感恩节黑板报内容标题 篇1
同学们，在你们每个人的内心，有一片圣洁而又美丽的空间，那里存放着你们追求的理想。与你一起奔跑着追求理想的，还有一批批与你朝夕相处的同学、师长。然而在长期的相处过程中，大大小小的矛盾又无处不在，磨擦总是会有。因此，如何处理人际关系是我们每个人成长过程必须要面对的。在学校的你们，不仅要学会学习，学会生活，还要学会怎样与人相处。
这里，我想给大家讲一个《圣经》中的小故事：
有一个人问上帝：“为什么天堂里的人快乐，而地狱里的人一点也不快乐呢？”
接下来，就如何与他人和谐相处，我给大家提几点建议：
1、善用礼貌用语。“请，谢谢，对不起，没关系……”要时常挂在嘴边，做到这点，同学之间就会少了许多磨擦，多了一份默契。
2、与人相处，尊重为先。每个人都希望得到尊重，但很多人经常忘记尊重是相互的。你不去尊重别人，别人怎么可能尊重你的。另外，自重的人肯定受人尊重甚至尊敬。在日常学习与生活中，有礼貌是对他人的尊重；看重他人的劳动是一种最直接、最重要的尊重。人和人之间，只有互相尊重，才能有可能进行坦诚交流。才可能化解矛盾与积怨。
3、互相帮助，双方受益。就像刚才故事中所讲一样，由于天堂里的人彼此互相尊重、互相帮助、互相友爱，因此，天堂里永远充满和谐、快乐的气氛。
4、学会宽容，与人为善。日常生活中，产生点磕磕碰碰、有点矛盾与磨擦是很正常的。俗语说，牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。在相处过程中，自己有些小的失误或不足，一定要态度诚肯。做错了，勇敢承认并努力改正与弥补，这才是高素质人的一种表现。作为受损一方，千万不能得寸进尺，耿耿于怀。矛盾发生后，应该具有忍耐、包容、体谅的心态，要换位思考，站在对方的角度考虑问题，不能斤斤计较、患得患失，要把度量放大些，眼界放远些，让矛盾迅速得以化解，这就是人们常说的“退一步海阔天空”.
同学们，俗话说“人无完人”,我们每个人都有这样和那样的缺点，只有经常自我反思，才能不断完善自己。与人相处时，善待他人，练就用宽阔的胸怀去包容身边的人。对人友好，才能和人相处愉快。让我们真诚交往，和谐相处，使我们的学习生活越来越美好！
感恩节黑板报内容标题 篇2
一、活动目标
1、引导学生在设计贺卡的过程中感受动手制作手工贺卡活动带来的乐趣。
2、学生通过基本的贴贴画画，锻炼其动手能力和思维能力，最关键的是能开发孩子的情商。
3、引导学生够根据提供的材料制作出自己所想的感恩贺卡，心存感恩与感谢，对妈妈表达爱意。
4、小班学生在制作完成感恩贺卡之后，带回家主动送给妈妈作为节日礼物！并对妈妈说母亲节快乐。
二、活动准备
1、相关的节日贺卡图片
2、材料包、胶水、各种颜色的水彩笔
3、课件《感恩贺卡》制作过程
本次活动的重要提示以及重难点：
1、老师需要注意的是，让小班的学生用自己通过贴贴画画，完成作品这次母亲节贺卡手工制作，自己完成送给妈妈的礼物。
2、本次活动中教师还需注意，引导学生有创意地画出图案，不一定要很精致漂亮，但至少表达的意思要达到。
3、在粘贴模切图形的时候可以多折一下长条纸，增加贺卡的立体感。
三、活动过程
1、教师出示课件，引导学生进入感知发现环节，进入今天活动的主题，赞美母亲节。
（1） 教师引导学生欣赏儿歌动画，感知贺卡在生活中的作用。
（2）教师出示相关的节日贺卡图片。你们见过什么样的贺卡？是在哪儿见到的.？又是谁送给你的呢？
2、教师继续播放课件，带领学生进入我要DIY创作环节。
（1）在底纸上画图形的时候，教师提醒学生可以多用几种颜色，避免画面色彩单一。
（2）出示材料包15，介绍要用到的材料。
（3）教师将课件画面定格在成品展示图页面，引导学生大胆描述贺卡的制作方法和步骤。
3、教师播放“我要DIY创作”环节中的制作步骤，并开始指导学生进行手工操作。
（1）将模切图形粘贴在底纸上，再在底纸上装饰一些图案图形，贺卡就做好了。
