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班级趣事作文

来源：花图问答

作文是学习语言的有效手段不应该被轻视，通过写作我们能够更好地掌握自己的人生轨迹。生活中你见到优秀的作文会收藏吗？编辑精益求精制作了这份“班级趣事作文”请您享用，我们在此提供这些信息希望能成为您的参考之一！

班级趣事作文(篇1)

辣子班长

“不怕天，不怕地，就怕那辣子班长来管理！”不知我们班上的哪一位同学这样喊，我很生气，我恶狠狠的叫了他一声:“吴慕，你给我上来！”没错，我就是班里的班长。“你就是这样看我的吗？好，那你还明知故犯该当何罪，罚你抄10，12课的课文！”我说。

“啊？什么？好赵梦，求放过！这可是本学期最长的两篇课文啦，一共24段呢！”吴慕说。

“哼！才懒得放过你你再这样说，你就抄四遍去吧。”我又说。

事后，我的好朋友李佳琪对我说:“你不觉得这样的惩罚太狠了吗？会招人烦的。”“哼！不对他们那一点儿狠一点儿，他们能改正吗？班里的纪律能搞好吗？”

看，这就是我“辣子班长”一个处处为班级着想的人，你们觉得我怎么样，够辣的吧？

暖羊羊班长

大家都特别羡慕青青草原上的羊羊们，拥有暖羊羊这样一位性格温和，热心助人的班长。他时时处处关心身边的每一个人，用自己的善良和爱心将温暖的阳光洒满世界，但今天我要向大家介绍一个我身边的“暖羊羊班长”。

在最后一段的前一句辣子班长中，有个叫李佳琪的人她就是我们班的那个暖羊羊班长。

他梳着两个羊角辫儿，白白瘦瘦的，一张圆圆的，脸上总挂着甜甜的笑容。每次班里的同学有什么事，她总是跑前跑后，忙的不亦乐乎。要是见到哪个同学生病了，她一定比自己生病了还难受。我们都叫她“热心的高大姐”。

一次奶奶来接我，不料却忘记了带我的小雨衣，我本打算冒着雨跑到奶奶停车的地方，可是雨下的太大，就在我束手无策的时候，我的头顶上突然出现了一把大花伞。“热心的高大姐”不知什么时候站在了我的背后，正朝我憨憨的笑呢。

“走！我送你过去吧。”招架不住他的热情，我只好和他撑着伞，一起向停车场奔去。等到了车旁，他还一直站在边上不肯走开，一遍扶着我上车，一边继续撑着伞帮我遮雨。

班级趣事作文(篇2)

班级是我们学习生活的地方，在这里，每天都上演着很多有趣的故事，下面就让我来和大家分享一件吧。

一天自习课，我们都在静静地看书，唯有小明没有阅读，原来他在修理自己的笔，他的笔昨天还好好的，可是今天不知道怎么就写不出墨了，越是不出墨，小明就亲自动起手来，一会这样修，一会那样修，翻来覆去还是没有修好。但他轻易不放弃，继续修理，又过了一会，终于修好了。为了展示他的战果，小明扭过头，想把这个好消息告诉后排的同学，刚转过身，后排的.女生一看见小明，大喊“妖怪啊”。

听见叫声，我们不约而同望向小明，此时小明正自豪地拿着手中的笔，还不知所措。原来他的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全是蓝墨水，难怪后排同学会惊声尖叫，转而大笑呢。这时，小L好心提醒小明，“你脸上有墨水呢。”说完，小L也大笑不止，小明听到后急忙问，“哪里？哪里？”边说边用手摸着脸，这样一来，原本不多的脸上，现在弄得满脸都是，引得大家又是一阵哄笑。

“蓝脸猫”有同学笑道，惹得小明也忍不住笑起来，“你什么时候将脸洗干净，我们就不叫你蓝脸猫了。”小明听完一溜烟跑去洗手间去了，笑声过后班级归于平静。

我们班的趣事很多很多，你也来和大家分享分享你身边的趣事吧。

班级趣事作文(篇3)

