在进行实践活动之前对整个活动的策划和安排，是活动的基础。种植活动的方案包括活动主题、小组成员及分工、指导教师、活动目标、主要内容、需要的工具，预期成果及表现形式、可能会遇到的困难和解决的办法等。

指导学生写活动计划应注意以下几点

活动内容的安排要具有可操作性，组长要做好分工过程中的协调工作。

考虑要周到，忌粗枝大叶。

三。提醒学生注意参与蔬菜种植。

团结、合作、分工不等于分离，更不等于不干涉。在活动中，我们要互相帮助，团结互助。例如，一桶水是非常重要的。当两个人抬着搭棚子时，他们必须有人来扶树枝，这样他们才能使用绳子

文明道德不管是种植实践时与人交流的语言还是行为，都要文明。我们不能只关心自己的劳动，影响别人，也不能为了自己的利益破坏别人的劳动成果。

注意安全蔬菜种植要用到农具，而且又是多名学生一起劳动，就存在一定的安全隐患，要提醒学生规范使用农具，千万不能把农具当成“玩具”、更不能当成“**”。

(二)学生蔬菜种植实践的指导。

1帮助学生了解各种蔬菜的种子，学会如何选择和播种。

不同种类的蔬菜有不同大小、形状的颜色的种子，就算同一种蔬菜的种子，也可能因为播种季节的不同而有所区别。在这个时候，我们将帮助学生了解不同的蔬菜种子。

其次，还要引导学生学会如何选择好的种子，懂得如何播种。

关于选种

我们研究的对象是小学生，他们有个主要“任务”，就是在学校学习文化知识，除此以外，他们还有作业要做，还有课外书要看，还有游戏要玩，不可能在学校时间内花很多时间、精力在种植实践上。因此，在种子的选择上，要引导学生选择一些好的、易生的蔬菜进行种植。

最后，选择健康的种子或幼苗。何为“健康”呢?就种子而言，就是成熟、饱满、无损坏无虫害的种子;看种苗，则是颜色鲜嫩、苗株挺直、根须浓密和苗。

关于播种

从方法看，播种一般有三种情况：直接往地里撒种子、挖好小坑埋种子和先育苗再插苗。比如萝卜，往松好的土里均匀地撒上种子就可以了;而蚕豆，则要把两三颗种子埋进一个小坑里;像玉米，就要先在沙土里育苗，再挑选健康的苗去种了。

不同的播种方法，目的是一样的，即使种子成活率更高，长成更大的植株。但学生可能不懂，可以引导他们去**。

在时间上，播种前要了解未来几天的天气情况，避免在大雨和高温前播种。一天的播种时间也很特别，一般在早上或晚上播种。还可以引导学生思考**：

我们为什么要在播种前知道天气？为什么不在中午播种呢？

无论用什么方法播种，播种时都要保证种子播种后有足够的水份和肥料，才能健康、快速地生长。

2、引导学生科学管理蔬菜。

播下种子等着丰收是一种幻想。一份耕耘一份收获，没有付出辛苦的劳动，怎么会有丰收的喜悦?所以，适时、适当的养护是至关重要的一环。

浇水特别要注意浇水的时间，一般在早晨或傍晚进行。

注意施肥的位置和数量。

除草、松土要注意时间。一般说，中午除草的效率最好。

高中实习活动总结 篇5

我校高中部自助实践活动于本学期圆满结束，这次实践活动以“实践锻炼、锤炼品质”为主题，取得了极大的成功和丰硕的成果。在这次活动中，同学们积极主动、勇于尝试、不断突破自我，取得了优秀的成绩，同时也培养了品质和责任感。以下是对这次实践活动的总结。

我们要感谢学校领导的大力支持和指导。学校重视学生的实践活动，提供了充足的资源和条件，为我们顺利进行活动奠定了基础。学校领导还亲自到活动现场检查指导，并尽全力解决遇到的问题。这次活动之所以能取得如此好的效果，离不开学校领导的关心和支持。

我们要感谢同学们的积极参与和奉献精神。在这次实践活动中，同学们积极主动地参与各项活动，并不断尝试，勇于突破自己的舒适区。无论是科学实验、社会实践还是体育锻炼，同学们都全力以赴，发扬着团结、合作、拼搏的精神。大家互相帮助、互相鼓励，形成了良好的学习氛围。同学们在实践活动中收获了丰富的经验和知识，也提高了自身的综合素质。

在这次实践活动中，我们还有很多值得称赞的地方。首先是团队合作能力的提高。通过小组合作项目，同学们学会了互相配合，利用集体的智慧解决问题。其次是领导能力的培养。在活动中，同学们有机会担任小组长、组织者、策划者等角色，提高了自己的领导能力。最后是创新意识的增强。活动中的一些项目需要同学们的创新思维和创造力，通过不断尝试和探索，同学们锻炼了自己的创新意识。

高中实习活动总结 篇6

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，学会自己照顾自己的同时证明自己的能力能否被社会所承认，更想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。于是，我的社会实践活动就拉开了序幕。第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活。

一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。

我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行!社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对社会更加自信。

暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素 质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，服务社区、回报社会的一种良好形式。

高中实习活动总结 篇7

临近期末，根据学校安排，在指导老师的帮助下，我们圆满完成了这次社区实践任务，在社区实践过程中，我发现了以前没有发现的问题，感悟很多，同时也发现了自己的不足，并在此基础上认识到自己工作的性质。下面根据这次活动中的所见所想，作一下几方面报告：

首先，在实践刚开始认识到自身能力的不足，不知从何下手，缺少实践经验。在一开始，我负责我们组宣传工作，由于是第一次，起初不知如何开口，后来经过几次尝试才慢慢熟练了和别人沟通的方法，达到宣传自己工作的目的。从这个事实中让我意识到了实践和理论距离，有些事情想着都觉得很简单，但自己做起来却感觉很复杂，甚至无从下手。这或许就是眼高手低的道理所在吧。其次，在实践中，尤其是在与居民的沟通中感觉自己只是的严重匮乏，不能满足工作需要，对居民提出的问题不能做出明确的答复。自己在日常学习中对理论知识学习不深刻，再加上对课本以外知识的`缺乏，对居民想知道的健康知识和预防疾病的方法只是知道皮毛，不能满足居民需要，这一切都是让我们医学生深思的，这也决定了我们以后三年学习和提高的方向。作为一名医学生不能局限于书本知识，要对人类健康和疾病发生机理及其预防方法有一个全面而深刻的理解和掌握，医学是一个特殊的科学，医学是没有重点和非重点之分的，如果只是为了应付考试，是不能成为一名合格的医生的，只有全面掌握理论知识，才有可能在此基础上提高自己的临床实践能力，才能达到治病救人的目的。再次，在走进居民的了解中，发现了基层居民中存在对医疗条件的不满，看病难的问题依然很突出。基层居民认为基层医疗条件和医生队伍不足，不能满足自己医疗方面的需要，再加上大医院医药费昂贵，病人多，挂号难，看病压力大等问题仍然不能解决。让我感受最深的是遇到一位老人，听她讲了一个经历，由于医生能力不足，没有及时做出正确的诊断，错过了最佳治疗时机，造成自己失去了自己的丈夫，听着她的哭诉，我觉得我们医学生今天的不努力就会造成明天患者的悲剧，相反，我们今天的付出或许能挽回多少幸福圆满的家庭。为了让更少的人失去亲人，我们能做的就是努力付出，提高自己的能力素质。

总之，在这次短短几天的社区实践中让我感受到很多东西，也让我发现了自己存在的问题，同时也让我重新定位了自己努力的方向，这些经历将激励我走完余下的三年，在余下的时间里我会珍惜学习时间，认真掌握理论知识，全面提高自己的理论水平，并在此基础上提高自己的实践能力。努力成为一名合格的医生，将来能为他人减轻痛苦，为别人争取更完美的的家庭幸福，不要让误诊在自己身上发生，为了不让别人的生命在自己手上丢掉，我们所能做的就是努力提高自己。

高中实习活动总结 篇8

班级：13护本2班姓名：

梁悦学号：13611083

上个星期三，我们班来到了第一个实践社区铁路一村，老年服务站站长早早的在门口迎接了我们。他首先带我们参观了老年服务站的各个房间及功能，我们看到了图书室、健身房、舞蹈室、棋牌室其他活动室。其次，向我们介绍了合肥社家老年服务中心的性质和发展，讲述了服务中心在社区的重要性。

站长给我们分配了许多任务，包括量血压、发宣传单、对老人家访调查常用信息、测血糖、按摩以及老年养生知识宣讲等。我很荣幸的被分配到了老年养生知识宣讲小组，一开始的时候，我们这里很少有爷爷奶奶来听讲座，因为我们隔壁是中医按摩室，爷爷奶奶似乎迫不及待想要体验中医按摩的手法；服务站的工作人员看到我们这里很冷清，便热心的向爷爷奶奶介绍我们的讲座，渐渐的，我们的讲座也坐满了人，我们小组便立即开始为爷爷奶奶们讲述养生知识。时间不知不觉的.过去了，看到爷爷奶奶们在下面听得津津有味，我们口中虽干却心满意足。中午休息过后，下午可能大部分爷爷奶奶们选择了午休和娱乐，来听讲座的人远远没有上午的人多，下午的社区实践比较清闲，所以我选择去量血压的同学那里帮忙，愉快充实的一天就这样过去了。

上个星期五，我们来到了第二个实践社区铜陵新村，服务站站长在会议室为我们讲述了家访的步骤和信息的采集重点用处等等；另外，他也顺便为我们讲述了许多做事的道理，我觉得很有受用，由于

上午坐的校车，去的比较迟，我们上午大部分的时间都在服务站内开会及参观老年服务设施，经过两个社区的观察，我感受到了服务站对老人照顾的用心和细心。下午的时候我接到了为社区发通知的任务，虽然那天天气很热，我们顶着烈日，依旧出色的完成了任务。

尊老爱幼一向是中华民族的传统美德。在社区服务期间，我遇到很多爷爷奶奶并和他们热切的攀谈起来。老人们的脸上总是带着慈祥的笑容，这的确让我感到很温暖。他们的笑容是如此灿烂，像是要把年老的岁月时光倒流。看着他们脸上的皱纹和白发，我不禁感叹岁月不饶人，什么时候我的父母也会白发斑斑，什么时候他们的脸上也会有岁月的痕迹。是啊，人生总要经历生老病死，我们唯一能做的就是把握当下，不要让遗憾留下。我跟那些老人们交流谈话，听着他们诉说那遥远的故事，有些悲伤，有些欢喜，无论是悲伤或欢喜，都是他们人生的一部分，不是吗?有时候我会帮他们按摩，让他们感受舒适与美好，有时候我会给他们讲笑话，虽然我不知道他们能否抓到笑点，但当大家都哈哈大笑时，抓到与否也都不重要了。人们常说，老人就像小孩一样，需要人疼爱和照顾，我们要多多关心老人，让他们感到温暖与爱。

