初遇
财商课，在我的想象中就是一堆的数字，一堆的计算，完全应该是枯燥无趣的。看到同区域的同事做的热火朝天的，激情满满的！我很好奇，也很想加入。
于是在新学期伊始，我们学校也加入了阿福童财商课程！
开学伊始，西瓜老师还联系我上报学生人数，其实我当时内心特别忐忑，完蛋了，这要是孩子们上了一次就上不下去怎么办呢？
曾经听同事说过这个课程还是有一定的难度的，可能比较难hold 住！
内心的忐忑，让我们的课程迟迟没能加入，一开始的3次课程没有拿到手册，学校也因为种种原因没有安排好课程，每次周四因为别的工作没能参加直播课程。等我抽出回看的时候，打卡已经过了时间。不过最重要的是孩子们参与课程，发现到课程趣味，深深的被它所吸引！
佰特满满爱的手册相伴成长
不过在第4次的课程中，我发现了新大陆！原来一切想象都是敌人。没有经历，所有的想象都是可怕的敌人！
我们的孩子第一次单独上麦，确实比较紧张。之前的课程都是大家一起来，还是有南郭先生的！但是这个课程它独特之处就是，你可以小组讨论，但是需要人来做小组汇报。孩子们刚开始适应不了这种转变，有点腼腆的上麦。
不仅孩子们，作为助学老师我也是被惊奇了。这个课程让孩子们勇敢的尝试，并愿意把他们内心的丰富世界分享展示出来。
孩子们的内心世界作为一个老师，其实很多时候并不是那么了解我们的孩子。但是这个课程的学习，师生关系越来越亲密，我的英语课堂氛围也跟着轻松愉快起来！
经过一次次课程的学习，孩子们已经能非常自主的上麦分享。
特别是近一两次课程，我还停留在点名上麦的状态。他们就已经自主发言了。内心还在思索谁来上麦呢？
《阿福童农场的藏宝洞》把我们的课程带入新的模式，孩子们脑洞大开，思维活跃。我也和他们一起参与讨论，孩子们的思考点很独特。比如把零花钱藏在笔套里，卷起来放进去，真的很有创意；比如把零花钱藏在树洞里，原来每个孩子内心里都有一个秘密花园啊！
精彩纷呈的课堂百问精灵阿福童这个环节，我第一次看到的时候非常担忧。孩子们估计就是会说我没什么疑问！
不出我意料，真的有孩子这样说，但是几次课程以后她变了。她开始有疑问了，虽然提出的问题并不是怎么出彩，但是看到孩子们如此认真的思考，就知道她真的进入了课堂，开动了小脑筋思考！
有想法的孩子们快乐启航
新的帷幕已拉开，向前迈进的步伐不会停摆。新的征程刚刚开始，新的起点，新的开始！