各位老师,大家好!
首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。
教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。
今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:
俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。
好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。
结束——
现在请郝校长做总结。掌声欢迎!
结束语:
读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;
读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!
读书活动交流会主持词2女:尊敬的各位老师
男:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。
男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。
男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。
女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。
男:接下来,我宣布:
合:北京市立新学校读书交流会现在开始。
男:在美国有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。
女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?
男:不,军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。
女:那么接下来就有请初二二班的为我们带来他对这本书的理解吧。
女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。
男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。
女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。
男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的同学带来他的读书体会。
女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学习,下面就有请初二十班的来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。
男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的带来他的感悟。
女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。
男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的同学带来他的读书感悟。
女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。
男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。
女:这让我想到了一个故事,讲的'是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。
男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧
女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班同学与我们交流他对这本书的感受。
女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。
女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;
男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。
女:读万卷书,礼明智增。
男:行万里路,知成行随。
女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。
男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值
女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。合:北京市立新学校初二年级读书交流会到此结束!
读书活动交流会主持词3女:尊敬的各位领导老师
男:亲爱的同学们
合:大家晚上好
女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。
男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。
女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。
男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;
女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。
男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。
男:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。
所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?
女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。男:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:
女:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
男:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!
闭幕词
女:好书,如报春燕衔来花红江蓝
男:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜
女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;
男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。
女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。
男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;
男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。
女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。
男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕
女:在此,我们诚心的期待下一次的相聚。
男:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学习进步。男:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。
女:让我们来日再见!
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推荐:小学生读书交流会主持词
第一部分开场白
女:敬爱的叔叔阿姨
男:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。
男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。
女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。
男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;
女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。
男:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得更加光明和有意义。
女:知识无涯,而生命有限。就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。
合:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;
奋发的种子爱跟土壤交朋友;
刚强的矿石爱跟烈火交朋友;
有为的孩子爱跟好书交朋友。
男:我们要对所有的家长们说,在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景。
女:今天,让我们互相交换内心的感动,分享收获的快乐。
读书交流会议主持词五(精选篇)
【精选读书交流会议主持词】一
主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!在朗朗的书声中,在缓缓的语调中,在深深的情感中,在我们的坚持下,那一首首经典的古诗词,那一本本描写生动的故事书,成了我们最好的伙伴。我们从书中领略到了知识的力量。今天,我们书鸟飞飞中队的读书交流会即将开始,让我们在交流过程中,共同分享知识带来的快乐。
一、好书推荐环节
主持人:首先,我们开始交流的内容是好书推荐活动,掌声有请郑恬恬同学。
(郑恬恬推荐)
主持人:我听出来了,恬恬的推荐的文学书是本内容丰富的书籍,想看的话赶紧到学校图书馆借阅吧!接下来,有请()同学。掌声想起来。
(学生2推荐)
主持人:()同学推荐的书也很精彩。下面,有请()同学带给我们的优秀书籍,掌声有请。
主持人:谢谢三位热情向我们推荐你们读过的好书。
(引)
主持人:你们高高举起的手,让我知道你们手中还有很多好书要介绍给大家,可是下一个节目古诗点背已经等不及了,他急着要见我们班的古诗吟诵高手呢!那么其他同学可以在下课后或者其他时间再和大家交流。下面,让我们一起进入古诗吟诵。
二、古诗吟诵
主持人:俗话说熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。可见,古诗的吟诵和积累,会提高我们的语言能力和写作的水平。下面,掌声有请我们班参加古诗吟诵的同学。
(项天乐、项铭霞、项佳雪、叶正渲、刘昀瑜、项滨海、孙思思、陈奕莱)
主持人:好美呀!古诗词的吟诵真是一种美的享受。慢慢地读,轻轻地唱,每天吟,每天诵,有一天,你也会成为一名诗人的。让我们一起坚持对古诗词的热爱吧。
下面,让我们一起进入第三个环节美文诵读
三、美文诵读
主持人:古诗词的美在于它的精炼却又内涵丰富,美文,在我看来,她的语言特别优美细腻,读来朗朗上口。可是读好美文却不简单哦!因为读好美文需要非常投入。不过,我们书鸟可厉害了。不信,我们一起来欣赏我们四个小队带来的美文诵读。
主持人:掌声有请知识海洋队,带来的诗歌表演朗诵《为天量身高》
(知识海洋队表演)
主持人:天,到底有多高呢?好好奇呀!谢谢知识海洋队带给我们的精彩表演。下面有请书声朗朗队带给我们的另一首可爱的儿歌表演《寄居蟹》,掌声有请。
(书声朗朗队表演)
主持人:总是搬家的寄居蟹,看来它已经在流浪中寻找到了它的快乐。谢谢书声朗朗队的出色诵读。下面请书香飘飘队带给我们的一首摇篮曲般的小诗歌《公园里的声音》。
(书香飘飘队表演)
主持人:书香飘飘队的诵读,让我明白了读书是世界上最迷人的事情,怪不得我们的项老师最喜欢安安静静看书的孩子。瞧,知识仓库队为我们准备了一首很美的景物诗,掌声欢迎!