（2）为体现和强调母亲节的意义，可以把底纸粘贴在卡纸上，在卡纸内写上母亲节相关祝福语。
4、教师请学生分享自己的创作经验。在制作贺卡的时候遇到了哪些问题？教师继续带学生欣赏作品和各种各样的贺卡。
四、活动结束
在制作完成感恩贺卡之后，带回家主动送给妈妈作为节日礼物！并对妈妈说母亲节快乐。
而每当过节的时候，人们就会互送贺卡来联络彼此之间的感情。小朋友们可以在节日的时候给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶制作一张特别的贺卡，感谢他们对你的精心照顾和付出。
感恩节黑板报内容标题 篇3
一、活动主题:
感激你我，真情成长。
中班:让爱情住在我家。
感恩节宣言:
小班——爱自己，爱家人。
中班——爱自己，爱家人，爱同伴。
大班——爱自己，爱家人，爱伴侣，爱生活。
二、活动的目的:
在孩子心中播下感恩的种子。中华民族自古以来就有乐于助人、善待他人的传统美德。这几年很多孩子都是独生子女，家庭的溺爱导致孩子理所当然的去照顾别人，只是自讨苦吃。
通过一个月的感恩活动，让孩子从小就懂得感恩父母和所有关心帮助自己的人！用感恩的心面对未来的生活！
三、活动时间:
xxx
四、地点:
幼儿园。
具体安排:
老师的'作文。
1.11月份的第一次国旗下演讲，发表了“学会感恩”的演讲，也是全校师生的宣传活动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2.学唱《让爱住在我家》
3.学习“感恩节的起源”
4.网站上设置了“感恩节主题”。班级网站上的每个班级负责，主网站上的每个信息员负责。
儿童用品。
1、小、中、大班学习唱《让爱爱我家》(年级领导负责)
2、画一张图，感恩父母。(年级领导负责)
3、小手保护大手活动，孩子在父母身上擦护手霜。(每个班主任负责)
4、去养老院为爷爷奶奶表演，送上我们真挚的祝福。(大班年级组)
父母的文章。
1、学唱《让爱住在我家》
2、“爱心传递”活动:家长填写爱心卡，鼓励宝宝交给老师和家长。或者放在幼儿园的爱情墙上和海报上。
感恩节黑板报内容标题 篇4
真诚能让人感觉到阳光般的温暖和真诚，使人与人和谐相处。诚信不仅是诚信的巨大财富，也是一个人最基本的品格诚信。是指挥在演奏生命的乐章。每个人都应该真诚。我们的生活中会有真诚的人。你找到了吗？
在这个炎热的夏天，一轮炽热的太阳挂在蔚蓝的天空上。狗伸出它长长的'红色舌头，田里的人咬着它的嘴哎呀，在我看来，太阳似乎粘在我的头上，一秒钟也不肯离开。它让我汗流浃背，看起来像维纳斯，这让我无法忍受。
于是我去商店买了一瓶可口可乐，坐在树下。这棵大树高大挺拔，根深叶茂。我津津有味地喝着手中的可乐。喝了不到半瓶酒，我突然想去方便一下。他匆匆回家。方便之后，他洗了手，坐在我们的客厅里继续喝酒。
很快，我想到了一个主意。我把可乐倒进碗里喝了。我兴奋地跑进厨房，拿了一个碗拿了过来。就在这时，我听到门外有敲门声，于是我打开门，微笑着迎接它。起初，是隔壁的小妹妹。她的脸是圆的，像一个西瓜，在蚕丝的眉毛下，一双圆圆的眼睛，水灵灵的，头的两边都有小辫子，看起来很可爱。她一进来，就用干净的小手擦了擦汗。
然而，那天晚上，她似乎看到了可口可乐，并怀疑地问道：“我不知道。”；姐姐，你在家干什么“我什么也没做我坦率地回答”你碗里有什么她后来问。我正要发出声音，但又犹豫了一下；如果我告诉她那是可乐，她一定要喝光。我应该喝什么？我绞尽脑汁，终于想出了一个主意。只需说一句：“我不知道。”；我妹妹有点不舒服。我妈妈在医院给我开了一些中药，但这是非常痛苦的“听了我的话，我的小妹妹转身逃跑了。我以为她被我吓跑了。她很高兴。
不久，她跑了回来。不同的是，这次她手里还拿着一些糖果。我真不明白她葫芦里卖的是什么药。但她的话让我感到惊讶：“她说：；姐姐，你说你喝的药很苦，所以如果你吃了一些糖你就不会痛苦了“这让我很震惊。
我真的很后悔隐瞒真相。她这么信任我，但我对她撒谎。我真的很惭愧。