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学生给老师感谢信(示例)

来源:花图问答

亲爱的老师:

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我们初一(6)班的莘莘学子,捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授给我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,就能把一切向您倾诉。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,在此,我们真心的祝福全体老师节日快乐!

感谢人:

20xx年xx月xx日

【篇二】

亲爱的老师:

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

感谢人:

20xx年xx月xx日

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给语文老师的感谢信(示例)


给语文老师的感谢信 篇1

敬爱的老师:

您好!

您工作辛辛苦苦,任劳任怨,我们从心里尊重您。但是,我们对您也有个小小的愿望_您是否也做个诚实的人呢?

以住,在其他老师(特别是上级领导)来听您上课时,您总是事前给我们准备好“对话”,并和我们演习几次,最后还要叮嘱我们“严守秘密”。在一次次公开课,示范课上,您的语言比平时优美多了,挂图、卡片等教学用具也多了起来。在一次次统考、抽考中,您总是尽最大努力给我们以“关心”,有时还通过各种渠道给我们传来“鸡毛信”、“密电码”。您如此一次次“协助”我们,我们一次次与您密切“合作”,大家对您的评价也就越来越“高”了。但每当我看见胸前飘着的红领巾,想到《小学生守则》和您平时的照以往的“演习”,看着眼前的成绩,再想着未来的担子,心里就有一种说不出的味道。老师,人们说老师是“人类的灵魂的工程师”,我想,塑造人类灵魂的人不也该是个“诚实”的人吗?

xxx

给语文老师的感谢信 篇2

敬爱的老师:

您好!

老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!

在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助……我想对您说:“谢谢您,我的老师!

因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的',您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

我真情的说:”老师,谢谢您!“

最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

此致!

敬礼!

给语文老师的感谢信 篇3

尊敬的老师:

您好!这封感谢信是学生我专门为您好写的,感谢您从开学以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师,您辛苦了!

未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海,不知感谢如何言!老师为学生付出太多太多,而得到的又很少很少,我们学生深知老师辛苦啊!做老师辛苦,做语文老师更辛苦,虽说语文是从小学到大,但要学通学透却是很难,一位语文老师需要水平很高,而且每教一篇课文,就要用心去感受这文章,才能了解文章的寓意,才能在课堂上让学生感受这寓意,欣赏这文章。您是一位很优秀的语文老师课上得很生动,很好,最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是学生的老师还是学生的朋友,您敬业奉献,爱生如子。您是我见过最好的老师!

人们总喜欢把老师比做蜡烛园丁,我觉得老师更像树叶,小时候,我总在想为什么树叶总在最好看的时候落下,现在我懂了。因为炎热的夏天,人们需要树叶,所以它长得十分茂盛,为人们遮挡阳光,到了秋天,天气凉了,人们不需要树叶了,所以树叶黄了,也累了,落下了。老师就像这树叶,让学生留下最美的回忆。

老师,太多言语,太多感谢,我无法表达。就让这《声声谢》,表达我此时的心情吧!

寻寻觅觅,思思想想,感感激激谢谢,乍写未写时最难下笔,三句两段淡文,怎谢您,师恩似海?师好也,吾感激,却是不懂表达,满肚谢语堆积,说不出,如今写下与您。有点害羞,独自怎说感谢?左思更兼右想,到下笔,字字句句。这师恩,怎一个谢字了得!

一切尽在不言中。最后我再用一句话,总结全文,点明主旨吧!

老师,感谢您树叶般的爱!我这寸草心,怎报得您三春晖?在这就真诚地祝您在以后的日子里,身体健康,工作顺利,快乐每一天吧!

给语文老师的感谢信 篇4

敬爱的老师:

您好!

您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我??

深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文??

敬爱的老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。

老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的老师满意的微笑。 祝您身体健康,工作愉快!

您的学生:XXX X年X月X日

给语文老师的感谢信 篇5

尊敬的老师:

您好!