瞧，那个活泼机灵、阳光朝气的班级就是我们初一6班啦！同学们都是原来小学里的尖子生，四十六位同学是一个大家庭。我们团结、朝气、有个性。不信？那就往下看吧。

十月份那个欢乐的运动会，给我留下难以忘却的记忆。不仅是运动场上运动员们比赛的英姿，还有发生在运动场外的小花絮。

高中部的学姐们正带领我们参观美丽的校园，一路上，我们班的同学就像一群小麻雀似的叽叽喳喳说个不停，在加上全班穿的班服比较“幼稚”，我感觉我们像兴奋的幼儿园小朋友。

走着走着，队伍忽然变成了一个圆圈，我连忙去问同学发生了什么事情。

“今天是XX同学的生日，要不我们给她一个惊喜，等一下集体对她说‘生日快乐’怎么样？”一同学建议道。

“好哇！”全班同学都一起赞同道。

正在讨论，“寿星”回来了。我们连忙装作啥事也没发生似的。

“一、二、三！”体委喊道。

“XX，祝你生日快乐！”这时，全班同学一起大声地喊起来，还唱起了生日歌，我们的“寿星”愣了一下，然后脸上露出了欣喜的笑容，高兴地说：“谢谢你们！”

我想，这一定是她过得最开心的一次生日吧！

瞧，这就是我们班，团结友爱的一个班！

在游泳运动会的时候，包括我在内的四个女生参加了接力比赛。遗憾的是，我们班只得最后一名。当我们失望地走回课室，全班同学却热烈地鼓起掌来了。

“欢迎归来------”同学们脸上都是笑容。

“我们……是最后一名……”一个女生沮丧地说道。在那一瞬间，一丝失望在同学们的眼中闪过，不过，他们马上安慰我们：“没关系的，下次再努力！别伤心，你们都尽力了……”

那一刻，我的鼻子酸酸的，感动得只想流眼泪。这就是我们班，多么善解人意的一个班！

瞧，我们班，活力、善良、团结，永远都快乐着的初一6班！

班级趣事作文(篇4)

要说人生中最难忘的经历，莫过于学生时代的那些人，那些事，不论放在多少年以后再看，仍会觉得记忆犹新，历历在目。

就好比这次，清早的数学课上，老师指着白板问：“此题怎做，可否有人告知？”讲台下，同学们面面相觑，互不吭声。等了会儿，见我们一副睡眼朦胧的样子，老师又唱道：“有没有人能告诉我？”这熟悉的旋律显然是起了作用，大家都被逗笑了。我也是打起了精神，准备认真听讲。谁料同桌身旁的暖气片忽然发出“滋滋”的响声，我探头一望，竟有一股水流从其侧面冒出。很快，老师也注意到了这不寻常的声音，顺藤摸瓜来到我身边查看，看这情形应该是学校在暖气试水。看来问题不大，算是我们课堂上一段有惊无险的小插曲。暖气试水这种情况很正常。我们都没当回事，大家恢复了状态，老师继续上课。

让我没想到的是，那股调皮的小水柱见没人理它，便源源不断地流着，虽说不大，但多半节课的.功夫，就在我的脚下聚成了一个小水滩。加上这“滋滋”声着实叫人心烦，于是老师安排我们将桌椅搬到别处，向同学借了根铅笔，瞬间化身“大禹”，一不做二不休堵住了流水口，可水总能从缝隙中钻出来，还是得拿盆接住，但这样并不是长久之计，一堂课下来起码能接三盆水了。

下课后，我们立马做了汇报。但是这次试水打压的时候，出问题的班级比较多，维修师傅一时半会过不来，我就在水声里度过了两节课。

傍晚，一位师傅前来维修，本来换个螺丝便好，其他班都已平息“水灾”，唯独我们教室的暖气片被用“定海神针”塞住，螺丝硬是安不上去。经过那位师傅的答疑解惑，数学老师的脸上顿时写满大大的尴尬，班上的同学倒是笑得合不拢嘴，丝毫不给老师留半点儿面子啊！

