幼儿园玩水活动主持稿 篇1
一、开场语
尊敬的各位家长、各位老师们，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的运动会，欢迎你们！其次感谢各位老师为孩子们设计了许多有趣的游戏，你们辛苦了！本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我快乐！运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享；让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧！现在就让我们一起来分享孩子们童年的快乐吧！下面请允许我宣布亚龙湾亲子幼儿园第二届“秋季亲子运动会”现在开始！
二、家长代表讲话
首先让我们以最热烈的掌声有请我们幼儿园托班储煜城的妈妈作代表性发言！（非常感谢）
三、亲子操：听妈妈的话
妈妈，一个多么庄重而又神圣的名词！是妈妈给予我们生命、抚养我们成长、教育我们懂事。对疼爱我们的'妈妈，我们应该怎么做呢？最简单、最容易做到的一件事就是听妈妈的话。接下来让我们一起欣赏全园小朋友和妈妈们给大家带来的亲子舞蹈——《听妈妈的话》。
小朋友们，你们跳的太棒啦！各位宝妈们也跳得非常好，让我们为自己热烈鼓掌！
四、各班级分区域进行活动
最有趣的活动还等着我们呢！下面就到了爸爸妈妈们和孩子们一起来玩游戏的时间啦，请各位家长和孩子在一起，配合活动秩序，注意孩子们的安全，让我们共度美好时光，首先比赛的是小班托班的宝贝们，请中大班的小朋友到指定的区域坐下，为我们小托班的宝贝们加油！
五、结束语
紧张而有序的比赛马上就接近了尾声，家长朋友们，是这次亲子趣味运动会把我们的心连在了一起，是孩子们的幸福快乐让我们在这里相聚，让我们共同祝愿我们的小朋友们永远开心，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们亚龙湾亲子幼儿园的明天更加美好灿烂！ 现在我宣布亚龙湾亲子幼儿园第二届“秋季亲子运动会”到此圆满结束,感谢各位家长、小朋友、老师们的热情参与,谢谢大家,我们明年再见!
幼儿园玩水活动主持稿 篇2
尊敬的爷爷奶奶们，
早上好!
“金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长。”“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红”。秋风送爽，果实飘香。金秋十月，我们又迎来了一年一度的老人节?——“九九”重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血，奉献了自己的青春和力量，为社会的发展付出了辛勤的汗水，建立了光辉的业绩。今天，你们虽然离开了原来的工作岗位、但仍然“老骥伏枥，志在千里”，用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验，通过各种方式继续散发着自己的光和热。
在此，谨让我代表我们全体老师和小朋友向在座的爷爷奶奶道一声亲切的问候和衷心的祝愿，祝你们身体健康、节日愉快，万事如意!
主持人：在坐的还有许多小朋友，现在我可要来考考你们了。每年的农历九月九日，是我国传统的什么节日?(幼儿回答)
主持人：九月九日，两九相重，有长久长寿的含意，所以叫重阳节，我们中国人在很久以前就已经开始庆贺这吉祥的日子了，
庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。今天我们欢聚在这里和爷爷奶奶们一起唱唱歌、跳跳舞，让爷爷奶奶们高高兴兴、开开心心地过一个快乐的节日，好吗?