高中实习活动总结 篇9

活动总结

《化学与家庭》专题课的实践与感悟

xx县xx高级中学 xxz

2014年9月，在深化普通高中课程改革的背景下，我指导高二（2）班学生成立了《化学与日常生活》研究性学习小组，目标为提高学生学习化学的兴趣，认识化学与日常生活的紧密联系，培养学生**能力和动手能力以及学生的社会责任感、参与意识和实践能力、思维能力，关注人类面临的化学问题，培养现在我们已经开始了第4个学期的课程，前后有近40名的学生参加，许多没有选上的学生甚至跑来要求增加名额，其在学生中受欢迎的程度可见一斑。如今，面对学生浓厚的求知欲以及取得的一些成果，自己真正体会了研究性学习在提高学生科学素养方面的重要作用。下面我结合《化学与家庭》专题课的实践，谈几点体会：

1、 选题内容要贴近学生生活，结合当地实际

化学是一门与生产、生活密切相关的学科。生活中有许多有趣的化学现象和化学知识。从学生的已有生活经验出发来开展专题研究，不仅有利学生接受新知识，了解化学在生活中的重要作用，还可以保持学生对生活中化学现象的好奇心和求知欲。因此，教材内容贴近生活，结合当地实际，最容易产生共鸣，能在很大程度上激发学生的研究兴趣。

《化学与家庭》这个专题是在我的建议指导下，经过研究性学习小组讨论确定的，在查阅资料、交流讨论、确定二级主题、实施研究各阶段，学生始终保持浓厚的兴趣。确定的二级主题鸡蛋壳的成分、洁厕液的成分、“84”消毒液的成分、食醋的成分、泡打粉的成分、油条精的成分、利用鸡蛋液研究胶体的性质、水果电池都是利用学生家中常见的物品进行研究，使学生感觉化学就在他们身边，非常有用。

二、 专题实施要融入**性

**性研究是一种非常重要的学生学习方式，能够充分激发学生的学习兴趣，调动其学习积极性，培养学生获取和处理信息的能力，分析解决问题的能力，以及合作交流、勇于创新的精神。让学生体验科学**的过程，体验**的乐趣。

例如，在对厕液充足性的研究中，小组成员相互讨论，提出了一个猜想假设：液体是酸性还是碱性？然后进一步确定其成分；设计实验方案，根据实验方案在实验室进行验证实验，总结实验现象得出实验结论。

在专题研究中教师起到的仅仅是引领作用，例如对学生的方案提出改进意见、配合学生准备实验材料等等，整个过程中非常注重科学方法的渗透和引领，让学生在潜移默化中掌握科学工作的方法和技能。

三、 专题实施要有趣味性

为了给学生提供较多的动手实践机会，让学生在有趣的活动中学习化学知识，我们在选择专题内容时优先考虑趣味性与知识性相结合的实验，基于这种思想，我引导学生进行了《制作水果电池》的实验**。

在参加**的8位同学讨论的基础上，我为学生准备了铁丝、镁条、锌片、铜丝和石墨棒，番茄、草莓、西瓜、梨子、苹果等水果，灵敏电流计、导线（带鳄鱼夹）、水果刀、纱布、小烧杯、玻璃棒、酒精灯，另外学生可自带水果和电极。重点提出如下猜想：

① 你认为那些水果可以作水果电池？

②你认为哪些材料可以作电极？

③实验过程中你有何发现？

④通过实验**你有什么体会？

通过实验，学生们深刻认识到水果不仅美味、营养丰富，而且还能奇迹般地发电，对电池原理有了深刻的理解。通过实验发现，每种水果都能发电。整个**过程学生都非常积极投入，气氛热烈，通过实验研究发现：

水果电池的电流强度与水果的种类、成熟程度、电极材料、电极深度、电极间的距离、酸碱度、温度等因素都有关系。

本实验的成果虽然目前不能解决用电量需求，但说不定有一天“奇迹”会出现，通过水果能成功地找到新能源，既使腐烂的水果得到合理的利用，也能解决能源短缺问题。

四、 专题实施要注意安全

项目实施的每个阶段都要把安全放在第一位。特别是外出考察取样以及

实施研究时更应注意。

例如，学生在学习厕液时，通过这次活动了解到，这种液体含有盐酸，对**有腐蚀性，不能直接接触；在研究“84”消毒液时，消毒液含有naclo，与hcl反应会生成有毒的氯气，在做实验时有一位同学直接在试管口闻气味，结构呛了一下，这是一个失误，教师要提前强调，下次活动要注意。

专题研究对课本知识巩固、对学生的综合能力培养、对教师综合素质提升、对课堂教学效率提高等多个方面具有很大的促进作用。但在研究中也发现了一些问题，需要在今后的活动中加以克服和改进。总之，开发、设计出深受学生喜爱的研究专题，需要陈州高中化学组全体教师共同努力探索，切实将新课程标准的理念落到实处。

高中实习活动总结 篇10

1月11日上午，我们利用寒假时间进行了社区活动，活动内容贯彻了“为他人服务，为社会多做贡献”这一主题，地点是在天津市和平区福厚西里社区，活动大约分为3个版块。

1、为社区居民发放报纸，或许我们每天从信箱中拿到所订阅的报纸，不曾尝试过自己去发报纸的感觉，厚厚一叠的报纸，要一份一份的送到不同居民楼，每个信箱中去，虽然不是很难，但是真的做起来还是需要认真和耐心的，我们的同学很细心认真的完成了这项工作，证明了自己是一名优秀团员，不辱使命！

2、对社区进行一定范围内的打扫，分二组，一组负责清扫街道，清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学，他们互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕脏的精神作用下，他们很出色的完成了这项工作。经过同学们清扫过的街道，显得特别的干净，整洁！另外一组同学负责，清理社区草坪上有的垃圾、杂物。经过同学们的辛勤劳动，使社区草坪上的环境明显得到改善，一眼望去，一片绿色。

3、服务孤老，帮孤老人做家务，卖掉废报纸后买水果等等。

刚开始，我并不适应那里的工作，觉得很无聊，很没用。但是，通过与当地居民和工作人员的接触，我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料，如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、努力这一切的一切，若是没有走出家门，参与服务，就不会体会到的。

通过这次社区服务，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说，居委会的资料总是井井有条，分类整齐，通过居委会大妈的言传身受，我知道了学习应该也像整理资料一样，每天都应该按门按科地把知识梳理一遍，这样，不仅有利于查找，而且还有利于记忆。不只是学习，家里的一切也应当是这样，书籍、衣服、玩具等等。

处于当今这个时代的学生，大多都是父母的宝贝。家庭条件的优厚和父母的宠爱，使他们对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。通过服务社区活动让他们看到了自己的能力，看到了自己的价值。懂得了父母的辛苦，亲身体会到了劳动的光荣感。这些都能够促进学生努力改正自身错误，正确认识自己。抵制轻视劳动和不劳而获思想的侵蚀，避免形成好逸恶劳的坏习惯。并且使我们从真正意义上理解了在小学一年级时所学的那首诗锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代人的追求，劳动和学习也都一样“一分耕耘，一分收获。”假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。通过这一次社区服务劳动，作为高职生的我明白了许多道理。我们一定会向好的方面改变自己。因为社区服务活动一定使我们知道了许多自己的不足之处。

参加实践工作，对我是种锻炼，也是种磨砺。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。作为当代中国的大学生，应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么，而是应该主动的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在上学期间特别是我们高职生，我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有担，我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

我认为这次学校组织的社区生活是我们同学团队精神和文明素质的体现，做为一名学生我们应该到培养自己的精神文明程度，这一点对于我们团员来说是更有必要的。通过这样一种活动的方式同学们的文明素质得到了很好的体现和发扬的机会。有了一个很好的开始我们一定会在以后的学校活动以及团组织活动中再接再厉，争取一个别一个做的更好，共创石化工业最优秀的团支部。这个荣誉是属于我们每个同学的，也是要靠大家一起努力所换来的！

希望从以后我们的同学能坚持不懈，继续努力，真正地能体会到作为团员该履行的义务和责任，真正地为他人服务，为社会多做贡献。

高中实习活动总结 篇11

作为一名高中助教，在过去的一段时间里，我有幸能够参与并经历了一系列助教实践活动。这一经历不仅为我提供了宝贵的机会与学生互动，而且让我明白到作为一名教育者的责任与使命。在这篇文章中，我将详细描述我的助教实践活动经历，并总结这一段时间带给我的收获与成长。

助教实践活动的第一个环节是参与学生的学习指导。作为助教，我负责辅导学生们在课堂上所学知识的运用与巩固。我经常与学生们进行一对一的辅导，帮助他们解决在学习过程中遇到的难题。通过这样的互动，我发现不同学生的学习方式与风格各有不同，有的学生喜欢通过讲解来记忆和理解知识，而有的学生则更加喜欢通过实践来巩固知识。在我与学生们的互动中，我逐渐学会了根据学生的个性来调整我的教学方法，以便更好地帮助他们提升学习效果。

助教实践活动的第二个环节是组织和参与课外活动。作为助教，我经常与其他助教一起组织一些有趣的活动，以增强同学们的学习兴趣和团队合作能力。例如，我们曾经组织了一次科学实验大赛，让学生们可以亲自动手进行实验并展示实验结果。在这个过程中，我不仅学会了如何策划和组织活动，还锻炼了我的团队合作与沟通能力。而且，通过参与这些活动，我发现了很多学生们潜在的才能和兴趣，并鼓励他们进一步发展与探索。

助教实践活动的第三个环节是参与班级及个人辅导。作为助教，我经常参与班级会议，并与班主任一起制定学生的学习计划和目标。此外，我还与学生们进行个人面谈，了解他们的学习情况和问题，并为他们提供个性化的辅导和建议。在这个过程中，我学会了如何进行有效的沟通和协调，以及如何帮助学生们提高自我管理和学习技巧。同时，我也进一步加深了与学生们的亲近与信任关系。

通过这段时间的助教实践活动，我不仅学到了很多关于教学与管理的知识和技能，而且更重要的是，我发现了作为一名教育者的责任和使命。我意识到学生们的成长和进步取决于我的教育和引导。作为一名助教，我能够帮助学生们发现自己的潜力和兴趣，并引导他们走向成功的道路。这个发现让我感到无比自豪和满足。

总之，我的高中助教实践活动给了我很多宝贵的经验和成长。通过参与学生的学习指导、组织课外活动以及个人辅导等环节，我学会了更好地与学生互动和沟通，并且明白到作为一名教育者的责任与使命。我相信这段宝贵的经历将成为我未来教育事业的基石，并将帮助我成为一名更好的教育者。

高中实习活动总结 篇12

【篇一】

今年是我进入高中后的第一个暑假，天气格外的炎热，在一学期结束之后，我也终于可以回家，虽然家在外地，但是仍然没有忘记学校给我们布置的任务。一回到家，我就开始考虑在这种社会实践中写写什么。

后来，在妈妈的帮助下，我来到姑姑的旅馆里帮忙，为此我也获得了一笔小小的报酬。虽然不多，但毕竟是自己的劳动，特别值得珍惜。

阿姨安排我做服务员，为别人点菜和上菜。刚开始的时候，我显得很懒散，总觉得既然不是正式来工作，也不用那么买力，每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候mp4也总不离手，大概是因为如此，其他的工作人员也跟我走的很远，平时不怎么跟我说话，直到我觉得太无聊，跟妈妈说想换一份工作来实习。