(知识仓库队表演)
主持人:你们的表演太精彩了!这么多的诗歌向我们描绘了一幅又一幅美妙的画面,原来诗歌的灵感和内容就在我们的生活中。
主持人:春天来了,嫩绿的草,晶莹的露珠在向我们展示它们蓬勃的生命力,让我们一起走进诗歌《草叶上的歌》
(集体分角色表演背诵)
(引)
主持人:诗词、儿歌的意境真美!故事书、文学书等等也是我们喜欢阅读的。我们从这些书中看到了一个个精彩地、生动的、神奇的故事,扩大了我们的视野,增加了我们的知识量。让我们一起走进阅读交流
四、阅读交流
主持人:掌声有请《木偶的森林》交流小组(郑罗宁、叶正渲、项天乐、项一晟)
主持人:《木偶的森林》这本书很感人,故事里面的人物都很善良,他们共同用爱心融化了木偶人罗里已经冻成冰的心。接下来,有请《柳林风声》的交流小组(项均瑶、项佳乐、项天逸、郑恬恬)
主持人:《柳林风声》这本书的语言很美,你如果认认真真地看,你会被作者肯尼斯的想象力惊呆的。谢谢你们。
五、总结、颁奖章阶段
主持人:下面,有请我们尊敬的项老师说话和颁发读书奖章。
【精选读书交流会议主持词】二
老师们、同学们:今天对于我们附小人来说是一个令人兴奋的日子,因为深受我们喜爱的著名少儿文学作家程玮阿姨来到了我们学校!现在和蔼可亲的程阿姨就坐在我们面前,此时此刻,你们高兴吗?高兴。那就让我们用掌声再次欢迎程阿姨的到来!
程玮阿姨是中国作家协会江苏分会理事,曾任江苏电视台编剧,现在还是德国电视二台制片人,她不但给我们带来了精彩的文学作品,还为我们制作了很多精彩的电视剧呢!
程阿姨的作品总是充满着浓郁的儿童情趣,是能够笑着读的。她同她的作品沟通着成人与儿童的心灵世界,沟通着孩子与外面的世界。她是孩子们最知心的朋友。在她的作品中,让我们读到了世界无论怎么变化,和平安宁、友爱关怀是人们永恒的心愿。在程阿姨的笔下,流淌着的正是这样一首至真的歌。程阿姨的散文文笔清新、风趣幽默;小说人物性格鲜明、具有时代特色,这一切都值得我们细细品味。
程阿姨的作品太精彩了,获得了许多大奖:新时期儿童读物一等奖,全国庆祝建国40周年儿童电影剧本奖,飞天奖最佳编剧奖,中国作家协会首届儿童文学奖等等。说了这么多,同学们一定迫不及待地想听听程阿姨的声音了吧?下面让我们用热烈的掌声欢迎程阿姨为我们做讲座!
(二)互动交流:
有机会和程阿姨面对面地坐在一起,一起聊天,一起感悟真情,一起品读文学,这是何等幸运的事情!就让我们抓紧这个宝贵的机会,有什么想知道的问题就问,有什么想倾诉的话就说,程阿姨呀!正微笑着等待着我们呢!
(三)签名
我看到了,同学们手中都捧着程阿姨的作品,有的不止拿了一本。猜到接下来我们要干什么了吗?对啦,拿着你心爱的书让程阿姨来签名吧!将这份签名好好珍藏着,让它伴随着我们度过金色的童年!
【精选读书交流会议主持词】三
大家下午好!
欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个秋高气爽的日子里,相信我们的交流会会给你们带来愉快的心情。
我们十分荣幸的邀请到学院的部分领导老师来到此次交流会的现场,为大家解答心中的疑惑,共谈大学的学风建设。首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。2、介绍本分会场的主要与会老师:
参加此次会议的有:
。。。。老师
下面让我们再次以热烈的掌声,向各位领导、来宾表示最诚挚的欢迎!
3、下面进行大会第一项:
有请委员会主任、可再生能源学院院长徐进良教授为本次交流年会致辞:致辞结束:谢谢徐进良院长的精彩致辞
4、下面进行大会第二项:
狂天的交流会不属于我,而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家,进入本次交流会的第二个议程:现场互动交流:
下面有请第一位为我们进行汇报的同学。。。:
汇报结束后:感谢。。。同学精彩的汇报,下面有请与会的老师和同学提问,进行互动交流。
提问结束后:再次感谢各位老师和同学的精彩发言,下面有请。。。
5、会议结束、评委总结
此次交流会达到了预期目的,但这仅仅只是一个开头,下面有请。。。院长为本次的学术交流年会进行简要的评审总结:
总结结束后:感谢徐进良院长精彩的发言
同学们:斗转星移,日月如梭,青春的时光就要度过,让蓝天白云为我们起舞,让青山绿水为我们作赋,让我们把握住狂天,我们的明天会更加灿烂。
再次感谢各位领导于百忙之中参加我们的交流会,同时也感谢各位同学的到来,华北电力大学第九届研究生学术交流年会可再生能源学院分会场到此结束,谢谢大家的光临!
6、评委离场:
下面请大家以热烈的掌声欢送各位领导老师离场!