维修的过程可谓是惊心动魄，师傅让面向暖气片出水口的同学统一挪开桌凳，然后缓缓地拔铅笔，取笔芯，握着扳手扭阀门。说时迟那时快，一股洪流突然从中喷涌而出，像是被压抑了许久，迫不及待地释放自己，一发不可收拾。其射程之远，威力之强，大有摧枯拉朽的架势，直直冲击着百八十米外的墙壁，看得同学们呼声连连，那师傅更是一刻不敢松懈，以迅雷不及掩耳之势装上了阀门，将水流镇压在暖气片中。

事后，班上的同学做起了后勤工作，把被淹的“陈塘关”清扫了一番。本以为就此结束，谁知正在写作业的我忽然眼前一黑，环顾窗外，只剩月亮依旧悬在天上，原来是停电了。恰好一位同学带了手电筒，打开来扫向四周，光不偏不倚照在不知何时进门的班主任脸上，吓得那位同学迅速关掉了灯，坐在位置上大气不敢喘，我在后面愣是忍住没笑，强装镇定。好在黑暗持续的时间并不长，校园的供电系统从不让人失望。

班级的趣事还有很多，虽说都是些鸡毛蒜皮的小事，但要细细品尝也别有一番滋味，你们觉得呢？

班级趣事作文(篇5)

“十四十四，雄鹰展翅，团结一致，奋力冲刺”在十四班这个人才济济的大家庭里，每天都会有一些令人啼笑皆非的事情。

初秋，周一，课间，秋高气爽，凉风习习，欢声笑语。银铃般的笑声充满了整个班级。一张小小的纸条犹如一般小船承载着欢乐驶向每一个人的心房。只见一张长长的纸条上写着两行歪歪扭扭的小字“给老班长充足的水分，良好的营养和适宜的温度，让老班长分裂成两个老班长。”同学们看了，都忍不住笑了起来，也不禁对写出这张纸条的才子暗暗佩服：在让同学们开心一笑的同时，也在不经意间让同学们记住了细胞分裂的条件。

不知从何时开始，我们班的同学流行起了解鞋带。下课时，如果你正在一动不动，全神贯注地做某事，那么你的鞋带就要糟殃了。这时，一定会有同学悄悄溜到你的身边，双手如同上下翻飞的蝴蝶，以迅雷不及掩耳之势解开你的鞋带并把它们在一起。倘若你把那位同学抓了个现行，他一定会一本正经地告诉你：作为十四班的一员，我们一定要像这两根鞋带一样团结在一起，我这么做可是团结的表现。看着他狡黠的小眼睛，你也好好无奈地摇摇头，和他相视一笑，各做各的一份事去。

几天前，在食堂里发生的一件事，既让我又一次开怀大笑，又让我感受到了同学们互帮互助地那份精神。小明同学好不容易在人山人海的食堂里，买了一份丰盛可口的饭菜、打算好好靠劳靠劳自己。结果手一滑，只听“咚”的一声脆响，一盘美味佳肴全都撒在了地上。“好家伙，撒的比吃的都干净。”不只是谁喊了过么一声，随即周围的同学们都忍不住哈哈大笑起来，一边笑，一边重复着刚才那句话。这时几位同学都不约而同地拿出自己的饭卡，异口同声地说，快去再刷一顿，这顿饭我包了。小明感激地看向他们，然后接过了饭卡。

除了精彩的课余生活，课堂上老师们也是幽默风趣、笑点纷呈。不必说口若悬河、妙语连珠的语文老师，也不必说引领我们遨游在数字海洋，漫步在几何王国的数学老师，单是被其他班同学认为枯燥无味的历史课，也能被我们其貌不扬却学识识博的历史老师讲得生动形象、活灵活现。像“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间”等口决更是数不胜数。而历史课上最令我记忆乙犹新的片段就是说到百家争鸣时，老师和我们开玩笑道：“正是因为铁制农具和牛耕的出现原需要100个人耕作土地现在只要10个人，而剩下的人就在思考人生，所以才会产生百家争鸣。”你们说这样的历史老师怎能不爱。

又是新的一天，我背上书包，推开家门，扬长而去，走进这欢乐，团结，温暖，乐趣无穷的大家庭，开始了新一天的学习生活。

班级趣事作文(篇6)