老师,能与您朝夕相处的时间已经不多了,随着离别的日子越近,我们的师生情也越来越浓。

做了您两年的学生,我一直觉得您爱布置很多作业,还爱发脾气,因为这两个坏毛病,难免有时我会记恨您。也许是日久生情吧!也或许是您的脾气好多了,作业也少多了,与我们的沟通也越来越多。渐渐地,您和我们之间不像老师和学生,倒像是朋友和朋友般和谐。

老师,您就像春雨,滋润了我们的心田;您就像蜡烛,照亮了我们的人生;您就像园丁,培育着我们幼小的心灵。

十年树木,百年树人;插柳之恩,无以为报。即将离别的我,只有默默地为您祝福。

愿您

青春永驻

笑口常开!

xxx

xx年x月x日

给中学老师的感谢信(示例)


【篇一】

尊敬的校领导,各位老师:

你们好!

我是xx届的学生xx-x,我在xx年昆明市中考中取得了768分的成绩。为此,我十分感激校领导及初三年级各位任课老师几年来对我的培养教育。

在母校学习生活的几年中,我深切感受到了老师对我无微不至的关怀。你们总是精心备好每一堂课,耐心纠正我在学习上的不足,认真帮助我解决学习中遇到的困难,指导我及时总结学习方法,努力使我提高学习能力。在这三年中,您握着如你犁的粉笔,开垦出许多草原;您播撒的智慧种子,更能长出擎天的大树;老师,您能使枯木冒出新芽,是沙漠变成绿洲,使我们这些不出色的学生成为最耀眼的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石——自信,让我们展开希望的翅膀飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师!在以后的日子里,我不知道还能否与您见面,在这里,我愿您像春天般美丽动人,像翡翠一般纯洁无瑕,像阳光一样灿烂夺目!

我也想跟亲爱的学弟学妹们说几句。

现如今这个日新月异的社会需要的是像我们这一批励志,勤学,追求,创新的青少年,因此我们所要面临的挑战,所要克服的困难也越来越多,面对它们我们应该勇于探索,善于攻破,沉着地跨越,毅然地跨越,把它留在身后,而不能因为一次的失利而放弃。有人说:“鲜花不嘲笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才能怒放,才会有满园春色。”也是这个道理。那人生之路,就仿佛环形跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点预示着更好的明天。

带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信。我们一起去为给未来增添一片美丽的华光而努力吧!

最后,再次对校领导和各位老师对我的教育和培养表示最诚挚的感谢!

祝校领导和各位老师工作顺利!身体健康!万事如意!

祝学弟学妹们身体健康!学习进步!学有所成!

此致

敬礼!

感谢人:

20xx年xx月xx日

【篇二】

敬爱的何老师:

您好!

我就要参加高考了,今天是我最后一次在您的补习班学习了,您是我目前见过的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。这一年来,非常感谢您的教导。

我是一个偏科的学生,老师们都说我很聪明,可是,无论怎么努力,我也无法提高我的英语,我曾经尝试着去学习各种各样的方法,可是英语我一直没有办法提高,上课听不懂,也不想听,明明知道要努力去听好课,努力追上其它同学,可是,我却怎么也做不了!在我束手无策的时候,在我无望的时候,碰到了您,让我在迷茫中,看到了光明,让我在十字路口找到了前进的方向,在这一年的中,我按步就班地学习着,虽然每个星期只有短短的两个小时可以补习,却也让我这个高三的学生,从第一次课就找到了自信,从一个什么都不懂,仅仅认识一些单词的英语偏科生,从一个讨厌英语,惧怕英语的,对英语几乎要放弃的学生,竟然从30多分提高到了120分,并且狂热地爱上了英语!

老师,您一直说,是我天资聪明,您只是引导出我的潜力罢了!其实,我明白,我的进步,完全是您的功劳,让我对英语有了自信,有了飞快的进步,甚至同学和老师都惊讶我身上发生的奇迹,并且,高考就在眼前了,让我有信心冲击了!