【精选读书交流会议主持词】四
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!在朗朗的书声中,在缓缓的语调中,在深深的情感中,在我们的坚持下,那一首首经典的古诗词,那一本本描写生动的故事书,成了我们最好的伙伴。我们从书中领略到了知识的力量。今天,我们五三中队的读书交流会即将开始,让我们在交流过程中,共同分享知识带来的快乐。
读书方法介绍环节
同学们都知道读书好、读好书、好读书,可是同学们知道怎么样才能够读好一本书吗?听听同学们给我们的建议,再看看万耐麟同学制作的读书卡片吧。
(结束)听了这几位同学的建议,真是让我们大家受益匪浅啊,希望大家都能够试一试,看看哪种方法是最适合我们自己的。同时也别小看了这张的卡片噢,它们可是浓缩了整篇文章的精华。
采蜜集环节
同学们在课下把与学习有关的知识整理成了手抄报和采蜜集,接下来,让我们来观看一下这些五颜六色的作品吧。
(结束)同学们做的真好,这样就对我们的学习更有利了。
美文诵读环节
文章的美在于它的精炼却又内涵丰富,可是读好美文却不简单哦!因为读好美文需要非常投入。不过,我们的同学们可厉害了。不信,我们一起来欣赏我们朗诵小组带来的美文诵读。
(结束)同学们读得,语音、语调都控制得恰到好处,真是声情并茂。
背诵环节
一想到朗读,接着的就是背诵。所以,接下来就是温笑寒同学准备的古诗词背诵,有请。
(结束)温笑寒同学背得很好,看来他是一名古文爱好者呀。
读后感环节
每当我们读到一本能够触动自己心灵的好书时,都会有一些发自内心的感悟,如果我们及时的记录下来,就是一篇篇动人的读后感。现在让我们一起来分享下面几位同学的读书感受。
(结束)刚刚几位同学读的这几本书大家是否都看过呢?如果看过了有不同的感受,希望你也写一下感想,跟大家分享一下吧;如果你还没有看过,听了他们的读后感,是不是有一种想马上看看这些书的愿望呢。
课本剧环节
同学们非常喜爱书本中的一些小故事,所以自编自导了一些课本剧,下面我们就来欣赏课本剧《夏洛的网》。
(结束)这个小剧组真是把这件故事演得出神入化,活灵活现,让我们把它记得更加深刻了。
好书推荐环节
我们班的同学很喜欢读书,也喜欢向别人推荐好书,掌声有请好书推荐小组的同学。
(结束)谢谢热情的同学们向我们推荐你们读过的好书。
【精选读书交流会议主持词】五
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
欢迎大家走进腹有诗书气自华庆建党92周年读书交流活动。今天,在座的各位,我们将一起开启一段品味经典,滋养人生的旅程,我们将与大师对话,聆听智慧的声音;我们将与同事交流,分享读书的喜悦。
现在,我宣布:江东中心校腹有诗书气自华主题读书交流活动现在开始。
首先,请康校长致辞。(略)
下面,开始我们的读书交流环节。(略)
有道是好书不厌百回读,走进名著,畅谈读书的收获,更感受到经典之深邃如大海,是值得我们用一生去追求的彼岸。
下面请邓书记对本次活动做简要总结。(略)
古人云:一日不读书,言语无味;三日不读书,面目可憎。在这个全面加速的社会里,也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松,唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:腹有诗书气自华!
交流会议主持词五发言稿推荐
【精选交流会议主持词】一
尊敬的各位领导、各位嘉宾:
大家下午好!
为共谋xx公司未来规划发展之路,我们特召开本次经销商交流会,总结过去,规划未来,共商多赢发展大计。
一、我是xxx,很荣幸,担任本次会议的主持。
今天,我们欢聚xx,共同回顾走过的营销之路,共同展望的发展之路。在此,我谨代表xx公司向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎,对各位经销商朋友,为xx市场发展的辛勤付出,表示诚挚的感谢!
二、介绍出席领导、嘉宾
下面,让我介绍今天到会的领导,他们是:
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
当然,出席我们本次会议的还有,也是今天最重要的嘉宾,那就是我们在座的、来自全国各地的经销商朋友们!欢迎你们的到来!
三、会议纪律宣布
为保证会议的顺利进行,我宣布一下会场纪律,希望各位认真遵守:
1、请各位将手机关闭或调至震动状态。(停顿)谢谢各位的配合。
2、为了大家的健康,请不要在会议室内吸烟,我们在会议中间会有10分钟休息时间,给大家吸烟或者上洗手间的时间。
再次谢谢大家的配合!
四、会议进行中领导讲话环节
接下来,我们进入会议正式议程:
1、首先,有请xxx先生讲话,大家欢迎!
非常感谢xxx的精彩讲话,从xxx的讲话中,我们能够充分的感受到xx公司的宏远志向与发展前景;也让我们了解掌握了市场的形势变化,让我们知道在下一步的市场竞争中,我们该干什么?该怎么干?xx市场未来的发展,离不开xx公司领导的正确决策,更离不开在座商家朋友的大力支持。谢谢。
2、接下来,有请xxx发言,大家欢迎!
非常感谢xxx的精彩发言。正因为有了合作伙伴不懈努力和辛勤劳动,做厂家和商家之间的桥梁,才会让xx在市场上保持竞争优势。让我们再次感谢xxx!
