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初中学生自我检讨书

来源:花图问答

初中学生自我检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

明知下午需要考试却在午睡的时候睡过头无疑是对自己的不负责,毕竟在考试前老师便讲述过各类重要重要事项自然要将其谨记在心,作为走读生本就应该要对这类问题引起重视却因为自身的疏忽导致考试缺考的问题发生,缺考的行径既是对这次考试的不尊重也是对自身的不负责,如此浅显的道理都不明白自然需要认真检讨自己考试缺考的问题。

尽管在考试之前便认真对待复习工作却在缺考的现实面前变得毫无意义,毕竟连考试都没能参加自然也无法从中获得相应的成绩,也许是我对这次考试并不重视的缘故才会没能按时参加吧,事实上以往老师便讲过考场的各项规定便应当谨记在心才行,若是连缺考的事情都能够发生足以说明自己对考试太不够重视了,无论能够获得怎样的成绩都应该建立在按时参加考试的前提下,然而却因为自己的疏忽导致没能及时赶到学校参加考试以至于失去了参考的资格,不得不说这次缺考的问题既是对自己的打击也是对不重视考试的教训。

面对缺考的问题应当反思为何其他同学都能够按时赶到考场,毕竟班上的走读生并不只有自己一人自然要检讨造成缺考的原因才行,相对于内心的沮丧来说也应当吸取缺考的教训来引起自身的重视,诚然在考试之前我便认真做好了复习工作以便于迎接这场测验,然而若是因为考试缺席导致无法取得成绩的话则意味着以往的努力变得没有任何意义,思想方面尚且没有重视考试的问题又怎能期待自己拥有良好的发挥。

一切的假设面对考试缺考的问题都变得毫无意义自然是令人感到沮丧的,但我也要在老师的批评下明白缺考的危害性才能够通过行动解决这方面的问题,无论这场考试对于自己来说是否重要都要按时参加才不会留下任何遗憾,否则的话即便在复习工作中再怎么努力都无法发挥出自己应有的水平,毕竟连考场都无法按时进入的自己在能力方面是无法得到他人认可的,所以即便是为了以后的发展考虑也不能够轻易忘记考试缺考造成的严重影响。

这次缺考的问题让我在当前阶段的学习中留下了重大的遗憾,毕竟当自己在学习中的努力因为缺考变得没有意义以后自然很容易变得迷茫,但是我也得勉励自己记住这部分教训并在以后的学习中保持警惕心理,至少不能够再次出现缺考的状况以至于令自己的学习生涯留下难以弥补的遗憾。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

初中学生自我检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

20xx年xx月xx日,星期一的早读课,我又迟到了。为什么数又呢?因为这是我这个学期早读第三次迟到了。在前一天晚上班会课,班主任老师已经三令五申,一再要求,全体同学必须按时上课,作息时间已改为春季的了,大家切记不要迟到!其实老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,已经深刻认识到此事的重要性。

迟到大概有半分钟之久,虽然半分钟不算很长时间,但也是迟到了。那么,为什么会迟到半分钟呢?想了想列出以下若干个原因:首先,起来得晚,七点二十上早自习,应该提前些起床,避免因为其他特殊未能及时预料的原因而迟到;其次,昨晚没按时睡觉,导致早上未能醒来等等原因。这此都是客观,可以成为一切迟到的理由,所以,真正迟到的原因还是主观方面!