您不仅是我们学习上的好教师,也是我们生活上的好导师。您是我见过的老师中最有耐心和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。

您让我学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当我们用真心去感受生活时,便也会觉得生活等着让我们去享受,去拥有,去奋斗!

您让我学到:您用小孩搬石头的故事,告诉我们,人生应该是积极的,向上的,但在这积极向上的过程中,一定会碰到自己力所不能及的事情,在束手无策的时候,一定要学会寻求帮助!要知道学会寻求正确的帮助和优秀的外援也是一种能力!

在这一年中,虽然只是短短的几十个小时,您却让我学会了很多很多。。。

您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课文的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在英文的学习上对之充满了极大地兴趣。对国外的风俗习惯有了更多的了解,更明白世界语言的文明之处,我很感激老师您带给我在英语学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我的努力大学四年里,好好深造,以实现老师心中的那个对我的期望,再过十年,二十年,我也会以实际行动去为祖国尽上自己的一份心力!

最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!

这是一封来自学生罗志强写给何老师的信,谢谢何老师!

感谢人:

20xx年xx月xx日

有关学生给老师的感谢信


敬爱的老师:您好!

请您万忙之中,忙里偷闲看完我写给你的感谢信。我虽然写得不好但我是出自内心的感激之情。

曹老师,有您的关爱,使我懂得感恩。人,应该常常怀着一颗感恩的心。古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”我最感恩的老师是您!我的班主任曹老师!

我是去年从广州增城市一所中学转回来的。由于广州教材与湖北不同步,插班摸底考试成绩全班倒一。是您不怕中考压力接收了我这个特差生。

曹老师,在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您。当我取得不理想的成绩时,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,分析原因,指点学习方法。您为了鼓励我,您在学校宣传栏贴像张榜表扬我:“不比智力比努力,不比起步比进步。”当我取得好成绩时,迎来的是老师慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,您会用严历的目光看着我,我要改正错误报答您。记得有一次,我帮别人抄袭作业被您发现了,您严厉批评了我,并与我讲明道理,抄袭作业不是互相帮助而是一种不良习惯,听了老师的话,我从心里感谢曹老师。

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,曹老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。

我要感谢我的曹老师。曹老师,您不仅是我们学习道路上的引路人,更是我们的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更喜欢那个在课堂上娓娓动听讲述的您。虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的50多个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的衣服,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”上体育课时,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。现在想起来我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!

曹老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

回想往事,老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖,您用知识和露水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。

是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐心教育,使我在年级进了156位,在班里进了十多位,以比较理想的成绩考上了高级中学。

老师,请您相信我,我升入xx一定会好好学习,做一名优秀的学生,取得更好的成绩报答曹老师。

此致

敬礼!

您的学生:XXX

20xx年X月X日

学生给老师的感谢信(推荐)


学生给老师的感谢信 篇1

敬爱的戚老师:

您好,您的身体怎样样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?

首先,我感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎样想的呢?是跟我有同样的感觉吗?

您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是,您明白吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。

这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。

人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。

我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导,我必须不会让你失望的。

在此

我祝您:

身体健康

师风永存

您的学生:

20xx年9月XX日

学生给老师的感谢信 篇2

亲爱的xx,您好。我很高兴与您共度了一个完美的学期。为什么我这样称呼您呢,这样很让人不解,会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不!在这样一段短暂的时光中,你给我的生活与学习带来了快乐,让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。

在这个学期,我学到了很多知识,比如关于计算机权限,怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs,word文档怎样加密,物理地址该怎样查询,怎样利用outlook给同学发送e-mail,hub与swich的区别与原理,网上银行的运作原理,自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用,电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。

我都明白该怎样去操作。我为我自我拥有这个潜力并能应用它来帮忙别人而感到骄傲,我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅仅是这个技术,更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。