3、下面,有请xxx先生发言,大家欢迎!
谢谢xxx!从xxx的发言中,我们能够贴心地体会到xx公司对我们经销商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服务下,各位一定能够把市场做的更好!
【精选交流会议主持词】二
亲爱的各位同学们,大家晚上好!欢迎来到口腔系系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。我是今晚的主持人
首先请让我为大家介绍今晚的学生嘉宾,他们分别是我们08口腔的,还有我们08口腔的
大家再次用热烈的掌声欢迎和感谢我们师兄师姐的到来。
本次交流会我们主要聚集了09和10同学。对于刚刚进入大学的10新伙伴们,想必对大学的各个方面都还比较陌生,对大学的学习、生活等方面也一定还充满着好奇和疑问。那么,今晚我们就搭建这样一个平台,希望能经过大家的交流和认识,让我们的10级新伙伴们能够吸收到一些宝贵的学习、生活经验;激发大家的学习动力;听取一些解决处理学习与工作关系问题的方法;从而总结、明确自己的目标,制定合理的学习计划。
那么,事不宜迟,现在就让我们请出我们的师姐,让她与我们大家一起分享一下大学她的学习、生活、工作等方面的感悟。大家掌声欢迎
(讲话中)
听了我们师姐的介绍和总结,相必,大家对大学的生活、学习、工作、感情等各方面都有了一个感性的认识了。我们再次用热烈的掌声感谢师姐的讲话。
其实,听了师姐那么多的讲话和总结,主要是希望我们10的新伙伴们能够吸纳一些自己觉得有用的、适合自己的东西并在自己的学习生活中化为己用。那,听完一番讲话后,我们10的伙伴们有没有什么疑问呢?下面就进入我们的问答阶段
(注意调节现场的气氛)
问答后的总结并引出下一个讲话。
09师姐为大家讲解一下现在10同学各个科目的学习感受和应对方法。
(讲话中)
总结讲话,并引出下一个讲话(08师兄)主要谈及理想的。
苏格拉底:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
(讲话中)
总结讲话后,进入自由提问时间。
根据现场气氛应对。自由决定是否加游戏环节在自由提问环节。
(交流中)
总结自由提问环节后,引出对科研的介绍。
(介绍中)
最后总结
名言备用
苏轼:博观而约取,厚积而薄发。
业精于勤荒于嬉
爱因斯坦:学习知识要善于思考,思考,再思考。
诸葛亮:非学无以广才,非志无以成学。
【精选交流会议主持词】三
各位领导,同志们:
为深入贯彻落实《胜利油田青年人才队伍建设实施意见》,全面了解和掌握公司新分大学生见习半年来的思想、工作、学习等方面的情况,在公司上下营造重视人才、培养人才、尊重人才的良好氛围,在公司党委的高度关注下,今天,我们在这里召开公司20xx年新分大学生座谈会。会议的主要目的是为大学生们搭建一个相互学习、相互交流和共同进步的平台,激发青年员工扎根一线、奉献青春、岗位成才的决心和热情。
出席今天座谈会的领导有公司经理xx同志、副经理xx同志、公司主任工程师xxx老总,及党政办、组织、技术等部门负责人
会议共分为五项议程:
第一项:请大学生代表就工作以来的感想及工作打算做发言。
刚才,五名新分大学生代表根据自己工作以来的感受,从不同方面进行了发言,讲的很实际,相信大家听后都很受触动,你们每一个人都是从他们今天这个阶段走过来的,年轻的心总是渴望成功,那么作为大学生如何才能尽快地在实践中成长、尽快地在岗位上成才,如何正确处理好工作、学习、生活的关系,不辜负公司的的厚望。会议进行第二项,请往届优秀大学生代表结合自己的成长经历给大家做经验介绍。
四名往届优秀大学生代表,能够将自身的成长经历毫无保留地和大家共享,从他们的成长历程中我们可以看到,他们的发展归功于内因与外因的协同作用,公司为他们提供了很好的平台,他们个人同时很好的利用了这一平台,为公司创造价值的同时实现了自我价值。希望新分大学生们能很好的借鉴他们的成功经验。每一个大学生从走上岗位的那一天就要学会在磨练中成长,在成长中磨练,要正确对待我是谁、我能做什么和我要怎么做三个问题,努力练好修养、修炼、修理,融入、进入、投入,吃苦、吃亏这十八字功,努力把自己锻炼成用心、安心、诚心、虚心、舒心的五心职工下面会议进行第三项请技术办公室主任xxx、泥浆站站长xxx发言。
感谢xx主任和xx站长的精彩发言,会议进行第四项公司请主任工程师xx发言。
感谢xx对大学生技术方面工作的指点。下面以热烈的掌声欢迎xxx结合公司人才战略做重要讲话。
感谢xxx热情洋溢的讲话。