1、歌曲表演《爷爷为我打月饼》 2、舞蹈《彩虹的约定》 3、清晨听到公鸡叫4、歌曲《好娃娃》5、手语《感恩的心》
老人与孩子互动，给老人送礼物，捶捶背等。
11：00左右，带老人到食堂用餐.活动结束。
结束语、;我们中国一直以来都是一个尊老敬老的国家，在我们咿呀学步的时候，老人为我们付出了毕生的精力，我们唯有孝顺他们、关爱他们才能报答他们的恩情，只要我们用心，不让老人操心，他们一定会有快乐。
尊敬的爷爷、奶奶，是您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，把美好的年华、热情和精力都贡献给了社会。您们的精神将永远激励着我们。我们忠心的祝福您们健康长寿，万事如意(齐)：尊敬的爷爷奶奶，祝你们健康长寿，万事如意。
幼儿园玩水活动主持稿 篇3
一、开场白
亲爱的爷爷奶奶、外公外婆，亲爱的小朋友们：
大家下午好！
＂岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。＂又到了中华民族的传统节日——重阳节。小朋友们，你们知道重阳节又叫什么节日吗？
（幼儿答：老人节）。
对了，重阳节又叫老人节，也就是爷爷奶奶外公外婆们的节日了。因为每年的九月初九。两九相重，有长久长寿的含意，故称重阳节，旨向祝福天下的老年朋友健康长寿，幸福安康。
今天，在这个秋高气爽，阳光明媚的日子里，我们和爷爷奶奶、外公外婆们欢聚在一起，共同来庆贺重阳节，你们开心吗？
（幼儿答：开心）。
那让我们用最热烈的掌声欢迎爷爷奶奶、外公外婆们的到来吧！
在此，也谨让我代表xx幼儿园全体教职员工祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康，平安快乐，子贤孙孝，其乐融融。
二、文艺表演
（表演后）。
主持人：亲爱的爷爷奶奶，外公外婆们，你们听到了吗？我们的宝贝长大了，有许多事情会懂要要自已做，不再麻烦你们了，而且，我们的宝贝们还愿意帮助爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢！让我们把掌声送给这群懂事能干的宝贝们吧。
主持人：那小朋友们能说说你想怎样帮助爷爷奶奶、外公外婆做事情呢？
幼1：奶奶在擦地板时，我能做她的小帮手，帮她一起整理东西，做卫生。
幼2：我会把自已的玩具整理好，不让爷爷为我操心。
幼3：外公生病时，我就守在他身边，帮他揉一揉，端水给他喝。
（请帮助小朋友事先做好回答的准备）。
主持人：小宝贝们长大了，懂得关心和帮助别人了，真是个富有爱心孝顺的好孩子，让我们再一次把掌声送给这群可爱的小天使吧！你们真的真的真的很棒！
（表演后）主持人：精彩的舞蹈，浓浓的爱，宝贝们，让我们一起大声说出对爷爷奶奶外公外婆的爱吧！（幼儿说＂爷爷奶奶、外公外婆，谢谢你，我们永远热爱您！）。
主持人：哪位小朋友愿意说说，你会怎样爱自已的爷爷奶奶或外公外婆呢？
幼1：晚上睡觉时，我会给爷爷奶奶讲故事，还会唱催眠曲给他们听，就象他们唱给我听一样。
幼2：我会陪爷爷奶奶去散步，总是牵着他们的手，陪着他们慢慢走。
幼3：我有好吃的东西，首先要分给外公一份，希望外公身体吃得棒棒的。
（可根据孩子的情况进行修改，但最好事先准备，以免孩子一时说不上来而冷场）。
主持人：小朋友的表白是那么的真诚，亲爱的孩子们，我们相信你们的爱是那么的纯真和朴素，却感动着在场每一位的爷爷奶奶外公外婆们，你们说是吗？让我们再一次把掌声送给这群可爱的小宝贝们吧！
（表演后）主持人：小白兔和小黑兔你们更喜欢谁呢？为什么？
（幼儿答）。
对，看来大家都喜欢懂礼貌的小白兔啊。因为小白免是个有礼貌的好宝宝，它知道尊敬老人，帮助老人。我们要象小白免一样，尊重、关心和爱护老人，你们说，好吗？