我每节课都做了一下简单的记录,我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。此刻我经过简单的汇总,在有用之时,把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改善的地方。

1、最底层负担最为承重,因为它要承担上面的负重,要努力做到上层。

我想过很多,认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge,日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和比较并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。

努力争做上层,能够让我去不断进步。

2、在电子商务不会做的时候,你能够透过点击"帮忙"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人,为什么不去呢?-----xx 人与人的差距不在于智力,而在于对身边事物的利用程度。此刻的媒体技术很发达,很多信息能够透过不一样的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会,怎样还会让我与别人的潜力变得有差距?这是我要反省的。

我想我就应改变的是要善于利用身边的资源。无论是人,无论是信息,还是资金,我都就应好好的去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的,我必须要想尽一切办法,透过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。

3、电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备,我期望大家下去要做 此刻的大学生,包括我本人,主要的优点是口才高超,但最主要的缺点也是口才高超。我的意思是只会夸夸其谈,到了真正去处理一些事情时。总是像个绣花枕头。老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的,而是做出来的。很多事情不是我们觉得简单就行了,我真正需要的是执行力。做任何事不在于口号有多么响亮,那不是一个人的人格魅力,也不是什么特有文化。执行力就是文化,就是人的潜力

4、学习电子商务,至少在谈论时,你也懂。与别人有共同话题。让人觉得你有实力,受过教育 走向社会,与不一样的社会阶层接触,是早晚的事。 如果真的到了那一天,与我接触的人,谈论这个我不明白,谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华,空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生,我会觉得脸红,丢大学生的脸。 我此刻学习,不是为别人而学,而是为自我将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的`实力。

5、整个社会都在急功近利,包括我们的每一位同学 这句话对我感触很深,它让我想起了我过去的学习,并让我对自我的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候,我是抱这一种“学习实际的,能直接运用的知识。”态度去学习。此刻想起当时的想法,我认为自我当时很傻。难道必须要这样吗?有用的我就去学,没有用的我就不去学。主修课去认真,选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科,上专科更为实际。 做人不也一样吗?干什么事,不管它对自我重不重要,都得去认真对待。做人求的不是什么高起点,而是真正的脚踏实地,认认真真的打好基础。来不得半点投机与小聪明。

6、明白怎样买房吗?如果是我,我就会分别在早上、中午、晚上看看它是什么样貌,我还要会分别在晴天、阴天、雨天看看它的样貌 ab型血的人,这种人容易走极端,不能从多个角度全面的认识问题。这是科学家经过对人的调查总结出来的。我就是这类血型的人,他们说的的确有道理。根据我的一些人生经历,我很单面化。总是有一个想法,从一个角度思维,然后总是会冲动的干下去,结果做事总是错的不沾边。 做人不要冲动,需要深思熟虑,言警慎行,思考全面了再去做,这是很必要的。

7、了解政府的建制是必要的,今后如果你需要办什么事,你连找谁都不明白,还提什么有所成就 作为一个营销专业的人,有必要去了解政府。此刻的经济很发达,随之而来的经济纠纷也多。如果出了问题,找政府是必然的。自我要明白该找哪个部门,哪个官员,怎样找?是我们要熟知的。

谢谢您的教诲,我会一向的去努力。走在人生路上,我也会因为以前的你而变得更加自信!

祝您笑口颜开,

永远的幸福安康!