今天我们的座谈会取得了圆满成功,这得益于公司党委对大学生工作的高度重视,得益于公司领导对大学生的亲切关怀,也得益于其他部门领导的大力支持。同时希望大家把xxx的讲话指示精神作为未来工作中的动力,在新一届党委班子的领导下,在党的xx届四中、五中全会精神的鼓舞下,在对过去半年多工作总结和反思的基础上,满怀激情,充满信心,为建设安全、高效、和谐xxx公司贡献自己的力量。
本次座谈会到此结束,散会。
【精选交流会议主持词】四
尊敬的各位领导,各位老师们、同学们、同志们:
今天,我们在这里召开邙岭乡20xx年大学新生座谈会,首先我代表邙岭乡党委政府对今年新入学的大学新生表示热烈的祝贺,今天受邀参加会议的领导有,,,参加会议的还有乡党政班子成员、各村支部书记、村委主任、各中学校长以及我乡今年即将入学的大学新生,下面,让我们以热烈的掌声对各位的到来表示热烈的欢迎。
今天会议的议程共有四项,下面逐项进行。
会议进行第一项,请乡中心校校长杨振党同志汇报我乡20xx年度中招和高招情况。
会议进行第二项,请各位代表发言
首先请大学新生代表同学发言。
请大学新生家长发言。
请教师代表老师发言。
请村两委干部代表同志发言。
会议进行第三项,请乡讲话。
会议进行第四项,请偃师市讲话。
今天的会议议程已经全部进行完毕,刚才学生代表、家长代表、村两委干部代表、教师代表都做了热情洋溢的发言,石书记就我们邙岭教育的发展、对大学生的要求和期望作了感人至深的讲话,要求我们大学生要刻苦学习,懂得感恩,要有家乡情,就邙岭的教育工作作出了高度的评价,同时也对大学新生们提出了殷切期望。希望各位同学在以后的学习和生活中谨记各位领导和老师们的教诲,努力学习,刻苦钻研,希望同学们能够感恩社会、情系家乡,不管将来走向什么岗位,都多关心家乡的建设和发展,力争为家乡的建设和发展做出自己力所能及的贡献,预祝各位同学在新的校园学习愉快、身体健康,学业有成!
今天的会议议程全部进行完毕,下面开始合影留恋。合影分两部分开始:
首先请市领导、乡班子成员、各位老师和同学们合影留恋。然后分村由各村班子成员、包村组长、支部书记、村委主任和各村同学们合影留念。
合影后,各村带领同学们去领纪念品。
【精选交流会议主持词】五
尊敬的陈老师,敬爱的学姐学长,亲爱的同学们
大家下午好!
经历了六月份紧张的高考,走过了盛夏那难忘的假期,我们终于怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园,当我们穿上军装站在训练场上时,有教官在叫我们如何做一名军人,而如今我们脱下军装,走进了大学的教室,但我们却发现这里的一切已经不再是昨天了,
我们的教师以不在固定,而是每天奔波在不同的教学楼之间
我们的同学已不再是在坐的35位,而是来自09级其他所有专业的心新面孔
我们的班主任已不再只属于我们自己,而是负责09级所有的班级
我们的课程已不再是简单的语数外史地政而是增添了许多我们之前从未接触过的陌生课程
我们也已不再是两耳不闻窗外事一心只读圣贤书,而是在发展学习的单方方面基础上提高我们各种交际工作的能力
面对这些巨大的变化我们彷徨过彳亍过
我们突然不动的如何去读好书
怎么样和没那么多陌生的面孔打交道
如何来利用自己的课余时间
我们更茫然过不知所措过
我们似乎也不确定读大学就究竟能给我们带来什么
对我们以后的工作学习有什么影响
但庆幸的是今天我们是长在起跑线上,而不是接近大学生活的尾声
所以我们就要赢在起跑线为我们以后的大学生活打好基础
面对重重的疑惑,当然少不了我们自己去探索摸着石头过河从中积累经验
但我认为这更需要前辈们的指导使我们少走弯路甚至是不走弯路
所以今天我们请来了陈老师还有08级的学姐学长们,
希望从他们几位口中得到真经
使我们赢在起跑线收获终点站!
互动环节
谢谢几位老师还有学姐学长这么认真细致的解答
当我们洗耳恭听后我们的大学之路顿时变得豁然光明
希望我们在向阔天空飞翔时不要彷徨也不要停留
摒弃对幸福的幻想把希望寄托在对学习工作的执着追求上
也许有时我们会不情愿我们会胆怯但只要我们能跨出去
一种温馨而充满活力的生活就会在我们面前
也希望我们每个人都能在自己平凡的岗位上
创造出不平凡的业绩来来直到实现远大的理想
丢掉一切放手去搏早这悠久的历史上留下恒的印章!
本次赢在起跑线08、09级社会学新老生交流会到这里就要结束了,让我们再一次对08级学姐学长的到来表示感谢!
谢谢大家!!
交流会主持词八发言稿推荐
交流会主持词篇1
尊敬的各位领导、各位来宾;女士们、先生们:
大家晚上好!今夜欢乐祥和,今夜高朋满座。在这个圣诞钟声即将敲响的神圣、庄严而又喜悦的时刻,欢迎您如约而至,莅临国际风筝都——山东潍坊!这里是山东省第六届口腔医院院长及科主任管理研讨会欢迎酒会现场,我是本场酒会特邀司仪,!