后来妈妈告诉我，对待每件事，我们都必须有一个认真的态度，别人看你是因为亲戚过去，平时又总是不合群的一起努力，当然会远离你。你可以试着改变你的态度看看。

第二天，很早我就到了店里，帮忙收拾，果然大家都露出惊讶的眼光，一天下来，虽然比平时累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排挡真的尤为特别。让我比以前任何时候都快乐，充实。

大概是几个星期都的一天，一个大概20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日，好不热闹，点菜后一会，他们拿给我一张定单，让我帮忙去取蛋糕，我来到蛋糕店，天啦！这蛋糕可真大，而且还是3层的。

当蛋糕被拿回店里时，我突然开始担心一个问题，于是我走到一旁，告诉他们不要到处砸蛋糕。

结果到最后，他们还是到处开始砸蛋糕，整个墙壁，凳子上都粘着蛋糕，我变的生气起来，毕竟明明跟他们说好了不要扔，结果还搞成这样，到时候怎么清理啊？我正想出去与他们理论，结果姑姑拉住我说，我们多一点辛苦，让别人多一分快乐，不是很值得吗？

这真是对我帮助的一次社会实践，它不仅给我的是劳动的快乐，而且给了我不少做人的道理，社会实践对我们将要走如社会的学生是一项很有帮助的活动。

【篇二】

一、实践目的

看着爸爸每天辛辛苦苦挣来的学费，我感到很难过，于使我有了一个想法：暑假去打工。这能让我父亲减轻一些负担，我知道挣钱不容易。

我打工的地点是***的一个农家院，那里平时不怎么忙，要求并不是很多，因为我打工的老板就是我爸爸的同学，他也没有像饭店似的那样要求我。

二、实践内容

我每天早上8:30起床，晚上我也不确定，因为那不像一家大酒店。这里有固定的工作时间。如果晚上有客人，我们会接待他们。每天早上我起床都用最快的速度洗，这里不像在家，要快洗。

然后扫地、擦地、擦桌子。然后准备好一天的东西，比如餐具、筷子、茶壶、暖瓶和餐巾。然后我开始吃早餐。吃完后，我会洗盘子和蒸米饭。

如果有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水（通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜欢喝茶水）点菜（点菜的时候要了解客人喜欢吃什么口味比如说辣的、口味重的，不爱吃姜、葱香菜的，这都是慢慢学到的）。然后撕下一联给厨房，才做好了以后我还要负责端菜，客人走了以后要马上收拾餐桌的餐具，迎接下一个客人。

三、实践结果

因为这是我爸爸的额同学开的农家院，所以没有要求我什么，因为天气的原因所以我每天穿拖鞋，下雨天的时候很滑，现在才知道，所以以后要改进。为了漂亮我每天散着头发所以一直与那天端菜的时候掉进去一根头发，幸好我发现的及时，要不然会造成严重的后果。因为那里偏僻，所以有点贵。我建议老板减少一点钱，以防没有回头客。

四、实践总结或体会

通过这22天的工作时间，我觉得我已经意识到我父母挣钱是不容易的。将来我会体谅父母的。还有在服务行业不能穿拖鞋应该穿适当的衣服，头发应该梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通，使客人能看见我们的眼睛，因为眼睛是心灵的窗口。工作已经完成了，但是社会工作对我的巨大影响还远远没有结束。

它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然辛苦，但也充满了欢声笑语。是庆幸？

还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

【篇三】

今年暑假期间，在校团委的号召下，为社会建设贡献一份力量，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，作为一名高中学生的我到xx市青少年活动中心进行了为期半个月的实习，实习的项目是作为xx试验班的老师给三十几个小学生讲课，讲课期间我感觉学到了很多东西，下面我就介绍一下我这半个月的经历。

我是x月xx号去的，到x月x号结束，期间我一共讲了十五节课，讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界，共四门课程。而我是个文科生，对这几门课程早已忘的精光，更不用说给别人讲了，为了把握这次难得实践机会，我便一边自学，一边讲课，虽然是累了一些，但是感觉挺充实，尤其是看到那些天真烂漫的小孩子，瞪着眼睛问我问题的时候，我感觉特别的欣慰，毕竟这也是一份体验，一种为人师的体验，也许以后自己并不从事这方面的工作，但回忆起来，也是自己的一笔宝贵的财富。

讲课期间，我跟许多孩子的家长交流过，从他们身上，我看到了家长望子成龙的心是多么强烈，更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然产生一种敬意，在跟家长交流期间，其中一个孩子的母亲跟我谈了许多，她说把孩子就交给我了，使我很感动，同时也感到了自己责任的重大，自己现在的身份是一名老师，既然为人师，就应该对学生负责，虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生，但早晚也要走向社会，现在学会对自己所做的事勇于负责任，才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

x月xx号下午三点，我第一次蹬上讲台，那天是讲生物世界，刚走上讲台是，望台下扫视一下，那么多眼睛在看着自己，感觉真有点紧张，事前背好的“台词”全都忘了，脑子里一片空白，上家教的时候自己那么有感觉，为什么一上大课，自己竟不知所措了呢？这样跟学生“对峙”了几分钟，心想自己既然走到了这个位置，就临场发挥吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓门，开始讲课，也不知怎么的，一讲课，仿佛感觉又回到了我身上，也许是没有什么思想包袱的缘故吧，那节课结束后，我得到了同学们和听课老师的热烈掌声，试讲顺利过关，事后我都觉的不可思议，心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢，不禁会心的笑了。

之后的日子，讲课慢慢步入正规，再没有第一次蹬上讲台的拘谨，也敢于放开讲了，在这短短的十五天里，认识了不少小朋友及他们的家长，建立了比较真诚的友谊。

高中实习活动总结 篇13

“艰辛知人生，实践长才干”。丰耕多彩的社会实践活动，使我了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了的位置了的，对自身价值能够客观评价。这在无形中使我对有的定位，了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳点。是学生，只理论学习，实践环节，往往在工作岗位上的不很理想。

社会实践，可以紧密自身专业，让所学的专业理论知识在操作中和。社会实践，可以检验的知识和，和原来在理论上的模糊认识，使理论上的欠缺的在实践环节中补偿，从而了对原理和理论的理解和消化“千里之行，始于足下”，这次短暂而又充实的实践，将对我走向社会了桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段的经历，对将来走上工作岗位也有着帮助。

社会实践告诉我，在新经济时代大学生应当具备创新观念和成熟技术能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力，致力于理性、情操、才智、体质之完美，发展才能社会的需求，并立于不败之地。要时刻与外界社会同步发展，与时俱进，不与社会脱节；应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华作践。

与此，多多与社会接触是很必要的。想时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧好好地充实自我。要学好专业课，还要的汲取各领域的知识，努力综合素质。

高中实习活动总结 篇14

8月19日，我高一a5的四十多名同学，在班主任和班长的带领下，进行了一次别开生面的什会实践活动。

随着社会的发展，中学生的价值观和审美观不断改变，一些中学生为了追赶所谓时代的潮流，想方设法改变自己的外在形象，设置过分标新立异。于是，中学生的形象问题越发突出。在这个问题上，不同年龄的人们都持什么态度呢?对此，我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。

调查问卷为同学自己设计，被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。

同学共被分为5个小组，每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带，向行人发放调查问卷。

天气十分闷热，但同学们却十分积极，不断地向过路行人说明用意，请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口，可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来，胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写，但也有许多人不予理会，径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性，相反，同学们越战越勇，更加积极的寻找，更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋，请不同年龄、不同身份的人来填写，如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨，都成了我们调查的对象。

终于，经过近三个小时的努力，500份问卷被如数填写、收回。然后，我们会对这些问卷进行整理和统计，得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。

这次活动，让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查，可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我们提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志，更加接近社会、了解社会。同时，同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。

而且，我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解，无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象，为团旗增添了光彩。

相信这次活动，一定会让同学们更加明确学习的目的和目标，不断跨越挫折，勇攀高峰!

高中社会实践活动总结范文3

我在2月迎来了寒假，当然，也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社区服务的道路。想通过，亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。

在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了椰林小区，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际巾去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，[莲山课 件]这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自己的努力做到最好。在学校，只有学习氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些

刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。

回想这次社区服务活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到很多社会经验， 自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取，耐心虚心的接受。

高中实习活动总结 篇15

1解决问题的能力还需要加强

在调研的最开始，因为对方言和地形地貌的不熟，避免我们在调研时发生不

必要的问题，我们最开始采取的是大家统一行动的方法，但是这样的方法进行了一两天，效果明显不如人意，时间浪费了，但自己想要得到的情况却少之又少，虽然已经发现了问题，但这种情况并没有得到及时马上的解决，而是又过了一两天才真正彻底的得以改变。虽然最后我们还是得到了调研走访需要的东西，但是在前期浪费的时间和精力，不得不说为我们日后工作的开展起到了一个警示作用。

2一科多能的专业理论和实践经验有待加强

此次参加三下乡实践活动，不得不感慨的就是自己的专业知识，因为在此次支教的过程中我们不难发现，虽然在来之前我们每个人都很用心的准备了教案和课件，但是来到这里上了一堂课之后我们发现，自己之前准备的一些东西有的好像并不适合这里的实际情况。我们不得不根据这里的实际情况，马上重新调整出新的上课内容和教学方法，以便学生们能够更好更容易的接受我们讲授的知识。针对上面的这些问题，就要求我们在平日上学的过程中能够积累比较扎实的基本功，能够结合不同学校不同地方的实际情况灵活运用自己所学到的知识。

三．下步打算虽然三下乡实践活动已经结束，但这短短的十几天时间，却会在我的记忆中生根，发芽，并且茁壮成长。这短短的十几天真的让我有许多的不舍，许多的收获，更使明白了许多在书本和在大学中也许永远不能明白的道理。

互助，互爱，友谊，团结和向上集体是三项农村实践活动成功的前提。善于沟通和沟通，有较强的解决问题能力，能使我们的活动事半功倍。而不畏困难，坚持不懈的精神以及无私奉献的爱都是我们对新时代教师这一职业的最好诠释。

第五章：xx市暑期社会实践活动总结

河海大学学生暑期社会实践报告

报告题目：

实践地点：

实践时间：

姓名：院系：

班级：学号：

关于参加南京澳煌机电设备****暑期实践的报告江苏省南京市 xx年7~8月史书兵商学院人力资源系 xx年7月1日至8月xx年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。仅仅知道如何纸上谈兵是远远不够的。未来的人生旅程是漫长的。为了把自己培养成一个合格的有用的社会人才。大学只是沟通的校园与社会的桥梁，使我们进入社会前继续充实自己只是的“深加工厂”。

最后，我们必须面对社会和市场的残酷竞争和淘汰。仅仅依靠校园是不够的。在这里，我真的觉得只有实时的经验才能带给我们真正的能力和能力。

这项活动甚至值得在学校呆一个学期。在学校里，我们学习理论，学习写作。但是社会是一所真正的学校。 它教给你的是如何过上真实的生活。

如何将理论知识应用到实践中，也许我应该更擅长于弄清楚。不管怎样，练习结束后我很兴奋。毕竟，我真的在社会上住了两个月，哪怕是有点潮湿的两个月。

生活的艰辛和社会的起伏只是冰山一角。但这也是冰山一角，让我提前做好准备，准备面对冰山。社会实践是一个发现问题、检验知识、锻炼能力的过程，它使我在改正错误、弥补不足中成长。