主观上没有意识到迟到的严重性啊!由于一时的粗心大意,我酿成了今天之大祸,事后,我已明白,由于我一时大意造成的严重后果可能有如下:

1、耽误老师和后勤处各位负责老师的正常工作。

2、破坏班集体形象。

3、给自己养成不良习惯等等。

早读多次迟到的大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视不足。

2、平时生活作风懒散。

3、纪律观念认识不到位。

4、集体荣誉感不强。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的一千字检讨书一份。

2、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

3、制定计划,认真克服生活懒散、粗心大意的毛病。

4、保证不再犯同样的错。请关心我的老师及同学继续监督,帮助我改正缺点。

教师要求我写一千字检讨书绝不是目的,目的是要我们吸取教训,以后不要迟到,迟到确实不对的。在学校迟到写一份千字的检讨书就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那迟到可不是一千字的检讨书就可以了事的。那结果就是扣工资,搞不好连饭碗都要丢掉。

虽然迟到是一件在现代学生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一个人的品行,从小事就能看出一个人面对生活的态度。然而在这件小事上,我摔跟头了,而且摔得很惨,我的行为,连这一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事来,所以小事见人品,这一点也不为过。因此在我今后的人生中,我会注意,我会谨慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,无论在什么地方,我一定会记住老师对我的教诲,不辜负老师对我的一片良苦用心,严格要求自己。

一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你得先尊重别人的时间,而当你不守时,不公是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。是啊!为了我的迟到,老师在课堂上训了我一节课,对我一个人来说是一节课,可我们班有三十七位同学啊!这加起来就是二十八个小时了,实在对不起我的同学啊!

希望老师看在又花了一个晚上认真、深刻、真心反思写检讨的份上,原谅我的错误,我知道错了,给我个机会改正吧!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

初中学生自我检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好

这次的期末考试不及格,我是万万没有想到,我觉得有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

初中学生自我检讨书 篇4

敬爱的班主任:

您好!

这次月考成绩出来后,我就知道这个月我又该让您失望了,您上个月末和我聊天谈心的画面还历历在目,您温柔的安慰和带给我动力的鼓励我至今还认真的记在心里。对不起,我又让您失望了,但我不会沮丧,我依旧会认真反省,马不停蹄的为接下来的学习做准备。

上个月末,您对我下滑的成绩仔细做了分析,而我也将我近期的学习心态和学习状况和您交流讨论。经过您的开导,我意识到我在逃避对难题的攻克。我还沉浸在上一次的优异成绩中,我没有脚踏实地的学习导致我上月末的月考成绩一路下跌。直接下降了十多名。而这次,我虽有进步,但我还离上一回的优异成绩差的老远。对此,我再次做了分析与反省,得出以下几点。

一、好的方面

1、总归是进步了点的,进步的结果还是归功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了很多功夫来学习的。我基本牺牲了我的所有课余时间来补弱项,来记忆知识点。

2、我收齐了上个月不谦逊的学习态度,上课紧跟老师的步伐认真听讲,有课上没有来得及消化的知识,课后一定会去钻研。此外,经常遇到难题也会多去思考,多问,多练习。

3、对于有些偏科的科目试着去喜欢,去探讨。上个月就是因为太过偏科,单科成绩之间差距很大,因为不喜欢,就不学好就是会导致这么严重的影响。

4、进步空间还是很大的,优秀的科目还可以更加优秀,不太行的科目还可以有很大的进步,所以是还能再加油一把的。

二、需要改进的

1、成绩相比之前的还是不尽如人意,虽然已经有了可喜的进步,但还是有很多方面需要继续努力。好的方面要保持,不太好的就需要改进。

2、偏科是很严峻的问题。尤其是数学,真是生生拉了我很大的后退,还需要有很大的进步才行。有难题不能退宿,要敢于面对,我在这个月有做到,下个月还望能坚持。

3、需要记忆的科目不能只因为想对比较简单就轻视,做题的时候往往觉得记忆点散乱错杂。这就需要二轮甚至多轮记忆,不要只因为成绩想对较好就不进行复习了,这是不行的。

4、还有在难题的这个方面,虽然有做到积极请教,但少了一点自己摸索的过程,难题还是只有靠自己的思路去解决才能真正把知识变为自己的。只有这样才能一个一个去攻破,从而提高自己的能力。

我会吸取我失败的经验,在这个月的教训中去其糟粕,取其精华,扬长避短,准备迎接下一次的挑战,我相信下一次将是成功宣言而不是自我检讨!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