主持人：那我们平时要怎么关心和尊重爷爷奶奶外公外婆呢？
幼1：在公共汽车上，为爷爷奶奶们让座。
幼2：跟奶奶一起上街时，不要奶奶抱，而且帮奶奶拿东西，这样奶奶就不那么辛苦了！
幼3：看到老人要尊称＂爷爷＂或＂奶奶＂，不可对老人没大没小，这样不礼貌。
（可事先准备，内容围绕尊敬老人即可）。
主持人：刚才在表演时，小四班的小宝贝们有些着急了，拉着我的手说啊：＂老师，我们也爱自已的爷爷奶奶，外公外婆，我们也要表演一段给他们看，好吗？＂现在我们把时间留给中四班的小宝贝们，小宝贝们，你们想为爷爷奶奶们表演什么呢？
幼1：我们的爷爷真能干，不仅操作家务，还能琴棋书画，最绝的一招是，爷爷为我们打月饼，请欣赏我们班带来的打击乐表演《xx》。
（表演后）。
主持人：优美的旋律，欢快的节奏，为今天的节日增添一份热闹和精彩，让我们把掌声送给这群小小的音乐演奏家们吧！
主持人：我们的爷爷奶奶外公外婆们不仅要操持家务，还要照顾你们这群可爱的小宝贝，小朋友们，你们说，他们辛苦吗？
（幼儿答：辛苦）。
今天爷爷奶奶外公外婆在我们的现场，就请我们的小朋友用实际的行动，关心和帮助爷爷奶奶外公外婆们敲敲背捶捶腿，好吗？
（幼儿答：好）。
请小朋友走到爷爷奶奶外公外婆的身边，唱着歌儿为爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿吧！
（音乐起）。
三、结束语
主持人：亲爱的爷爷奶奶外公个婆们，亲爱的小朋友们，时光虽然短暂，但快乐却不断的延续，希望这小小的庆祝会能给大家带来美好的回忆。
在此，我代表xx幼儿园全体的教职员工向所有的爷爷奶奶们道一声＂你们辛苦了，祝愿天下的老年朋友身体健康、节日快乐，吉祥如意，幸福美满＂。
幼儿园玩水活动主持稿 篇4
男：感谢各位嘉宾演员朋友们的精彩演绎!
每一片绿叶都在树林中吟唱，所有的大树都相互依偎着，谱写他们对大地感恩的乐章;
女：白云在蔚蓝的天空描摹着动人的图像，明月醉情荷花，沙漠挽手斜阳，缤纷的色彩感谢阳光，所有的生命感谢爱的`芬芳!
男：让我们感谢，感谢我们的祖国!从雄伟的高山俯瞰历史的风狂雨落，祖国坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑!
女：让我们感谢，感谢我们的祖国大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡!
男：感谢我们的祖国，地大物博、风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，
广袤大地上璀璨的文明熠熠闪烁!
女：感谢我们的祖国，人民勤劳、五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说!
男：感谢我们的祖国，源远流长的灿烂历史，盛开成祖国每一寸土地上的花朵;
女：感谢人民坚韧执着的性格、祖国风光旖旎壮丽的河山、感谢祖国、闯过蹉跎岁月，感谢改革开放勇往直前气势磅礴!
男：亲爱的朋友们，现在让我们一起走入晚会的第二篇章——亲吻祖国。在这一篇章里朋友们将欣赏到以下嘉宾演员朋友的精彩演绎!
06、朗诵：《祖国，我亲爱的祖国》作者：舒婷
朗诵者：xx
07、对诵：《我有祖国，我有母语》
朗诵者：xx
女：朋友们还请欣赏到——
08、合诵：《我的祖国，我的母亲河》作者：张锲
朗诵者：xx
09、歌曲：《阳光乐章》演唱者：xx
有请各位嘉宾演员闪亮登场!
幼儿园玩水活动主持稿 篇5
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好!