此致

敬礼

您的学生:

20xx年9月10日

学生给老师的感谢信 篇3

亲爱的赖老师:

您好!明天就是教师节,属于您的节日!首先,我要对您说一声:“节日快乐!”在所有老师中,您是最关心我们的了。您给予我们的真是太多太多了,犹如天上的星辰,数都数不尽。

在成长的道路上,当我们开始有一些不成熟的想法时,如果能够遇 见给予我们启发和鼓励的老师,是最幸运的。我就是幸运者之一,因为我遇见了您——我的语文老师。

在原先老师眼里,我只是一个平凡的小学生。而在您的眼里,我就 是一个金光闪闪的小作家,尽管我的作文基础不是很好,可您还是一向

在背后支持着我,犹如一个母亲对子女的爱。

如今,我的作文写的越来越好了,还多次获奖。此刻我已从您的眼里读到了惊喜的神色!谢谢您,老师!让我明白,我背后永远有一个人支持着我。老师,我会永远记住您的——我的语文老师。

此致

敬礼

您的学生:

20xx年9月XX日

给校长感谢信(示例)


给校长感谢信 篇1

学院领导:

在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!

20xx年12月30日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。

当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校**学院大三**三班的田**同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田**同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田**同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田**同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田**同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像田**同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田**同学说一声:“感谢!”

此致

敬礼!

感谢人:

20xx年xx月xx

给校长感谢信 篇2

尊敬的黄校长:

您好!

前年的秋季,一个z农村的女孩选择了贵校,英语入学考试成绩比较低。当时,是您给她机会,使她顺利成为贵校的一名学生。她的名字叫z,被安排在07级(12)班学习。

是您,曾拉着她的手,说:“你是我校第一个收到录取通知书的人,你能否保证一年内英语成绩达到年级中等水平?”她回答说:“绝对没问题!”后来,每当我跟她聊起学习的事,她总是跟我说:我永远不会忘记曾经对黄校长的承诺。

她说,她很幸运遇上好校长,也遇上好老师。英语科任韦老师,对她关心备至,使她的英语成绩很快达到年级中上水平。班主任先老师、政治老师、数学老师、生活老师等严格要求,只要有一点进步,就能及时给予肯定和激励,促使她在学习和生活方面不断进步,从入学时年级排名500多,到初二期末考试,她取得全班第一,年级50名的好成线,被评为校三好学生。

作为z的家长,我们深深地感受到,z之所以能进步这么快,跟贵校的良好教学、生活环境,成功的赏识教育理念和优秀的教育团队分不开的。在初二期末动员大会上,您说:“对于热爱学习的同学,要努力培养自主学习的良好习惯,有疑问要追着老师不放,直到弄清楚为止。老师是没有理由拒绝解答学生的疑问。”有了这个承诺,超越告诉我,她很兴奋,她对自己学习信心更足了。

总之,我们很高兴能遇上您,感谢您给了她一个良好的学习、生活环境,让她能够健康成长。在此,我们谨以此信表达我们一家藏在心里的谢意,衷心祝愿您及您的家人以及所有关心过帮助过z的`老师身体健康,工作顺利!

给校长感谢信 篇3

尊敬的曾校长:

您好! 泉州师院外国语学院20xx级英语教育专业在贵校的教育实习活动,如今离别的脚步越来越近,其实从握手相逢到挥手告别,仅仅短暂的五十六天。五十六天,在时间的长河中只是一瞬,但是对于我们,它是千金难买的宝贵光阴。“伯劳东去燕西飞”,此时此刻,深深的离情在激烈地冲击着我们的心扉。我们无法表达内心的激动,只能一千遍一万遍地向您表示衷心的感谢。

在您的精心照料下,在您的安排下,我们实习队队员分别担任了贵校一至六年级的实习英语教师和实习班主任。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”,实习之初,我们都对能否胜任实习工作感到不安,但在我们的班主任指导老师和科任指导老师认真负责的指导下,我们对实习信心十足,同时,我们从老师们身上学习到许多丰富的教学经验,我们所带的班级也积极配合我们的实习工作,表现了良好的精神面貌。这一切使我们的实习工作开展得很顺利。

为期三天的示范课观摩更是让我们受益颇丰。当我们协助英语教研组开展“英语合唱比赛”、“英语说故事比赛”、“英语贺卡比赛”与“英语创意手抄报比赛赛”等英语节活动时,您给予了我们全力的支持和帮助,让我们井然有序,使各项活动能够取得圆满成功。全体实习生再次向您与指导老师说一声:老师,谢谢您,您们辛苦了!