对于初入职场的我来说，要学习的东西有很多，每一点微小的进步都让我欣喜，这离不开职场前辈的悉心引导和教导，感谢那些帮助过我的人。现在，对于即将步入职场的我来说，我期待并渴望尝试。我会以积极的态度去体验

以脚踏实地的务实精神面对即将到来的一切，努力！

我想如果有机会，我会在日常的学习和生活中继续参加一些社会活动。压力虽大，忧虽多，但社会这一大收藏，也有其独特的魅力。吸引着无数的人向其靠拢。

这个暑假，是一个充实的暑假，让我感觉自己突然成长了不少，对于一些企业经营的问题有了初步的了解，希望自己下次能够再来澳煌，谢谢澳煌给予我的知识，这将终生受用！

高中实习活动总结 篇16

8月15日，按照学校和班级的要求，我进行了一次别开生面的社会实践活动。

随着社会的发展，高中生的价值观和审美观不断改变，一些高中生为了追赶所谓时代的潮流，想方设法改变自己的外在形象，设置过分标新立异。于是，高中生的形象问题越发突出。在这个问题上，不同年龄的人们都持什么态度呢？对此，我进行了一次主题为“您心目中的高中生形象”的社会调查。

调查问卷设计我征求了父母和同学的意见，最后由我归纳设计为被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响高中生形象的因素”、“高中生是否可以染发烫发”、“高中生是否应该追求流行”等。

当天，我持事先印好的500份问卷来到步行街、商业城、徐家井市场等繁华地带，向行人发放调查问卷。

虽然天气十分闷热，但我十分积极，不断地向过路行人说明用意，请他们填写问卷。刚开始我不好意思开口，随着第一份问卷发出去又收回来后，胆子也逐渐大了起来。有些行人很热心的帮我填写，但也有许多人不予理会，径直走开。一次次的受阻并没有打消我的积极性，相反，我越战越勇，更加积极的寻找，更加耐心的讲解和等待。同时，我开动脑筋，还请不同年龄、不同身份的人来填写，如商场售货员、摩的大叔、卖水的阿姨，都成了我调查的对象。

终于，经过近三个小时的努力，500份问卷被如数填写、收回。然后，我对这些问卷进行整理和统计，得出最终的结果人们心目中的高中生形象。

这次活动，让我受益匪浅。我通过对不同人群关于高中生形象的调查，可以更加清楚的了解社会对高中生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志，更加接近社会、了解社会。同时，也深刻体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。

而且，我诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解，无不给人们留下深刻的印象。今天，我在社会中树立了良好的高中生形象，为团旗增添了光彩。通过这次活动，让我更加明确学习的目的和目标，不断跨越挫折，勇攀高峰！

当客服实习总结(分享十篇)

发现了一篇关于“当客服实习总结”的网络文章非常值得一读，你正在找经典的优秀范文吗？在网络化的办公场所中我们每天都会接触到多个文档任务，范文在写作实践中扮演着不可或缺的角色。范文的思路帮助我们更好地正确理解整体构思，如果您认为这篇文章值得一看请将它分享给您的朋友们！

当客服实习总结【篇1】

前不久，我有幸获得了一份前台客服实习的机会，在这段实习中，我学到了很多知识和技能，也遇到了很多挑战和困难。在实习结束之际，我想借此机会写一篇个人总结，总结我在这段时间里的收获和体会。

我要感谢我的导师和同事们，他们对我的帮助和指导让我在实习中有了很大的成长。我记得刚开始实习的时候，我对前台客服工作一无所知，完全不知道该如何应对各种问题和挑战。但是在导师和同事们的帮助下，我慢慢适应了工作的节奏，学会了如何与客户沟通，如何解决客户的问题，如何处理各种意外情况等等。他们在工作中对我的指导和帮助让我受益匪浅，我会永远铭记在心。

我要感谢实习公司为我提供了这次宝贵的实习机会。在这段时间里，我不仅学到了很多关于前台客服工作的知识和技能，还学会了如何与同事合作、如何管理时间、如何保持耐心等等。这些技能和经验对我未来的职业发展将会有很大的帮助，我会珍惜这次实习机会，将所学到的东西运用到将来的工作中去。

我要总结一下我在这段实习中的一些收获和体会。我学会了如何与不同类型的客户沟通，如何倾听他们的需求，如何主动解决问题。我学会了如何在繁忙的工作环境中保持冷静和耐心，如何有效地处理工作中的各种问题和挑战。我学会了如何与同事合作，如何互相帮助，共同完成工作。

这段前台客服实习经历对我来说是一次珍贵的经历，我在这段时间里学到了很多东西，也遇到了很多挑战和困难。但正是这些挑战和困难让我更加坚强和成熟，让我更加明白自己未来的方向和目标。我相信在未来的工作中，我会继续努力学习，不断进步，为自己的职业道路铺平一条坚实的道路。感谢这次实习经历，让我受益匪浅。

当客服实习总结【篇2】

在过去的几个月里，我有幸在一家知名电商公司进行客服实习。这段时间让我对电商行业有了更深入的了解，同时也锻炼了我的沟通能力和解决问题的能力。在这里，我总结了这次实习的经历和收获。

在这次实习中，我深切体会到了客服工作的重要性和复杂性。作为电商公司的客服，我不仅需要对公司的产品和政策了如指掌，还需要有耐心和细心去解答顾客的问题和解决顾客的投诉。有时候，一些问题看似简单，却需要我反复沟通和协调才能解决，这需要我有很强的耐心和责任心。有时候，一些投诉虽然不是我个人的责任，但我还是要顶住压力，耐心倾听顾客的诉求，并帮助他们找到解决方案。客服工作不仅仅是回答电话和处理邮件那么简单，更是需要我们有很强的应变能力和情绪管理能力。

我学会了如何更好地与不同类型的顾客沟通。在这家电商公司，我接触到了各种各样的顾客，有的是细心周到的，有的是急躁和刁钻的，有的是乐于沟通的，有的是直接和简洁的。面对这样多样化的顾客群体，我学会了灵活地调整自己的沟通方式，根据不同顾客的需求和性格特点，用不同的方式和语气与他们交流。我发现，只有用心倾听和理解顾客，才能更好地解决问题并赢得他们的信任和满意。

我也学到了团队合作的重要性。在这家电商公司，客服团队是一个紧密合作的团队，我们需要相互支持和配合，共同解决各种问题，确保顾客得到及时和满意的回复。在工作中，我发现团队的力量是巨大的，只有大家齐心协力，才能更好地完成客服工作。而团队合作也让我学会了如何有效地交流和协调，如何与同事共同努力解决问题，这对我将来的职业发展也是很有帮助的。

这次实习也让我对电商行业有了更深入的了解。在和顾客的交流中，我了解到了他们对产品和服务的需求和期望，也了解到了市场上的竞争激烈程度和客户忠诚度的重要性。我学会了如何更好地促进销售和提升客户满意度，如何在服务中体现公司的核心价值观，这对我将来在电商行业的发展也是很有帮助的。

这段时间的电商客服实习让我受益匪浅。我不仅积累了丰富的实践经验，还锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。我相信这次实习经历将成为我人生和职业发展的宝贵财富，我会继续努力学习和提升自己，为将来在电商行业的发展打下坚实的基础。

当客服实习总结【篇3】

作为一个电话客服实习生，我有幸能够亲身参与并体验这个高度要求的工作岗位。在这段实习期间，我不仅学习到了许多专业知识和技巧，还得到了一些宝贵的体验和成长。我将就我的实习经历进行总结，分享我所得到的收获和感悟。

电话客服岗位对于沟通能力的要求极高。每次接听电话，我要耐心倾听客户的问题，并尽快找到解决方案。有时客户可能情绪激动或不满意，这就需要我具备理性思维和冷静应对的能力。通过实践，我逐渐掌握了如何积极主动地引导对话，在快节奏的电话环境中保持良好的沟通效果。

电话客服还要求我们具备良好的团队合作意识。每当我遇到难以解决的问题时，我总是能够寻求同事的帮助。在团队的协助下，我们共同解决了许多复杂的情况，提供了及时和有效的支持。这也让我意识到团队合作的重要性，只有大家互相配合，才能更好地完成工作任务。

电话客服工作要求我们具备良好的时间管理能力。每天接待的电话数量众多，因此需要我们快速而准确地完成工作任务。为了做到这一点，我学会了合理安排时间，高效处理工作。通过不断地实践和反思，在时间管理方面我有了较大的进步。

电话客服实习期间让我更加了解了客户服务的重要性。作为客服人员，我们是公司的形象代表，我们的服务品质直接关系到客户对公司的印象和态度。我更加注重自己的专业素质和服务态度。我学会了端正言行，耐心细致地解答客户的问题，尽力提高客户满意度。

通过这段时间的实习，我明白了电话客服岗位的重要性和挑战之处。这个岗位需要我们具备许多技能和素质，同时也要求我们不断提升自我。作为一名实习生，我明白自己还有许多不足之处，需要不断学习和努力。我将继续努力提高自己的沟通能力、团队合作意识和时间管理能力。在以后的工作中，我也会将这段实习经历作为宝贵的财富，不断进步，成为一名优秀的电话客服人员。

电话客服岗位实习期间给我提供了一个宝贵的学习和成长的机会。我通过实践掌握了沟通能力、团队合作意识和时间管理能力，更加了解了客户服务的重要性。这段实习经历不仅让我学到了专业知识，也增强了我的自信和责任感。我相信这段实习经历对我的未来发展有着积极的影响，我也会将这一段经历铭记于心，时刻不忘初心，不断提升自己。

当客服实习总结【篇4】

校内实习是大学生在校园内进行的一种实践活动，通过参与实习，学生可以锻炼自己的专业能力，提高自己的实践能力，并且丰富自己的人生经验。在校内实习中，客服岗位是一个非常重要且必不可少的职位，因为客服是企业与客户直接沟通的桥梁，客服的工作质量直接关系到企业形象和口碑的建立。在这篇文章中，我将详细介绍我在校内实习期间担任客服的工作经历和总结。

我所在的实习单位是一家互联网公司，主要从事在线购物平台的运营和管理工作。作为客服部门的一名实习生，我的主要工作内容是接听客户的咨询电话，处理客户的投诉和问题，以及进行客户满意度的调查和反馈。在实习期间，我学到了很多宝贵的经验和技能，也遇到了不少挑战和困难，下面我将从以下几个方面对校内实习客服进行总结。

作为一名校内实习生，在客服岗位上最重要的是要具备良好的沟通能力和服务意识。在接听客户电话时，我要时刻保持耐心和友好，倾听客户的需求和意见，及时解决客户提出的问题。在处理客户投诉时，更要冷静应对，不升级矛盾，寻求双赢解决方案。在实习的过程中，我意识到沟通能力和服务意识是客服工作的核心竞争力，只有不断提升自己的沟通技巧和服务水平，才能更好地满足客户的需求和期待。