男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至
女：是啊，新年染红了我们快乐的生活，拉近了我们之间的距离
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
蔡：今天，我们欢聚一堂，同游、同乐，共庆元旦佳节
女：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。
男：这么多成绩，可以说20xx年留给我们太多的欣喜，这里有我们老师的辛勤耕耘，和同学们的努力的汗水，随着20xx年的到来，我们又开始新一年的征程。
女：激昂的20xx年向我们走来，今天，就让我们用歌声赞美明天，用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎占建功校长致新年贺词。
男：感谢校长的致辞!让我们千职高的全体师生在校领导的美好祝福与期待中携手步入20xx年的辉煌。
女：那马上我们将要进入今天第一个激动人心的时刻，有请五位学生代表为我们抽取今天的第一轮幸运奖，本次共收到800份新年祝福，这里面的每一份祝福都是同学们对20xx年最真挚的祝福和期盼
男：祝贺以上位非常幸运的同学相信他们在20xx年一定是好运连连
下面请绍伟副校长宣布“庆元旦、迎新年、校园嘉年华”开始
女：大家玩的开心吗?从大家的脸上也可以看出，大家都玩得尽兴，那接下来我们又将进入一个激动人心的时刻，今天的最后一轮的幸运抽奖，活动刚开始的时候已经产生了位幸运儿，那这一轮抽奖又会诞生哪些幸运儿呢?有请5位老师代表，抽取本轮的幸运奖。
男：我觉得今天的幸运儿好幸福啊，如果去买彩票肯定会中大奖。
女：估计他们今天做梦都会笑醒。
下面有请宣布本次活动的海报设计奖，创意奖，人气奖，组织奖
男：随着奖项的揭晓，今天的“庆元旦、迎新年、校园嘉年华”游园活动，已经接近尾声了。
女：是啊，欢乐的时光总是这么短暂
男：团聚的日子特别让人难忘
女：难忘今日，难忘我们共同经历的青春和梦想
男：难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑
女：我们耕耘，我们播种
男：我们祝愿、我们憧憬
男：让我们怀着共同的喜悦送出祝福
女：让我们带着同样的热情再次相拥
幼儿园玩水活动主持稿 篇6
小班语言活动：来玩水
学习目标
喜欢说儿歌。
加深对沉浮现象的理解。
活动准备
《水真好玩》幼儿用书或电子书第16 - 17页。
《来玩水》儿歌。
活动过程
学习领域：
形式：集体
1.出示幼儿用书或电子书，加深幼儿对浮沉的认识与理解，向幼儿提问：哪些东西放在水里会浮起来，哪些东西会沉下去。
2.出示《来玩水》儿歌，与幼儿一起说儿歌：
来玩水
来玩水，真有趣，小玩具，放水里，有的浮，水面漂，有的沉，水底睡。
3.请幼儿说到“有的浮，水面漂”的.时候，想象自己是会浮的小玩具，在水面飘荡，挪动身体。幼儿念到“有的沉，水底睡”的时候，想象自己是会沉的小玩具，创编一个姿势倒卧在地上。
活动评价
能边说儿歌边做动作。
能用肢体表现“浮”和“沉”的姿势。
幼儿园玩水活动主持稿 篇7
设计思路
水的特性是一种物理知识，幼儿掌握物理知识依靠的是作用于事物的动作。因此活动的重点是让幼儿在玩水的活动中充分感受水的特性。在此基础上再让幼儿带着问题边玩边思考，提高幼儿感受的有意性。
感受活动的形成概念奠定了基础，但概念的形成还需经过概括和提炼。采用实验的方法突出水的特性，帮助幼儿概括归纳形成概念。
让幼儿了解水的用途既是为了扩大幼儿的知识面，又是为了帮助幼儿理解节约用水的重要性。所以活动设计让幼儿从周围的.实际生活开始，逐步过渡到通过语言交谈来了解。经过这样一个由近及远的过程，幼儿可能获得许多关于水的直接和问题知识，同时也可激发幼儿探求知识的主性积极性。
