（来源：阿荣旗教育局）
为了让幼儿预防拥挤踩踏事故的发生，增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，4月21日，阿荣旗第三幼儿园开展了防踩踏安全演练教育活动。
安全教育 牢记心中
本次主题活动中，教师对幼儿进行了相关知识的宣讲，和幼儿一起讨论：“什么是踩踏？”“发生踩踏事件会怎么样？”以及“遇到踩踏事件我们应该怎么做？”等问题，让幼儿充分认识到发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，提高了幼儿的安全意识。
同时，老师把防踩踏知识变成了有趣又实用的情景实践。当孩子们遇到拥挤人群时可以用双手抱头，膝盖弯曲的姿势来守护自己。
我知道踩踏事件容易发生在楼梯上。
踩踏事件是因为人太多太拥挤了。
发生踩踏之后要保护好自己。
不在楼梯和狭窄通道打闹。
情景模拟 防患未然
教师根据幼儿年龄特点，从幼儿的实际出发，针对楼梯、走廊等极易发生踩踏的地方，设计了情景模拟演练，从而让幼儿掌握在危险环境中自救、互救的基本方法，提高自我保护能力。
小一班、小二班
情景模拟一：队伍下楼梯过程鞋子被踩掉
当自己鞋不小心被别人踩掉后，不要停在队伍中穿鞋，应该立即出队伍告诉老师，在道路的旁侧队伍以外的地方老师帮助整理好鞋子，然后再快速回到队伍中。
中二班、中三班
情景模拟二：两班楼梯相遇相向而行
当两队相遇在楼道狭窄处时，双方首先要停止前行，此时老师应迅速协调，各自将本班两队调整成为一队，按上下楼梯按靠右行走的原则依次上下，安全通行。
中一班、大三班
情景模拟三：队伍下楼梯过程有人摔倒
在下楼梯过程中，有一名幼儿跌倒了，周围孩子立即停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。老师迅速前去并检查幼儿受伤伤势，并立即将孩子送至保健室，由保健医进行进一步查看，保证幼儿发生事故后第一时间得到处理。
大一班、大二班
情景模拟四：走廊里发现障碍物
走廊行进过程中突遇障碍物，当幼儿队列发现障碍物时不要靠近，教师告知后面的小朋友停止前进，当班老师迅速移开障碍物，在确保楼道通畅宽敞时再继续前行。
温馨提示 安全常驻
什么是踩踏事故？
踩踏事故是指在聚众集会中，特别是在整个队伍产生拥挤移动时，有人意外摔倒后，后面不明真相的人群依旧在前行，对跌倒的人产生踩踏，从而产生惊慌、加剧拥挤和新的跌倒人数并恶性循环的群体性伤害的意外事件。
踩踏事故后，怎么保护自己
1.被人群拥倒，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
2.如遇到拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
3.可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
4.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
[ 上下楼梯安全歌 ]
出现混乱场面怎么办？
1.若被推倒，要设法靠近墙壁，或在人流移动方向的侧面。
2.双手在颈后紧扣，保护身体脆弱的部位，面向墙壁，身体蜷成球状。
3.如果不能靠近墙壁，倒下时，一定身体弓形，并继续保持手部姿势，以保护头部、胸部等重要器官。
通过本次防踩踏演练教育活动，增强了幼儿的自我保护能力，同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。三幼将继续在日常活动中渗透安全教育，让安全演练真正成为幼儿园教育教学的一项常规活动，为幼儿营造健康、快乐、安全的园所环境！