作为一名校内实习生，在客服岗位上还需要具备很强的责任心和工作意识。在实习过程中，我时常要面对繁重的工作量和复杂的问题，需要及时、准确地处理客户的咨询和投诉。在这种情况下，我要保持高度的责任心，不畏艰难，不惧挑战，全力以赴地完成好每一项工作任务。只有做到责任心和工作意识结合，才能在客服工作中脚踏实地，稳步前行。

作为一名校内实习生，在客服岗位上还需要具备很强的团队合作精神和学习能力。在客服部门工作中，大家常常需要相互协作，共同解决问题，完成任务。在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与同事一起分工合作，共同提高工作效率。在工作中也要不断学习新知识、新技能，与时俱进，保持工作的新鲜感和活力。只有拥有团队合作精神和学习能力，才能在客服岗位上不断成长，提升自己的职业素养。

作为一名校内实习生，在客服岗位上总结经验的同时，也要不断反思和改进自己的工作方式。在实习期间，我时常回顾工作中的不足和差错，总结出问题的原因和解决的方法，努力改正和提高。只有不断自我反省和提升，才能成为一名优秀的客服人员，也才能更好地为企业服务、为客户服务，助力企业的发展和成长。

校内实习客服工作是一种非常有意义和挑战性的工作，它不仅可以帮助学生提升自己的专业能力和实践能力，还可以增加自己的人际交往和情商，提高自己的责任心和工作意识。在未来的工作中，我会不忘初心，继续努力不懈地提升自己，成为一名更加优秀的客服从业人员。

当客服实习总结【篇5】

随着现代社会的高速发展，客服行业也日渐兴盛，成为各大企业不可或缺的一环。为了更好地了解客服工作的流程和技能，我决定进行一次客服实习。经过一个月的实习，我对客服工作的重要性和复杂性有了更深入的认识。在这份客服实习月度报告中，我将对我的实习经历进行总结，并分享我获得的经验和教训。

我还参与了在线客服和邮件客服的工作。通过在线客服，我学会了如何在有限的字数内快速传达信息，并解决客户的问题。而邮件客服则更加注重细节和逻辑性，需要仔细阅读客户的邮件，并逐一回复。这段时间的实习让我提高了文字表达能力和问题处理能力。

除了具体的工作内容之外，我还了解到了客服工作的背后需要掌握的一些技能。情绪管理非常重要。客服人员经常会面对情绪波动的客户，需要保持良好的心态和情绪，用冷静和友善的态度面对各种挑战。知识储备是必要的。作为客服人员，对于所属企业的产品和服务，以及行业的一些相关知识，都需要有深入的了解。这样才能更好地为客户提供准确的帮助和解答。另外，良好的沟通能力也是客服人员必备的技能。通过与客户的交流，我们需要用简单明了的语言解释问题，确保双方的理解一致。

在这一个月的客服实习中，我体会到了客服工作的辛苦和挑战，但同时也感受到了满足感和成就感。每当我解决一个客户的问题，听到他们由衷地感谢，我觉得自己的努力和付出得到了肯定。通过这次实习，我不仅提升了自己的个人能力，也更深入地了解了客户服务领域的重要性。客服工作需要很强的责任感和专业性，但通过不断的学习和提升，我相信自己能够成为一名出色的客服人员。

在实习的过程中，我也遇到了一些问题和挑战。有时候，我会面对一连串的投诉和抱怨，让我感到沮丧和自责。但是，我明白每个人都会犯错，重要的是从中吸取教训，并尽力去改正。通过反思和总结，我找到了解决问题的方法，并逐渐提高了自己的处理能力。

当客服实习总结【篇6】

自从开始实习以来，我有幸在一家知名企业担任客服实习生的角色。这段实习经历使我深刻认识到了客服技术的重要性，并学到了许多应对各种情况和提供卓越客户服务的技巧。在这篇文章中，我将详细介绍我在客服实习中所学到的技术总结。

作为客服人员，良好的沟通能力是非常重要的。无论是与客户直接交流，还是与其他部门协调，清晰而有效的沟通是解决问题的基石。因此，我积极参与了公司内外的沟通培训课程，学习如何运用正确的语气和措辞，以及如何倾听客户的需求并提供满意的解决方案。这些培训使我能够更好地与客户进行沟通，并提高工作效率。

掌握一些常用的客户服务工具和软件也是提高客服效率的关键。在实习期间，我学习并熟练使用了公司内部的客户关系管理系统（CRM），该系统能够帮助我们追踪客户问题、记录交流内容并进行统计分析。我还学会了使用一些在线聊天软件和社交媒体平台，以更好地与客户进行互动和及时响应。这些工具的运用不仅提高了与客户之间的沟通效率，还为团队的工作协作提供了便利。

另外，技术支持能力也是客服人员必备的技能之一。在实习期间，我接触到了许多客户的技术问题，例如软件安装、使用故障等。通过与技术团队合作和不断学习，我掌握了一些常见问题的解决办法，并能够帮助客户解决这些问题。通过这个过程，我不仅提升了自己的技术能力，还学到了如何以客户为中心，帮助他们解决问题并提供良好的用户体验。

客服工作中的团队合作也是非常重要的。在实习期间，我与其他客服人员共同处理客户问题，并通过协作解决了许多复杂的情况。团队合作不仅加快了问题解决的速度，也促进了知识和经验的共享。在团队中，我学会了倾听他人的观点和理解不同角度的问题，从而更好地与团队合作并提供优质的客户服务。

积极的学习态度和持续的自我提升也是我在客服实习中的重要经验总结。客服工作变化多样，每天都会面对不同的问题和挑战。因此，我始终保持着积极的学习态度，不断学习新知识和技能，以适应不同情况的需求。通过参加行业培训、阅读相关书籍和与同事交流，我不断提高自己的专业能力，并将其应用于实际工作中。

客服实习让我深入了解了客户服务的技术要点。良好的沟通能力、熟练使用客户服务工具和软件、技术支持能力、团队合作和持续的自我提升，这些技术总结将成为我今后在客服行业发展的宝贵财富。通过这次实习，我不仅在技术方面取得了进步，还培养了耐心和责任心，并更好地理解了客户的需求和期望。我相信这些经验将对我未来的职业生涯产生积极的影响，使我成为一名出色的客服专业人员。

当客服实习总结【篇7】

经过几天的培训，我已经能够正式上岗了，我们主要是负责为客户办理彩铃业务这一块，实习中要注意自己的语气和语言，对于这个行业，最看重的就是语言的表达，也就是说话的艺术，首先一定要注意正面的语言表达，不要有不好的词语让顾客反感。第二就是要言简意赅，一语道出重点，要知道，客户可能没时间听你多说，所以在客户接通电话的那一刹那我们就要直接说出目的。还要注意能不说“不”就不说，在业务介绍中要明白我们的身份，我们是联通公司的实习电话客服人员，要时刻注意企业形象，还有就是不要用口头禅。在明白这些说话的艺术后，就很好做了。

慢慢的经过我对业务的熟悉，和自己不断的努力，以及同事和领导们的帮助，我已经能娴熟的处理电话客服这块的任务了。我在实习期间的表现也是得到了领导和同事的一致认可，可以说这次的电话客服实习是满载而归，我要特别感谢大家对我的帮助。

这次的电话客服实习对我这个大学生来说是很有意义的，在这次的实习中，我学会了很多说话的艺术和为人处事的道理，是一次让我受益匪浅的实习经历。

我以为，要做为一名合格的客服员，在工作中应该具备良好的心理素质，沟通及应变能力，高度的责任感和荣誉感、产品专业知识，产品专业知识是我们工作的基石，这是做为一名合格客服员不可缺少的条件。

一、客服工作需要具备良好的心理素质。客户服务职员直接接触用户，为其提供咨询服务、接受用户投诉等等，特殊的工作性质决定了客户工作职员要有一定的忍耐性，宽容对待用户的不满，能够承受压力，具备良好的心理素质。

二、熟练把握业务知识，了解产品及用户需求。熟练把握业务知识是客服工作职员的基本素质之一，只有真正的了解产品及用户的需求所在，熟练把握业务知识才能够积极应对客户。

三、沟通及应变能力。客服工作相比其他岗位工作在沟通及应变能力上对从业职员提出了更高的要求。客服职员在接受用户投诉时需要运用一定的沟通技巧，积极应变，化解矛盾争端，解决冲突与对抗，从投诉流失中吸取教训，维护企业形象并及时为用户解决题目。

四、高度的责任感和荣誉感。客服工作是企业形象对外展示的窗口，客服工作的质量，客服工作职员的素质直接影响着企业的形象。这就需要企业的客服工作职员具备高度的职业道德，做好本职工作，维护企业的形象。

总而言之，客户服务工作的好与坏代表着一个企业的文化修养、整体形象和综合素质，与企业利益直接挂勾。能否赢得价值客户，不仅是企业的产品质量，产品标准，产品价格等方面的题目，客户服务也是一个关键环节。

当客服实习总结【篇8】

年五月我到中国联通衡钢一厅做客服，刚开始我想应该和老师讲的差不了多少吧！当我做了一两天的时间后才发现原来这一切并不简单，进入社会对我还需要一段时间而不得不让我更深切地体会到就业的压力。我们一出校门什么都不会，学校只是我们的避风港，然而总有一天，我们要冲出这个港湾，驶向“大海”。去过几趟杭州人才市场，看到一张张招聘广告上的要求，我黯然伤心：我想发明一种威力无比的新型军事武器，它的子弹只有一纳米那么大，但它的威力却能把一个星球炸得粉碎。这种武器的子弹是用空气做成的，非常环保，爆炸后会产生100多万吨的氧气，地球上用不了时，就可以将这些子弹发射到月球和火星上去，当地球上的能源要用尽时，我们好到月球和火星上去开发我们人类生存的空间。虽然现在我还没有能力制造这种武器，但我会好好学习科学文化知识，将来我一定会发明出这种军用武器，好保卫我们美丽的家园。

电话是现代商人越来越常用的一种交流工具，因此，做电话营销人员了解一下打电话的一般要求是很有用的。打电话的基本原则是简明扼要，切忌罗嗦，既突出不了问题，又占用别人时间，从而引起别人反感。

客服部这个分为很多组。大致分为话务组，业务处理组，投诉组，质检组，采编组。话务组很明显负责接电话，帮助用户记录要求或建议。业务处理组负责帮用户开通取消业务。投诉组很明显受理投诉，并给用户回复。质检组也就是质量检测，主要是监听话务组的录音，当然不是每条录音都听，习个人总结是随机抽取的，然后把监听情况，包括合格和不合格的情况整理后再反馈给话务组。采编组的主要工作是负责接收上级下达的业务，整理后，进行采编，给各组培训。

我是作为联通公司委托客服的身份去电话营销——办理炫铃业务。虽然以前有过电话营销的经验，然而这次代表的是作为一名客服经理，是话务员与营销员的结合体，所以沟通是很重要的一种交流方式。在一片永远做不完的业务的前景下，如何进行沟通，如何做好沟通从心开始，都要留给我们自己去深思，在实践上慢慢体验得出经验并运用于实践，提高自己的工作效率！有了几天有培训，演练文稿，第三天自己便“上阵”与客户沟通了。我们主要是为客户办理炫铃业务，虽然以前有过电话营销的经验，然而这次代表的是联通公司，所以电话营销中就要特别注重语言这方面的沟通。