首先,向大家隆重介绍出席今晚欢迎酒会的领导有——
交流会主持词篇2各位来宾、各位领导、同志们:
早上好!
今天,我们在**市第三人民医院,举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会,我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长**教授、山东省精神卫生中心**教授来参加和指导我们这次会议,并为我们进行学术讲座,让我们以热烈的掌声对他们的到来,表示热烈的欢迎和忠心的感谢!
今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们,他们多年来一直关心和支持我们精神科分会的工作,并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此,让我们以热烈的掌声对领导的关心、支持及代表朋友的关心和帮助表示衷心的感谢!
这次会议是精神科分会第七次学术交流会,为了开好本次会议,我们认真总结了前六次学术交流会经验,明确了精神科分会今后的工作和发展方向,提出了初步规划,并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的召开,将这些规划及工作计划贯彻下去,以进一步提升我们精神科分会的影响。
随着社会的快速发展,改革的进一步深入,以及人口日趋老龄化,精神疾病、心理疾病的发病率亦呈上升趋势。国内和国外的精神疾病专家预测,本世纪将会呈现精神障碍和心理障碍大流行,精神疾病已是一个重要的公共卫生问题和突出的社会问题,因此,我们从事精神疾病防治的医务工作者,应更加认识到身上担子和责任的重大。我们今年的研讨会就是互相学习、相互交流,就是要通过这类相互之间的交流学习,提升学科的发展,开拓视野。
我们将通过这次精神科学会的研讨和交流,对本学会的发展要达成以下共识:
1.充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用;
2.加强人才培养和队伍建设,通过学会,把精神疾病防治的新经验、新理论、新知识、新技术、新方法传授给广大会员和医务工作者,这也是我们所肩负的重大责任;
3.要稳定队伍,在解决一些大家所关心的切身利益方面的问题上多做些工作,包括:职称、待遇等;
4.要加强会员之间的相互联系和沟通,增强凝聚力,要倾听大家的意见、建议和关注的热点问题。通过信息交流,相互取长补短,扩大社会影响,提高人们对精神学医学的认知度;
5.学会是大家的学会,广大精神卫生工作者要与学会委员们一道,同心同德、齐心协力,共谋学会的建设和发展。
最后,预祝本次学术交流会圆满成功!
祝大家与会期间生活愉快!身体健康!
交流会主持词篇3尊敬的各位领导、老师们:
大家晚上好!
为了让班主任把班级管理的更好,加强各班主任之间的交流学习,今天,我们召开一个班主任工作交流会。首先让我们用热烈掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。
众所周知班主任工作是学校工作的重中之重。班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。在这次交流会上,有五位优秀的,有经验的班主任向大家介绍她们多年的,行之有效的班级管理方法,相信我们大家今天一定受益良多。
好,那现在就让我们用热烈的掌声有请老师上台发言。班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任,我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。老师们,班主任工作是一项非常琐碎的工作,它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机,因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐,坚持与时俱进。
作为班主任就应该走近学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系,用心去了解学生的一切,用爱去管理班级。以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是老师班级管理成功的原因吧!爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。
交流会主持词篇4尊敬的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们:
在这个收获的季节,我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对XXXX眼科医院的一片盛情,首先我代表XXXX眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!作为XXXX首家国家三级眼科专科医院,我们很荣幸承办这次的学术交流会,这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。因为在这次会议上,我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验,取得丰硕成果的著名眼科专家XXXX两位专家为大家进行精彩的学术演讲,他们德高望重、着作等身,用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!
交流会主持词篇5各位领导、各位老师们,大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的李晶晶。
学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平,就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。
今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。
研讨会分三项议程:
第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。
第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。
交流会主持词篇6l:尊敬的各位领导、老师,
z:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。
l:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。
l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的.大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。
l:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。
z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。
l:那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是……
l:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。
z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。
l:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。
各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing......
(发言)l:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。
(不发言)l:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。
z:同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问
提问ing......
l:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。
z:就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。
l:接下来请**领导老师作总结发言。
z:让我们用热烈的掌声有请。
讲话ing......
l:感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。
z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。
l:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!
