小学一年级是孩子们正式踏入校园生活的起点，这一时期的家庭教育与学校教育的衔接尤为重要。开好小学一年级新生家长会，不仅是一次家校沟通的桥梁搭建，更是共同为孩子成长保驾护航的起点站。其深远意义在于：

第一，增进家校互信。通过面对面的交流，家长能直观感受学校的办学理念、师资力量及教育环境，增强对学校的信任和支持。只要互相信任，才能一起前行。

第二，明确教育目标。一年级新生家长会可以帮助家长了解学校的教育目标、课程设置及一年级学生的学习特点，促进家校在教育理念上的一致性。同向同行，同心同德，才能走的更远。

第三，促进家校合作。家长会为家长提供了参与孩子教育的平台，共同探讨教育方法，形成家校共育的良好氛围。家长会可以吸引更多优秀家长参与家长学校和家委会的工作，参与学校管理工作，助力学校更好发展。

第四，关注学生个体。家长会结束后，家长有机会就孩子的性格、习惯等问题与班主任或任课老师进行个别交流，实现因材施教。尤其是熟悉班级情况，各个任课老师的情况，支持班级支持老师，向老师及时反馈孩子情况，实现个性化教育。

开好一年级新生家长会极其重要。良好的开端是成功的一半。一年级家长会作为家校合作的起点，其效果直接影响后续合作的质量与深度。通过提前沟通，家长能更好地理解孩子可能面临的挑战，与老师共同制定预防和干预措施，减少成长障碍。家校合作能够全面关注孩子的身心健康、学业进步及兴趣培养，促进孩子德智体美劳全面发展。有效的家长会能够建立起家校之间长期稳定的合作关系，为孩子的长远发展提供持续支持。

怎么才能开好一年级新生家长会，根据我们多年的研究，我们的建议是：

第一，明确会议目的与议程。提前规划会议内容，包括学校介绍、教育理念阐述、一年级教学安排、家校合作方式等，确保会议高效有序。

第二，邀请专家进校讲学。一年级新生家长会最需要的是专业的家庭教育指导和家校共育理念和方法，家长急需要学习这方面的知识，尤其是成功的家庭教育经验。此时，邀请相关专家为家长作报告，能够达到很好的教育效果。

第三，收集学生信息。通过问卷调查等方式，提前了解每位学生的家庭背景、性格特点、学习习惯等，为个性化沟通和教育做准备，这也是因材施教的前提。

第四，培训教师团队。一年级新生家长会之外，还要对全体教师进行专门的家长指导培训。家长工作指导越来越重要，只有先培训好教师，提升教师与家长的沟通技巧，确保每位教师都能积极、专业地与家长交流，这是家校共育的根本。

第五，具体实施方法。开场致辞环节，校长或班主任致欢迎词，简短介绍学校概况，强调家校合作的重要性。分组讨论环节，根据孩子的学习或生活特点，组织家长进行分组讨论，分享经验，提出问题。专家讲座环节，邀请教育专家或资深教师就一年级学生的学习习惯培养、心理调适等主题进行讲座。建立联系机制环节，发放家校联系手册或建立微信群，方便日常沟通，确保信息畅通。

第六，做好后续跟进。比如收集反馈，会议结束后，通过问卷或访谈收集家长反馈，了解会议效果及家长需求。比如定期回访，建立定期家访或电话回访制度，及时了解学生在家表现，调整教育策略。比如举办专题活动，根据学生发展需求，定期举办亲子阅读、户外拓展等专题活动，加深家校合作。

总之，开好小学一年级新生家长会是家校合作的重要一环，对于促进学生健康成长、构建和谐教育环境具有不可估量的价值。通过精心准备、有效实施及后续跟进，才能为孩子们营造一个更加美好的学习成长环境。

（作者系华中师范大学副教授、华大新父母教育研究院执行院长、新父母在线创办人）