每次与客户之间的沟通都是不同的，不能只按文稿上面的文字去沟通，这就要针对不同的人采用不同的方法，一套方针是不能很好地营销。比如，每当我说：“能为您简单介绍一下炫铃业务……

有些人开口便问：“需不需要钱，每月要多少钱。”这就说明他注重费用这方面，针对这些人就要突出卖点，这个月不收月租费。而有些客户能耐心听，那我就要仔细地介绍业务内容，突出能给他们带来帮助的一面。还有针对女性与男性也要有不同的方法，一般女性比较贪小便宜，男性比较爽快，所以针对女性一开口就要说：“我们公司有个优惠活动，能为您介绍一下吗？”这样她们就会耐心地听下去，男性一般不采用这种方法。

记得每次拨号我们拨的都是数字号码，无法显示对方的性别与年龄，同样无法判断是外国人还是中国人。一通电话性别是明了了，而中国人还是老外还是无法辨认了，有好几次接通了，我心太急，只把炫铃业务介绍完毕，问他需不需要时，他便来句：“sorry，idon’t know”。那时我不知是生气还是尴尬。

只能用自己简陋的外语来回话，那时想必很糗。因为我一核对电话号码，他只要回答：“是”或“不是”，我便只管介绍自己的产品了，没有做好沟通工作，老外一般简单的汉语还是能懂的，要是自己的外语精一点，起码能用英文介绍业务时那就方便多了。所以学好一门外语也是很重要的，连电话营销也需要外语水平，我们生活中缺少不了外语的参与。

在公司里和在学校里是完全不一样了，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的，就发现原来我短暂的2个月的事情就快要过去了。学到的了不少的东西，比如如何快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识。

展览是个很泛的概念，包含了很多很多的行业，展览最直系关系的是主办，承办，搭建（分主场搭建和特装搭建商）。旁系关系的有媒体，酒店，交通，饮食，医疗，农业，旅游等等。

展览的承办单位也是多得数不胜数的，搭建商更是多如牛毛。之间的关系也是相当复杂的。承办的和搭建的联盟，和酒店，媒体，交通等合作，而搭建的和农业（花卉），建材等行业合作。所以，在展览中，有很多相关的行业，并不是我们在展会现场所看到的那一些相关的行业。在展览现场看到的背后，还有很多的行业

经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候，懂得如何安抚客户的情绪，如何进行前期的一个简单处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的杂活，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做杂活成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

在经历了一周的打杂工作，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的客户资料整理，还开始负责对一些客户的回访工作，在这之前一直认为这是一个很简单的工作，因为在学校的时候都已经学习过电话营销的技巧了，但是在真正操作的过程中，发现中间还是有很多小细节需要我们注意的，比如在初次的回访中，尽量不要拖太长时间，一般控制在3—5分钟，就应该结束谈话，要不会让客户产生厌烦心理，同时在交谈的过程中，如何自报家门，如何进行一个产品的推介等都是一个小技巧，因为只有你站在客户的角度去思考问题的时候，客户才会愿意继续下次的谈话，如应明确你为它带来什么利益、做这件事对它有什么好处等，如有可能尽量约见见面的时间，因为很多时候，很多问题通过见面的交谈效果会比仅仅通过电话的交谈会好的多，一个可以通过面谈了解到客户的一个真实的想法，在一些问题的说明上更具说服力。

一周的电话回访，从陌生到熟练，从一个电话到N个电话的成长，每天来公司上班就是整理昨天的客户资料，看哪些客户的信息是需要继续回访的，哪些是今天重点客户，要通知其他人员去实地拜访的，接下来就要开始一个接一个不断地电话回访，回访的过程是漫长的，结果是令人心寒的，也许你打了100个电话，只有一个客户是正面的消息，其他的客户都是委婉的在拒绝，有的甚至是态度恶劣，而那一个正面的客户也可能随时的泡汤。终于开始理解前辈们了。

经过一周的电话洗礼耳膜开始有了职业病的征兆了，也同时对于电话产生了恐惧心理，相信这是每一个电话营销人员在自己独当一面后，所要面临的第一关吧！繁杂、枯燥的电话回访，但是却又是必须经历的。只有在克服这个经历后才有可能有更大的进步。

时间飞逝而过，转眼间已经实习一个多月了。回首过去的几个星期，学到了很多，虽然中间有些小小的抱怨，但是功夫不负有心人，总算是没有白白浪费过去的光阴。这要感谢在我最困难的时候同事给予的鼓励和帮助，让我克服了电话恐惧症。在他们的帮助下，我学到了很多课本上所没有知识，相信这会是我今后生活工作中的一块宝藏。

有了这一个多月的业务接触，感觉在拿起电话来也比较上手了，也比较容易调整好心态了。根据每个月的工作任务，开始给自己制定周计划，开始按章执行，对于自己的每一步都做出了一个明确的规划。看似简单的工作计划，却涵盖了很多内容，一个工作计划必须是可实施的，每一个工作目标不是空话，必须是可实现的，这不仅仅是做给上级看的，更是做给自己看的，只有在实现了一个个目标之后，工作才会更有动力。

经过将近一个月的电话回访工作后，除除了汇报之前的工作情况，以及对此的一些小结，这一周我们有更艰巨的任务跟老员工一起去拜访客户（而这也就是我们下一个阶段的工作重点了）。

在出发地前一天我们就要将材料准备好，不仅仅是书面上的材料更重要的是你脑袋里的材料，在了解清楚客户背景资料后，要明确我们交谈的内容要点，这次我们交谈所要达到的结果是什么等等都要在心里有一个简单的规划。当然这些只是一些要点，更重要的是交谈的技巧等等。

当然以上所谈的那些，老员工是不会告诉你的，比如他这次要谈什么之类的，要如何与客户切开这个话题等等，只能通过几次旁听总结他们与客户在交谈时候的内容要点。在做足功课后，最重要的也就是实战的演练，因为只有通过不断地演练才有可能有一个进步，要不就只是简单的纸上谈兵了。

经过一个月的锻炼，发现自己进步还挺快的，这一周仍然做通过电话跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户面谈。

由于自己向来比较内敛的缘故，首次与客户面谈显得比较紧张，也不大顺利，不过有了一次经历之后，进步了不少，再加上经理和同事的鼓励，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来，面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户，也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品，让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。

只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好！

进入大学快2年啦，真正的实习其实已经有2次啦，第一次在苏宁，这一次在支付宝，但是工作都是同一个种类——客服，我的理解就是无条件为来电的顾客服务，你必须是抱着一种敬畏的心态对待顾客，在交谈的过程中，你必须是客气，耐心，亲切。这差不多是必须的。其实经过这两次的实习，我发现自己并不适合那种静坐在办公桌，虽然我热衷与交谈，我觉得沟通是交流的最好的方式，是桥梁。拉近彼此的距离，但是我似乎不喜好听声交谈，我喜欢facetoface这样的方式似乎更能满足我。

客服就是一种听声沟通，根据对方的语速，根据对方的语气，来判断，臆测对方的表情变化，我想这样的工作更适合腼腆型的人，这样似乎更能发挥这类人的优势。一般来说不害羞的人，一般都是有那么点大大咧咧，那么其实这类在做客服时，他的情绪就不那么好克制，语气容易产生很大的波动。我想我就是属于后者吧。其实现在社会，一个充满在各种交流方式的社会，再加上网络世界的不断发展，人们可以足不出户就能做任何可以再网上完成的事，那么随之而来有很多的问题就摆在那，那么什么方式可以解决这些矛盾呢。

这样客服的队伍就这样在不断的扩大，这一个行业其实也解决了很多就业问题。我想我们有时把这个职业想的太简单啦，做一个合格的客服其实真的很难，一个合格的客服，必须了解的事情太多，企业内部的，企业外部，与企业有着密切联系的，相关的业务知识，当然回答问题时的用语也应该是相当有要求的，起码的口齿清楚，专业的用语规范，亲切的回答，很好的语言组织能力，我想这个就是一个客服必备的。

在支付宝实习，在此刻我觉得最大的收获并不是我所在的这个岗位带给我的感受，其实公司的氛围是我最大的收获，尤其是在总部的时候。其实工作虽然是谋生的一种方式，但是我觉得更是生活的一种方式，只要你是快乐的工作，那你的谋生其实也就存在着浓厚的生活情趣，在工作的快感，就会给你的生活增添不少乐趣。

这样的实习机会真的很好，但是以后的实习，我还是希望能接触不同的领域，我想我们的生活就应该有不同身份变换，接触不同领域的人，了解不同的知识，融汇贯通，这样的人生应该才是有滋有味的。当然以后有机会的话，我还是愿意到支付宝工作的，但是是不一样的岗位。

本周公司与可口可乐的公司合作的促销活动已经上线，我也正式开始客服工作了。开始，在同事的帮带下主要哪位在旁边协助处理一下简单的事情。为了保证以后每一步基础要打好。为了能够真正学到知识，我很严格的要求自己去做好每一件事情，即使在简单的事情我都会认真考虑几遍，因此，虽然做的不算快，但能够保证让同事满意。同事通常也不催促，都把任务安排好，然后便交给我自己去处理，同时还时不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来，做事情也就越来越顺手了。

我可以简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考！在这段实习期间，遇到了好多以前从未见过的问题，如难缠的客户，不过我还是耐心的一个一个解决了，相信只要有耐心，一切都不是问题。

前几次和客户交流会比较紧张，不过有了几次经历之后，进步不少，再加上同事的鼓励，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。只有不断的努力，尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后再多加努力。

x月的时候，带着忐忑的心情我加入了xxx公司的客服部，经历了千万的艰难后，我终于结束了这次的实习工作。但尽管工作困难，我也早在不知不觉中爱上了这个温暖的团队。以下，是我对这次是些的心得感受：

在经历了面试成功的激动后，我遇上第一个难题，客服顶岗实就是住宿问题。公司是有提供宿舍，但为此，我必须提前离开学校。其他的同学早早的就出发实习，看着空荡荡的寝室，想着自己离开之后，这里将完全空荡荡的，我的心中好像也空荡荡的一样。

回顾这四年来，在这个热闹的寝室里我们一起学习、一起玩闹，不知不觉就到了即将毕业的时候。一开始以为自己足够坚强，但是没想到当自己离开的时候会这么的失落。

在工作中，我是一名普普通通的实习生，和大多数的实习新人一样，在部门中学习、工作。在来到社会之后，我开始真正的感受到独立的不容易。过去的时候，我们总是的以为自己主在远远的学校里就算是独立。但是当真正的走进社会，那种举手投足间都说是无助和迷茫的感觉才让我真正的认识到社会的残酷。

但是幸运的是，我并不是孤独的。在一开始的时候，我就有同学们的陪伴，尽管我们如今相距甚远，但是我们也能借助网络在空闲中互相聊聊自己的感受。这大大的缓解了我在前期的工作压力。