z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。
交流会主持词篇7一、近阶段学校教科研活动概况。
在期中测试以来的一个多月里,北校区教学科研方面大事不断、喜事连连,根据校长室的要求,今天,召集全体老师进行一次小结和交流。
公开教学方面。共进行了四项活动:
一是参加市级“思品与生活”新课标研讨活动,赵淑明主任执教的《小马虎旅行记》,一举夺魁。
二是向盐师实习生进行示范教学,赵淑明、项朝霞、何灿、葛磊、石万钧、杨晓刚、刘艳、王红叶、张尊昕等老师的课在盐师师生中产生了良好的反响。
三是承办市体育教学新课标研讨活动,艺体部的体育教研组何灿、孟寅、陈洁梅、王军、蒯建军、朱建国等老师在俞向阳主任的带领下,向全市的代表们展示了我校体育教学的风采,赢得了专家们的高度赞誉。
四是葛国兴、杨海峰等今年新分配的教师近二十位,进行了“走进课堂来,一睹我风采”第三阶段的课堂教学展示活动。在各年级部、教研组的精心组织下,师徒携手,共同研究,新教师们找到了业务上的自信、找到了发展的空间、找到了前进的动力,为下学期的新教师基本功比赛做了有益的热身。
需要说明的是,本次展示活动的评比是以各教研组为单位的,由于各教研组都进行了集体备课,执教老师又都很认真,所以,有些时候,一等奖与二等奖真的很难分出彼此。所谓的奖次之分,只是为了体现评比活动的严肃性,为了激发新老师提高业务水平的热情。望老师们放眼下学期甚至更远,胜不骄,败不馁。自找差距,自加压力,不断前进。
业务培训方面。本学期,学校不惜人力、物力、财力,积极促成教师们的各项业务培训、教研考察活动。近一个月来,仅北校区就有十多位骨干教师走出校门,走向市外、省外,进行了较长时间的、较为系统的、较为深入的新课程理论学习和信息收集。大家深切地感受到,学习的机会,是学校领导关心的结果,更是全校老师支持的结果。在这些老师外出期间,是你们维持着学校的正常运转,是你们在默默无闻地奉献。在这里,我想代表所有外出学习的老师,向全校留守的领导、老师们真诚地说一句:“感谢你们。”
参加过学习的老师还有个感觉,那就是,在课改大潮汹涌的今天,经过十来年的教学实践后,在教育教学理论上产生了强烈的饥渴感。这时,能进行一段时间的学习考察,充充电,那真是,“旱地里下了一场及时雨,小苗儿挂满了露水珠。”据我观察,老师们学成归来后,眼睛更明亮了,脸色更红润了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多时间留给他们,请他们的代表与大家一起分享学习的快乐。
二、外出学习的教师代表介绍学习心得
根据女士优先的原则,首先有请六年级语文教研组长王秀珍老师谈谈接受系统培训的体会。王老师是市语文学科带头人,她在南通接受了两期省级骨干教师培训,目前已经结业。王老师,请--
接下来请三年级部主任周海燕老师介绍她杭州之行的收获。周老师的论文这次荣获师陶杯一等奖,让我们向她,以及在各项论文评比中获奖的所有教师表示祝贺!周老师,请--
再下来,有请音乐教研组长杨晓刚老师谈谈他的学习心得。杨老师是市音乐学科教学能手。让我们用掌声来期待他精彩的发言。
最后有请教导处王建荣主任介绍今年“师陶杯”“教海探航”论文颁奖活动传达的教改信息。王主任是个教科研高手,他在教海探航、师陶杯论文比赛中花开并蒂,硕果喜人,让我们送上掌声,以示祝贺。
我知道,每个外出学习过的老师都有许多感受要与大家分享,可惜今天时间已不早了,相信大家平时会在小范围里交流,交流得更深入,更有效。
今天的课改信息交流活动就进行到这里,最后有请吴校长讲话。
交流会主持词篇8各位领导、同志们:
在上级领导的关心支持下,在广大员工的强烈要求下,我们公司工程部举办这次技术精英比武经验交流会,目的主要是通过我们几位人中精英,让广大员工干一行,爱一行,才能精一行,求真务实,实现人生梦想。我相信这次经验交流会对于提升广大员工技术干部素质和技术管理水平必将有所作用。对参加本次会议的各位领导同志们的到来表示衷心的感谢!
教师交流会发言稿(精)
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在交流之前,我想请教大家一个问题:这些年,你们工作的幸福吗?也许在座的每个人对幸福都有不同的理解。今天,我将围绕《教师的幸福》这一话题,和大家谈一谈自己的感受。
回忆九年前参加工作的我一路走来,心中是一种别样的滋味。每天忙忙碌碌,好像很多事情与教学无关,有时候自己也很迷茫,这难道就是最初的梦想和信念吗?xxxx年12月2日,我们一行四人在校长肖**的带领下前往上海参加“全国著名教育专家班主任工作艺术报告会”,我有幸聆听了江苏省师德模范、特级教师李凤遐的主题报告《做幸福的老师》,是她帮我再一次坚定了寻求幸福的方向:
教师的幸福在会爱。一个舍得把爱交给学生的老师才会是一个幸福的老师。在李凤遐的眼里,学生都是他的同伴,每一个生命都是上帝的杰作,鲜活而生动,她不会因为学生的考试成绩而去责备与呵斥,因为他知道,不会是常态,学会是正态。我们教师要做的,应该是播种、点燃、与发现,是和学生共度一段激情燃烧的岁月。
教师的幸福在会教。一个能在课堂上带给学生快乐的老师才会是一位幸福的老师。她的课堂是轻松的,在这里,人人都可以说,人人都能说,人人都爱说,人人都能当小老师。她的课堂是高效的,在这里,没有人在讲台上喋喋不休,没有人昏昏欲睡,创新的思维在碰撞,思想的火花在燃烧。这里是知识的超市,这里演绎着生命的狂欢!