在实习结束之际,我们再一次感谢贵校领导和老师们为我们在学习、工作、生活中所提供的一切帮助和指导!

祝您身体健康、家庭幸福,我们衷心祝愿贵校的教育事业百尺竿头,更进一步! 此致

敬礼!

给校长感谢信 篇4

感谢我的大学——内蒙古民族大学。是您给我提供了发展的平台,让我发光发亮,绚丽多彩。将近两年的大学生活。学校不仅给我们提供了一个安全舒适的学习环境,而且教导我们如何独立生活,为我们步入社会提供些许经验,帮助我从丑小鸭蜕变成白天鹅。

博学明理,崇德至善。从第一天进入这个学术的殿堂,这句话便成为我的座右铭。在这里有名师,有益友。我们的班主任非常尽责,总是能及时的鼓励我们,教导我如何处事做人。专业老师的教导,犹如指路明灯,让我们在烟波浩渺的知识海洋中尽情遨游。学校除了关心我们的学习,更关心我们的生活和成长。在生活中,安全问题尤为重要,学校也极度重视,为了让我们关注安全问题,学校想尽办法,例如举行安全活动月,安全知识竞赛,等等从各方面激发我们的积极性,只为我们有更健康快乐,有一无与伦比的大学生活。感谢我的大学——内蒙古民族大学。是您给了我一个耀眼的大学生活。

大学一个注定“恰同学少年,风华正茂书生意气。”在大学组织的辩论赛中,我们言语锋利,不让分毫,舌战群儒。是您让一个不善言辞的我,成为一个雄辩天才。在您的帮助下,我的潜能被一一开发。让我从新认识自己,看到一个明亮的未来。除了辩论,演讲,这些活动。学校都在为开发学生的潜能而努力。感谢我的大学——内蒙古民族大学。是您帮助我找到我的天赋,找到了我的人生。整洁的宿舍,干净的班级。让我们学校的生活犹如在家一般舒适。我们的学校犹如一个大家庭,我们相亲相爱。一起努力着,携手内蒙古民族大学走向一个美好光辉的未来。

感谢您,我的大学——内蒙古民族大学。是您的教导与帮助,让我的人生走的更顺,更远。此致

敬礼

给校长感谢信 篇5

尊敬的校长先生:

您好!

我是241班学生闫**的家长,今天怀着激动的心情给您写这封信,目的只有一个,为241班班主任杨**老师请功!

20xx年元月5号,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段时间,看着儿子沮丧的脸,我们强忍着心中的悲痛,因为孩子正信心十足的备战高考。经过xx年寒窗苦读,眼看就要冲刺自己理想大学的梦想被病魔无情地打破了。提着孩子的行李,强忍着泪水走出校园的情景我终身难忘。是杨**老师与我们并肩走过了那段阴暗的日子,杨老师即要保证正常教学,还得牵挂着生病回家的学生,努力使这个集体不落下一名学生。每周三、周日,杨老师在百忙之中抽出时间为离校的同学补习功课,解答问题,这是多么可贵的敬业精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了杨**老师家长般的呵护,在生活上关心照顾,在精神上安慰鼓励,在学业上悉心指导,使得孩子的成绩在短短的七八十天内恢复到病休前的状态!

尊敬的校长先生,您不为能有这样优秀的教师感到骄傲和自豪吗?

作为家长,我们认为杨老师是最有资格当选为模范(先进)教师的,杨老师绝对无愧于这个称号!尽管一个光荣的称号并不能诠释她的全部,但杨老师受之无愧!

在此也深深感谢学校有如此高素质的教师,感谢教师们培养了大批高素质的学子!

闫**的家长:梁**

20xx.x.x.晚

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