而在之后日子里，我还认识了不少的同事前辈，他们的温暖的关心让我渐渐的融入了客服部，融入了这个团队中。

尽管一开始踏出第一步是这么的困难，但是当我走出这一步的时候，一切都顺理成章的形成了自己脚下的道路。经历了实习工作的我如今更加的成熟，坚韧！我相信我已经做好准备出发去迎接自己的未来，在今后，我会继续坚持乐观带看待事物，并运用这次实习中所学习的知识经验来进一步的强化自己！未来的道路，一定会更加宽广！

当客服实习总结【篇9】

20xx年x月底我来到xx物业服务有限公司，当实习物业客服，实习期间，我依次对设施管理、事务管理、消防安全管理等进行了实习。在实习中，我在同事的热心指导下，积极参与物业管理相关工作，注意把书本上学到的物业管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识。

实习工作中既紧张忙碌又新奇，收获很多。通过实习，使我对物业管理工作有了深层次的认识。该物业管理处首先向我们介绍了一些基本情况，然后依次对事务管理、客户管理与服务流程及安全保卫等做了简要介绍。

回顾此次实习过程，感受良多，收获颇丰。通过实习有效缩短了课堂和社会实际工作之间的差距，使我能系统地、全面地掌握物业管理工作和方法。在老师的细心指导下，积极参与物业管理相关工作，注意理论知识与实际应用的结合，用实践检验所学的物业管理理论知识，由此加深了我对物业管理工作的理解。

(一)客服部是整个物业公司的中转站，地位非常重要。服务人员是第一时间与业主打交道的，因此，他们的给广大客户留下的形象则代表了公司的精神面貌规范服务人员形象。规范形象包括仪表、语言、行为三个方面，仪表规范要求我们的服务人员要持证上岗，统一着装，佩带明显的标志，语言形象要求服务接待人员要讲普通话。客服人员要无时无刻地向用户传递公司的良好形象。

当客服实习总结【篇10】

在过去的三个月里，我有幸在一家知名轮胎公司的客服部门进行实习，学习了很多关于轮胎产品以及客户服务的知识。在这段时间里，我接触到了各种各样的客户，从普通车主到专业司机，从车队经理到销售商，每一个客户都给我留下了深刻的印象。

我学会了如何正确地接听客户的投诉和问题。有时候客户会因为种种原因对我们公司的产品或服务不满意，这时候作为客服人员我们必须要冷静地倾听客户的诉求，理解他们的需求，并及时给予解决方案。通过这段经历，我学会了如何处理各种各样的矛盾和纠纷，培养了自己的耐心和沟通能力。

我深刻体会到了产品知识的重要性。作为轮胎公司的客服人员，我们必须要了解公司的产品特点、优势和价格等信息，以便能够为客户提供准确的建议和帮助。在实习期间，我努力学习了各种轮胎产品的性能参数和适用范围，以便在与客户沟通时能够更加专业和有说服力。

我还学会了如何有效地利用工具和资源提高工作效率。在客服工作中，我们需要经常使用电话、电子邮件和社交媒体等渠道与客户进行沟通，因此熟练运用这些工具对我们的工作效率至关重要。在实习期间，我不断地提高自己的沟通和技能，尝试各种不同的工具和方法，以便更好地为客户提供服务。

通过这次实习，我明白了客服工作的重要性和挑战性。作为一名客服人员，我们需要有耐心、细心和责任心，同时还需要具备一定的专业知识和技能。只有不断学习和提高自己，才能更好地适应这个岗位，并为客户提供更好的服务。

实习护理生总结分享八篇

实习护理生总结 篇1

护理实习报告全面总结

1. 引言

护理实习是护理学生在临床实践中锻炼自己专业技能、提高实践能力和实践经验的重要环节。本文将全面总结我的护理实习经历，包括实习的时间、地点、任务、挑战以及我所掌握和提高的护理技能。

2. 实习时间和地点

我的护理实习时间为三个月，地点为某市级医院的一部门。实习期间，我每天上班时间从早上8点到下午4点，周一至周五。

3. 实习任务

在实习期间，我主要负责给病人进行基本护理，包括身体清洁、更换床单、测量生命体征等工作。我还负责按时给病人服药、扎针、护送病人到检查室或手术室等任务。此外，我还参与了病人并发症处理、患者教育、病情观察和记录等方面的工作。

4. 实习挑战

在护理实习的过程中，我面临了一些挑战。首先是对病人情绪的处理。有时，病人可能因为疼痛、不适或长时间的住院而情绪低落，需要护理人员的安慰和支持。另一个挑战是身体力行的工作量。护理工作十分繁忙，需要长时间站立和劳动，这对我的体力和耐力是一种挑战。

5. 护理技能提升

通过实习，我在护理技能方面得到了大幅提升。首先是做好基本护理的能力，如洗澡、更换床单以及卫生清洁等。我学会了正确地进行日常护理，注重细节和卫生，并确保病人感到舒适和安心。其次，我提高了药物管理和注射的技能。我学会了准确计算药物剂量，进行静脉注射和皮下注射，并掌握了相关的消毒、穿刺等操作步骤。

6. 结论

护理实习是我成长为一名合格护士的重要经历。通过实践中的挑战和经验的积累，我不仅在护理专业技能方面得到了提升，还培养了耐心、责任心和协作精神。我的护理实习经历将对我未来的职业生涯产生积极影响。

7. 展望

虽然我的护理实习已经结束，但我希望能继续努力学习和提升自己的护理技能。将来，我希望能在临床实践中更独立地处理更复杂的情况，为病人提供更好的护理服务。

总而言之，我的护理实习经历是充实且难忘的。我通过实习提高了自己的专业技能，同时也感受到了护理工作的快乐和挑战。在未来的护理生涯中，我将以更加积极的态度和热情，为病人提供高质量的护理服务。

实习护理生总结 篇2

习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增强，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼，在实践中进一步充实完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。

1、要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。如何满足病人的各种正当需要，想病人之所想，解病人之所难。

2、要严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝结了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生。

3、要做到“四勤”

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。

远离我们熟悉的环境来到临床实习，同学之间更应该互相关心和帮助，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等，通过观察才能掌痫人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。

包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，工作学习起来也就顺心多了。就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“多下病房了解病人各方面的状况，协助做一些生活护理。

熟悉病人病情及课内知识联系临床实践，能正确的回答带教老师的提问，规范熟悉各项护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，及时完成交接班记录，做好病人出入院的评估护理和健康宣教。

4、做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低，在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。其它各科室的学习，让我掌握了相当多的专业护理，比如五官科的专业性十分强。而且在体会不同的班次过程中，我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班，让自己真正的体会了一把全过程的学习，也培养了不怕苦的坚毅品质。

实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程。通过学习，我得到了一次较全面、系统的学习，但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。我与身边的不少人建立了良好的友谊，相互督促和学习，在动手能力和分析能力上，我得到了相当大的提高，不局限于只是理论的学习，还提高了个人思考能力。

实习护理生总结 篇3

时光飞逝!转眼间实习生活已经过了四个月，回想自己离开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。近段实习时间里，自己感觉确实学到了很多在学校学不到的东西，同时也认识到了自己有很多不足的地方!感觉受益匪浅……

亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完整的不同，做的少;实习却是做的多，在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况，反而只是忙着做自己该做的事，做完后稍微喘口吻。如果问我对手术室最深刻的印象是什么，那么应该是严格的无菌观念。无菌观念，在学校的时候老师也曾着重讲过，但是往往心里清楚是一回事，实际操作又是另一回事。刚进入手术室的我，在老师眼里，估计就像一颗怀揣污染的炸弹，不知道什么时候，一不留心又犯错污染了无菌区域。在老师的耳提面命。

第一，对专业的认识。

作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。我真正看到了病人的疾苦。

进入手术室的天，老师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍，之后的学习尤其是作为一个巡回护士工作的学习，让我认识到了解环境和认识器械的重要意义—这并不是简单的参观了解，更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉它，能够迅速的找到所需的物品。巡回护士的工作体验，让我认识到这项工作的重要性，与洗手护士一样，承担着重大的责任与压力，必须有扎实的理论基础。

第二，我们要学会主动学习。

临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课，而是一切要自己主动去学，学习的机会很多，所有的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作，常带着一本小笔记本，把每天的问题写上。次单独上台做洗手护士是剖宫产。说实话当时怕怕的，心里很没有底。因为之前只在老师在旁边看着我的情况下洗了一台，老师在身边就感觉有后盾，但是老师一走，就有点慌。可是老师已经走了，这种情况下，我只能硬着头皮上了。到无菌衣与无菌手套的穿戴，器械的整理与准备，再到脑子里一遍一遍想着整个手术的过程与配合，再到手术开始程序启动以及术后器械的整理。

第三，要有正确的学习态度。

护士这个职业，亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完整的不同，见习看的多，做的少;实习却是做的多，在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况，反而只是忙着做自己该做的事，做完后稍微喘口吻。而且刚下科室的我对于操作并不是很熟悉。

第四，同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。

远离我们熟悉的环境来到临床实习，同学之间更应该互相关心和帮助，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流，把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。

实习护理生总结 篇4

导语：xxxx年金秋，我满怀着憧憬的心情来到了流溪河畔的璀璨明珠—xx工伤康复医院实习。刚踏入这片热土，医院工作人员的热情、实习小结师专业技术的年少却老成和高素质及病人的评价和感受就让我很快融入了这个温暖的大家庭，更让我对她充满无限敬意，我深深地知道自己为何而来，来了以后应该做什么？做完之后应该实习小结什么？想完之后应该再做什么？经过近8个月的学习和老师的教诲，我已具备了步入社会的基本条件，

 xxxx年金秋，我满怀着神驰的心情来到了流溪河边的璀璨明珠—xx工伤病愈病院练习。刚踏入这片热土，病院工作人员的热忱、练习小结师专业技巧的年少却老成和高本质及病人的评价和感觉就让我很快融入了这个暖和的大家庭，更让我对她富裕无穷恭敬，我深深地知道本身为何而来，来了今后应当做甚么？做完以后应当练习小结甚么？想完以后应当再做甚么？经过议定近8个月的进修和教授的教导，我已具有了步入社会的根本前提，以下便是我的几点领会。

 1、珍视练习“方法”的进修。工伤病愈病院以成人病愈为主，分为骨科病愈、精神病愈和烧伤病愈三大版块。因为我的实践经验赐顾帮衬护士练习小结，在这里可以富裕亮相和狠抓根本技巧练习，找出雷同病种差别病历的互助点（如脊髓毁伤和偏瘫病人便是好的例子），并且可以普外科大夫 专题进修法，针对一种病，从病愈评定、医治再到评定，系统的联合根本医学、临床医学和病愈骨科赐顾帮衬护士练习小结，好学好问、举一反三，还可以写好练习日记和科室小结。山东省立病院血管外科 医治师的一对一练习给了我在进修中工作，在工作中求进步的赐顾帮衬护士练习小结。病院的藏书楼的专业册本和资料给我供给了精良的北京天坛病院脑外科 场合和求知的平台，而我则应当富裕利用资本，学会长于把握。