幼儿对水的认识不会停止，随着年龄的增长知识的丰富会不断深入，延伸活动正是在启蒙的基础上进行激发幼儿的求知欲，尤期是为能力强的幼儿提供继续探索的方向。
活动目标
1、在玩水的活动中了解水的特性，培养对自然物的兴趣。
2、了解水的用途，知道节约用水。
3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。
5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
活动重难点
1、重点：让幼儿通过活动感受水的特性。
2、难点：理解水是透明的、会流动的特性。
活动准备
1、材料：各种玩水的容器。
2、环境创设：来园或自由活动时让幼儿自由玩水。
活动过程
（一）、通过自由玩水活动感受水是透明的、会流动的特性。
1、自由玩水：为幼儿提供各种玩水的容器和会沉入水底的材料，如弹子、鹅卵石等。让幼儿在来园或自由活动时玩水。
2、玩玩想想：自由玩水后让幼儿带着问题再玩水。（一直往瓶子里灌水会怎么样？水能不能抓住？水底的东西能看见吗？为什么？）
（二）、通过小实验归纳理解水的特性。
1、灌水比赛：两个幼儿各自往漏的杯子里灌水，然后讨论灌进去的水到哪里去了？还从哪里看到水是流动的？
2、抓水比赛：让幼儿用抓水的方式往瓶子里灌水，然后讨论用这种方法行不行，为什么？如果要使瓶子里灌满水应该怎么办？
3、在不透明的两个杯子里一个灌水一个灌豆浆，然后往两个杯子里放弹子，请幼儿思考能不能数出每个杯子里放了几颗弹子，为什么？
（三）、通过观察和讨论了解水的各种用途。
1、在幼儿罗里找有水的地方。讨论水的用途。如厕所里有水，厨房里有水，茶桶里有水……。
2、让幼儿回家与父母讨论，还有什么地方也需要水，为什么？
（四）、通过讲述活动让幼儿交流自己获得的有关水的用途的知识。
1、让幼儿介绍水的用途。
2、谈谈为什么要节约用水？结合幼儿的生活实际谈谈怎样节约用水？
（五）、通过延伸活动让幼儿继续探索关于水的其他知识。
让幼儿回家用塑料杯盛水放入冰箱的冷冻室并观察其变化。
活动反思
人们的生活离不开水，幼儿对水非常感兴趣，本次活动幼儿的积极性都很高，能大胆尝试运用各种操作材料进行操作，在活动中，我先让幼儿去观察，去发现，去思考，满足了幼儿的好奇、探索，希望尝试的欲望，强调了以幼儿为主体的原则，让幼儿在玩中学，学中玩。
幼儿园玩水活动主持稿 篇8
活动意图：
水是幼儿生活过程中常见的并且经常接触的`一种物质，幼儿从小就非常喜欢玩水，每当吃点心和吃午饭时都要求幼儿洗手，孩子们一听到洗手都非常的兴奋，总是会洗很长时间，所以开展此项活动让幼儿们通过各种方法来玩水，了解水的各种特性，并让孩子玩的开心尽兴
活动目标：
1、 锻炼幼儿手臂力量，精细动作的控制
2、 让幼儿学会自己洗毛巾和用浴花洗澡
3、 让幼儿了解水的特性，知道什么工具能盛水
4、 让幼儿在玩水的过程中获得快乐
活动一：（钓鱼区）
负责人：翟莹
材料：水池（1个）、鱼竿（10根）、渔网（10个）、
小鱼（若干）
玩法：区角内允许10人进入，幼儿自由选择渔具进行钓鱼的游戏
活动二：（海绵区）
负责人：陈琴
材料：水池（1个）、海绵（若干）、浴花（若干）、
毛巾（若干）
玩法：区角内允许10人进入，幼儿自由选择材料进行“吸水、玩水、洗毛
巾”的游戏
活动三：（盛水区）
负责人：雷智麟
材料：水池（1个）、矿泉水瓶（10个）、水杯（10个）、小碗（10个）、
篮子（10个）
玩法：区角内允许10人进入，幼儿自由选择材料进行盛水，尝试哪种工具
能盛水哪种工具不能盛水
活动四：（管道区）
负责人：申玉洁
材料：水池（1个）、杯子（10个）、水管管道（若干） 玩法：区角内允许10人进入，幼儿用杯子盛水，并自由选择管道人口倒水进去。