教师的幸福在会读。很多时候,工作与生活的压力让我们忘记了阅读,纷繁的世界让我们的心灵变得枯萎而庸俗,为了评职晋升用尽心机,为了绩效工资忧心忡忡,到头来才觉得这些都不是生命中最重要的东西,自我价值的实现、心灵的幸福与满足才是最大的财富!有人说,用阅读来洗礼自己的灵魂,审视自己的内心,是世界上最有效的投资。因为阅读是医治空虚的良药,能使我们的眼界更加开阔,心灵更加自由,思想更加充盈,生命更加厚重。阅读才是教师最美的姿态,优雅而安宁。
教师的幸福在会想。有人说,教师的生命像一个根号,一叠叠作业本为他的青春无数次开平方。其实这话不全对。因为,对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身!教师的一生不一定要惊天动地,但它应该像百合,给学生的童年留下温馨的回忆;但它应该如明灯,照亮孩子未来的路!因此我们应该少一点功利,多一点奉献,站在宇宙的高度看待人生,站在人生的高度看待教育。
在我个人的字典里,就是全身心地投入我所热爱的教育事业,有一个安稳的家和可爱的孩子,就是由状态的平衡创造的心态平衡。圣人说:“修养能让人有一种知足心,让欲望在某一个点上止步”。我们都是平凡之人,在我们平凡的生活里,大家都承受着许多责任,有工作,有家庭,忙忙碌碌的。如何才能用一种从容之心,去体会平凡之中的快乐呢?我觉得,那就是平常心。有平常心才能享受平常人的幸福,才能看到当下的美,人的幸福感就会油然而生。“知足”和“止步”并非倒退,而是到达一定的心境和心静,而我正是在寻找这个“度”。
我认为:一个人的成长,不仅仅是知识上的增加,技能上的纯熟,更重要的是灵魂的自省、思想的提升与行动的开始。亲爱的老师们,每个人都会经历一段灰色的、卑微的、甚至是痛苦的觉醒和成长过程。但是,我希望再过十年,再过二十年,当我将离开自己的教育舞台时,我可以一种放松的姿态和自豪的心情告慰自己:我没有浪费自己的生命,我为孩子们的成长添了一抹的色,为学校的发展尽了一份力,那就是我的幸福!
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家长交流会发言稿
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家长交流会发言稿:感恩伴随前行
尊敬的各位领导、各位老师和各位家长:
大家下午好!
我是高二年级(二)班学生唐xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨对孩子成长教育的心得体会,对此,我感到十分荣幸。
首先,为何选择xx实验学校。
说实话,这是xx实验学校办的第一届高中,因为我也是一名高中老师,对这所没有高中办学底蕴的学校也持观望态度。当时我孩子可以就读重庆育才学校(已签约),可临近中考却突患重感冒,作为家长的我,更担心孩子离家太远而照顾不好自己。经同事介绍,我才抱着试试的心态来到xx实验学校。但当我来到这所学校,通过观察和交流,觉得我家小孩就应该在这样的学校就读,因为这是一群充满智慧与博爱的教育工作者,运用现代教育理念,用心打造的一所精细化、人性化管理的学校。因为这里不仅有先进的教学设施,德才兼备的师长,更有着浓厚的学习氛围。我希望我的孩子能在这样的校园里挥洒拼搏的汗水,留下跋涉的足迹。我相信这片智慧的沃土,能让我的孩子茁壮成长;我相信,我的孩子能在这片智慧的土地上“张开成功人生的风帆”。而事实证明,我的选择是正确的!
其次,走在收获的路上。
两年来,我的孩子不仅学习成绩好了,身体壮了,学会感恩了,在待人接物上也懂事多了。我相信,这些收获,不只是因为孩子自己的努力,也是这所学校“养成文化”特色教育的熏陶的结果。借此机会,我要感谢各位兢兢业业的老师对孩子的悉心培养和无微不至的关爱。
第一,学校浓郁的育人环境。在这所绿树成荫、窗明几净的校园各处,都张贴着关于学习、关于做人等名言或标语,还有认真负责的保安、温馨的学生寝室、严厉而又可亲的宿管阿姨等无处不彰显着这是一片育人的沃土。
第二,教师严谨的教学态度。众所周知,xx实验老师们具有渊博的学识,但他们并不以此为傲固步自封,而是认真研读考纲,刻苦钻研教材教法,始终掌握着高中教育最先进的教学理念和方法。他们用对教育事业的忠诚和热情,用自己的智慧和心血,铺设了一条培育人才的路。我觉得友实老师们像演员,去吸引学生饥渴的目光;像演奏家,用知识奏出优美的旋律;也像雕塑家,在精心雕琢孩子们的灵魂。
第三,老师视生如子的情怀。很多人都认为,民办学校只重视学生的成绩。但是在这里,老师们看重的不只有成绩。他们对每个孩子的兴趣爱好可谓了如指掌,时刻关心着孩子的喜怒哀乐,并用他们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、兢兢业业工作的精神,潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了生活和做人。孩子高兴时愿意他们与之分享,孩子失落时及时给以开导,力争让笑容及时回到他们的脸上。他们如绿叶、如春风、如阳光,把温暖和爱带给了孩子们。
最后,我相信在这宁静致远、团结友爱的校园环境里,在这德才兼备的师长的关爱下,xx实验中学必定桃李争妍。
作为家长,我庆幸当初选择了友实,我坚信我的孩子会在这片充满温暖和智慧的土壤里健康成长。
再次感谢友实的领导和老师们,感谢各位!
文章来源教师范文吧