初中学生自我检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

我给您写这封检讨书的时候所怀着的心情是非常悔恨的,尽管我承认,自我入学以来就没少给你惹麻烦,这一点源于我的自我要求不够严格,我一直本着“小错误不断,大错误不犯”的原则,然而最近我终于知道,这一想法是非常危险的,因为小错误如果不加以控制改正,会逐渐演变成大错误。

终于,就在昨天,自以为“大错误不犯”的我终于在习以为常的犯小错误中衍生出了大错误——我逃课了。

事情的经过是这样的:就在昨天下午的倒数第二节课——政治课上完之后,我们迎来了最后一节自习课,由于您交代了自己有点事情需要处理,就不来守着我们上自习了,提出让班长维护课堂纪律和放学,种种迹象都表明您今天不会再来教室了,一些调皮的学生已是大早把书包清好蠢蠢欲动了,我发誓,一开始我是不屑于这样的行为的,尽管我的成绩在班上算不得拔尖,但是我自有我做人的一套准则,可以小打小闹,但不能不服管教。

真的,我向您保证,刚开始我是很坚持自己的这套准则的,我脑子里想的就是怎么打发这段时间,上课铃声响起后我就胡乱地翻起了书本,脑子里开始胡思乱想起来。当我开始筹划回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行为时,我旁边突然传来一阵响动,__同学已经悄悄俯着身子来到了我的面前,作为班上为数不多的跟他关系比较近的人之一,我自然知道他想说什么,于是我先发制人:“我现在不走。”然而__同学这次并没有像之前那样垂头丧气离开,反而不依不饶:“嘿嘿,你还不知道吧?学校门口有家小吃店新开张了,全场半价,吃东西还送奶茶!”本来我是想好了很多说辞来坚守准则并顺便教育他一番的,然而他这次提出的理由实在是让我有点心动,我开始有点动摇了,在__同学的一再劝说下,我终于放弃了底线,在课还没有上完的情况下便逃离教室和他一同光顾校外的小吃店了。

当时我没有意识到事情的严重性,直到后来回到家中反思的时候我才猛然醒悟过来,我竟不知不觉中犯下了如此大的错误,我的行为所造成的影响实在是过于恶劣。在此我对自己的行为作出检讨,同时像老师保证,以后一定端正学习态度,不再作出一幅无所谓、无欲无求的样子,在同学面前应该树立起有朝气、求上进的积极形象。对于自己的成绩也不能只满足于中游水平,而要敢于拼搏进取,勇争上游!这是我的悔过态度,希望老师能原谅我并相信我。

检讨人:__

20__年_月_日

初中学生自我检讨书 篇6

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,进校带校牌,穿校服,检讨书《检讨书范文大全》。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的期望。

然而,这次我刚刚考完试,情绪就都放松了下来,竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后.上学路上想了起来,突然又心生侥幸之心,以为只是一次不穿,不会被发现.这种严重的错误,辜负了老师的.期望,产生了很坏的影响,若不是老师及时发现后果简直不堪设想!

这个错误如果被校领导指出,会极大影响班级的荣誉.在同学们中间造成不良的影响。由于我一个人不穿校服,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,。我感到非常后悔,会犯这种错误,完全是因为做事不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我猛然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。我总结出犯错的原因有以下几点

思想觉悟不高,对老师的话重视不足。就算是有重视,也没能在行动上真正实行起来。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我绝不会忘记穿校服那么重要的事情.

平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意,我怎么会把老师的深刻教诲忘记?

据上,我决定有如下个人整改措施:

按照老师要求写检讨书一份!对自己思想上的错误进行整理,并认清其可能造成的严重后果。

制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错

只要在纪律上对自己的言行,始终保持严格的约束,遵守校规校纪,明白自己的任务.在学习上,我一定可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

但我深深认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

初中学生自我检讨书 篇7

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结,继往开来,更好地报效祖国。(实用文书网 WwW.WEI508.coM)

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