 2、具有病愈医治师应有的本质。凡是会有病人问我：“你们病愈大夫跟临床大夫真不一样，你们每天帮我们脱手动脚难道不累吗？”我对着他们笑笑，内心想：我们和临床大夫的目标是一样的，爱因斯坦说过：“酷好是最好的教授”，这点在病院病愈医治师的身上获得了很好的表现。所以紧张的是要酷好本身的专业，每一次病愈部的交易进修根本上都是满满的，医治师的发问和讲课都阐明他的那种谦和求学的立场，严谨的工作风格和求是的科学立场。都是值得我进修和去做的。在8个月里我没看到有一个医治师上班迟到早退的，在医治病人时一个接一个，当真对待，还要给我们讲知识，富裕表现了他们勇于吃苦的精神和精良的思维品格。

 3、学会能够办理题目的本领。在练习中我们具有练习生和大夫的两重身份。对付病院病人的近况和预后，大部分都是比较差的，特别是sci、hi、cva、烧伤的病人，都存在着心理题目，而病院的病人以青丁壮占多数，还会把我们当作好朋侪，说些内心话。面对这些患者，我们要明白本身处于一个如何的位置，你将如何答复他，答复他今后特会有甚么设法，将给他带来甚么样的题目，是好是坏？却值得我们去思虑，说话就要当真任。这是做大夫的原则。是以，在教授的教导下和本身的切身材会，我们必定要学会长于察颜观色，与病人的交换本领和处于突发变乱或环境的应急本领，以及逻辑脑筋本领。更应当明白这方面的知识、法律标准等。如工伤病人询问工伤认知和补偿等题目。阐明要学会精确处理好医患干系，使患者获得最大的病愈。

 4、勇于实行和立异，工伤病愈病院是全国第一家特长病愈病院，是一个斗胆的实行并且获得告成，这便是比如我们在工作中立异，去实行用新的方法去医治病人，固然这是经验积聚和经过议定表面的结果，这类方法对患者异国副效用和负面感化。年青人正值创业和进修本领的高峰阶段。我应当抓好专业根本功，表面关联实践，联合近况，进步科研本领和技巧程度。

 必要总结的另有很多，我将坚定不懈地去明白，去学会，练习结束，意味着步入社会的入手下手，而在工伤病愈病院练习让我有本领更有决议信念在病愈这块范畴里去做好每一件事，欢迎每个挑衅，我衷心肠祝病院带领和全部医护人员身材健康、工作顺利、百口快乐！祝工伤病愈病院越飞越高！

实习护理生总结 篇5

护理实习外科出科总结

在我护理专业的实习过程中，我有幸能够参与外科科室的工作，亲身体验和学习外科病房的工作流程和护理技能。本文将详细、具体且生动地介绍我在外科病房实习期间的经历和收获。

在病房实习的第一天，我深入了解了外科病房的工作环境。这个科室繁忙又有序，医护人员都专业高效地工作着。我被分配在一位资深护士的组别中，她热情地带领我了解和熟悉外科病患的例行护理工作。她教会了我如何和患者建立良好的沟通关系，用温暖的言语和细心的动作给予患者安全和舒适的护理。

在外科病房，我学会了如何正确处理患者入院和出院。入院时，我需要和患者核对个人信息，指导患者进行基本检查和常规检验，并协助医生进行入院诊疗计划的制定。而患者出院时，我需要协调相关的手续，为患者安排出院时间，并向患者和家属详细解释出院后的注意事项和医嘱。

除了例行的入出院工作，我还参与了许多手术的护理工作。在手术之前，我要参与术前准备，在协助医生和护士进行手术准备时，保证手术室的无菌环境，并核对手术器械和药物的完整性。在手术过程中，我要熟悉手术器械和设备，协助医生进行手术，并及时、准确地完成文书记录。术后，我需要做好患者的术后观察和护理，对患者进行康复宣教和并发症预防工作。

在实习期间，我还积累了一定的病情观察和处理经验。由于外科患者常常需要留置导尿管、胃管或者其他引流管，我需要及时观察和处理这些留置物，如清洁和更换导管或者引流袋。同时，我也要密切观察患者的体温、血压、呼吸和尿量等生命体征，以及手术创面的红肿、渗液和感染症状。在面对突发的出血、休克或者其他急性病情时，我能够冷静处置，并及时向主管护士和医生报告，并参与急救抢救。

在与患者和家属的交流中，我学会了如何用平易近人的语言向他们解释医学术语和术后护理措施。与此同时，我还学会了如何尊重患者的隐私权和人身安全，遵守职业道德规范，并保护患者的个人隐私。

通过外科病房的实习，我不仅学到了丰富的护理知识和技能，还培养了敏锐的观察力和沟通能力。我深刻地体会到了责任与使命感，并渐渐明白护理工作的重要性和乐趣。这段实习经历让我更加坚定了学习护理专业的决心，我希望能将来成为一名出色的护士，为病患提供更加优质的护理服务。

总结起来，这次外科病房实习对我来说是一次宝贵的经历。无论是在日常的护理工作中，还是面对急危重患者时，我都学到了很多宝贵的经验和教训。我将会继续努力学习和提高自己，为将来的护理工作做好充分准备。

实习护理生总结 篇6

护理实习组长总结

作为一名护理实习组长，我非常荣幸有机会领导一个充满活力和热情的实习团队。在我的领导下，我们取得了令人骄傲的成果，并为每位实习生提供了宝贵的学习和成长机会。以下是我对这段实习经历的详细总结。

首先，我希望强调的是由于整个团队的共同努力，我们取得了显著的进展。每位实习生都对自己的工作充满热情，积极投入，并承担起了各自的责任。在实习期间，我们应用了收集数据、进行患者评估、制定护理策略等方面的知识和技巧。我们还积极参与了各种护理操作，如给药、病情观察和卫生护理等。这些工作对于每个实习生来说都是新的挑战，但我们相信只要付出努力，就能够取得出色的表现。事实证明，我们成功地完成了所有任务，并且赢得了患者及其家属的称赞和认可。

此外，重视反思与学习也是我们团队的一个重要特点。作为组长，我鼓励每个实习生在结束每一次任务后，都要反思自己的工作表现，并从中汲取经验和教训。我们每周举行小组会议，讨论所遇到的问题，并共同寻找解决方案。这种反思和学习的过程不仅提高了我们的工作效率，也增强了我们的护理能力和实践经验。

最后，我要感谢所有支持我们的老师和临床指导。他们为我们提供了独特和宝贵的学习机会，鼓励我们不断提高自己的技能和知识水平。他们每天都与我们亲密合作，耐心指导，为我们提供反馈和指导，帮助我们更好地理解和应用所学的理论知识。

实习护理生总结 篇7

临床护理实习报告总结

在经历了几个月的紧张、充实又充满挑战的临床护理实习，我深深感悟到了护理工作的重要性和意义。通过与患者、医生和其他同事的互动，我不仅提高了我的专业技能，还收获了宝贵的人生经验。在这篇文章中，我将详细地总结我的实习经历。

首先，我要感谢指导教师和实习导员们的悉心指导和鼓励。他们为我提供了一个良好的学习环境，并时刻关注我的学习进展和困难。在他们的帮助下，我学到了许多在课堂上学不到的知识和技能。他们教导了我如何与患者建立良好的沟通和信任关系，如何进行基本的护理操作，以及如何处理各种突发情况。通过实习期间的反思和讨论，我深入理解了临床护理的重要性，以及为何要将患者的需求放在首位。

在实习的过程中，我接触到了各种各样的病例。有些患者患有常见的疾病，如心脏病、糖尿病和感冒；而另一些患者则患有罕见的病症，需要更为细致和专业的护理。每一位患者都给了我新的挑战和机会来学习。我学会了如何根据患者的病情制定个性化的护理计划，并与医生和其他护理团队成员合作，共同为患者提供最佳的医疗护理。

此外，实习还让我明白护理工作需要耐心和爱心。有时候，患者可能情绪低落、焦虑或恐惧，需要我们倾听和关心。给予患者心理上的支持和关怀，可以帮助他们更好地应对疾病和康复过程。我还学会了如何与家属进行有效的沟通，解答他们的疑虑和提供必要的信息。这不仅增强了患者和家属对我们的信任，也为他们提供了温暖和帮助。

在面对紧急情况时，我学会了冷静和果断。那时，一位患者突发一度心脏骤停，需要立即进行心肺复苏。我迅速反应，与医生紧密合作进行急救操作，并成功将患者救回。这一刻，我深刻感受到了护理工作的责任和重要性。患者的生命正依赖于我们的专业知识和技能，我们不能犹豫或懈怠。

实习期间的每一天都充满了挑战和成长的机会。我经历了工作压力、长时间的工作，以及与团队成员间的协作和合作。我学到了如何管理自己的时间和资源，如何在繁忙的医疗环境中保持冷静和专注。我还学会了如何处理与患者和同事之间的冲突和紧张情况，以及如何正确处理医疗记录和文件，保护患者的隐私和权利。

通过这次实习，我不仅加深了对护理专业的理解，还培养了批判性思维和问题解决能力。在实习的过程中，我积累了大量的实践经验，并在实际操作中提高了我的实际技能。我认识到护理工作是一个广阔的领域，需要不断学习和提升自己。

总而言之，这次临床护理实习让我受益匪浅。通过与患者、医生和护理团队的合作，我提高了专业知识和技能，学会了与不同人群进行有效沟通，并培养了耐心、爱心和冷静应对紧急情况的能力。我对未来的护理生涯充满信心，并决心不断努力提升自己，成为一名优秀的护士。

实习护理生总结 篇8

转眼间，我来到省人民医院已经一年了。回顾今年，在主任和护士长的指导下，在老师的帮助和同事的关心下，我在各个方面都取得了很大的进步。在这里，我感谢心脏病学的集体，为我提供了一个展示自己的平台，感谢护士长和老师，你给了我信任和支持，让我有更坚定的决心和信念做好护理工作！

作为一名新世纪的护理人员：在工作中，我严格遵守职业道德，遵守医院和部门的规章制度，严格的无菌观念和谨慎的独立精神，积极参与医院和部门的活动，团结协助，与部门教师一起完成任务，谨慎保密，保持良好的人际关系；在学习中，我知道我不仅应该有扎实的理论知识，还应该有很强的临床操作技能，所以要不断学习，充电自己，注重理论与临床的充分结合，以优秀的技能和熟练的操作能力赢得患者的信任与合作。

无论是基础护理，还是专业操作技能，从陌生到熟悉，从熟悉到掌握，我成长的每一步都包含了老师和同事的汗水，在我的努力下，护理工作可以独立完成，此外，护理部每月新护士正式操作培训，不仅提高了我们的实践能力，而且加强了我们的操作技能，有效保证了护理工作的安全；在思想上，我本着"一切以患者为中心，以质量为核心，以安全为前提的服务理念，端正工作态度，努力工作，积极进取，通过自己的方式思考患者的想法求，通过自己的需求.努力赢得了家属和病人的一致好评，这是我工作中最大的必然。

我知道，自己要做的工作还有许多，要学习的东西也有许多。我从来没有认为自己的目标已经实现，我们永远在路上，永远要前进。我以自己的工作为傲，我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质，努力做好自己的素质工作。

以上就是我简短的个人述职报告，假如有什么宝贵意见，希望大家能够提出。