今天是个好日子啊！班上选班花了！不过这下可是为难了板蓝根老师了。这该选谁呢？？？选祁可星吧！可是她已经是校花了，选夏薄荷吧，她又翘辫子了，那该选谁呢？？？正当老师为难时，班长萧萧给老师出了一个好主意："老师，班花毕竟是班上的鲜花，是可以代表我们班的形象的，我们可以让大家投票来决定啊！""是啊！我怎么没有想到呢？"板老师一拍脑门，"快去通知大家！投票就在今天下午最后一节课吧！""遵命！"萧萧跑到了班上，向大家宣布这条消息，大家有的笑，有的哭，什么表情的都有。

下午最后一节课的上课铃响了起来，同学们都信心十足地把自己手中的这一票投进了投票箱。板老师开始念名字了，胡蔚秋笑着看着记票人，心想：呵呵！我一定能当班花哦！可是老天并不成全她，大概是因为夏薄荷的事情吧，白霜比胡蔚秋多一票。胡蔚秋气的翻着白眼，冲上去冲板老师大叫道："白霜算什么？凭什么她就能当班花？我长的比她漂亮！为什么就她能当上？？？"板老师吓得呆住了，底下传来一阵轰笑声，萧萧站起来说："班花是要代表我们班的形象的！不但要美丽还要学习成绩好呢！你的成绩没有白霜好啊！所以大家都选了白霜！"胡蔚秋哑口无言，只能生气地翻翻白眼，走下了讲台，于是，又有一个新的邪恶的念头爆发出来：我要除掉白霜！象夏薄荷一样的死！

班级趣事作文(篇7)

我们班是一个团结和睦的班集体。班里有八十多位同学，虽然大家性格各异，但大都爱学习、互相帮助，象一个大家庭里的兄弟姐妹一样。平时大家快快乐乐地生活在一起，教室里经常充满着欢声笑语。下面我给大家说说我们班发生的趣事吧！

在三年级的时候，我们学校开趣味运动会。在进行跑步比赛的时候，我们班的队员上场了，他平时跑得特别快，连老师都追不上。可在比赛那天他好像生病了似的，歪歪扭扭地到了比赛场地。裁判员一声令下，运动员们飞快向前冲去，像几匹“野马”在“飞驰”。可我们班的那位同学却落在后面，突然，“不好！”，大家惊呼道。他竟然不小心碰到了一块砖，结果人没摔倒，鞋却飞向了终点，来了个“空中飞鞋”。大家笑做一团。裁判最后竟也判他得了冠军，可那只可怜的鞋却不知道飞到哪里去了。

还有一次，我们班主任刘老师让同学背诵古文。一位同学平时背诵得最流利，大家都崇拜他。那天老师让他背诵《岳阳楼记》，只见他站起来后合上书本，目视前方，昂首挺胸，胸有成竹地背道：“环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。……”背得真是琅琅上口，想刹车都刹不住。同学们都在捂着嘴偷笑，最后终于忍不住笑出了声，有的笑得捂着肚子都直不起腰来了。背完后他还不知道怎么回事呢！

我爱我们的班级，希望快乐永远伴随我们成长。

班级趣事作文(篇8)

谁说女子不如男，我们班就有很多“母老虎”嘛。那就是我们班的两个克星：李丹和郑慧杰。

李丹，是我们班的公认的好学生。不但学习好，而且“武艺”高强。男生们每次与她“交战”，男生们都是大败而归，吃亏不小啊！！

郑慧杰，这人更不又说了，他字写得漂亮，在班里当班长，还被评为区级三好学生呢！这样一个好学生，你们都以为她是一个文静的小女生吧。哎！真是现实就是噩梦啊！她比李丹还厉害得很呢！她有两项绝招——“佛山无影大力脚”和“世界钢铁剪刀手”，这两招招每次交战她都用，她用手掐住男生的胳膊，当男生身体支撑不住时，突然在来个“大力脚”，男生就“死翘翘”了。

她们两个组合在一起，那谁还敢在这个世界混了。但那些男生妄想超越他们，我看啊，要等到猴年马月吧！

班级趣事作文(篇9)

马上就要开运动会了，怎么下起了小雨？大家快来，让我们一起把太阳求出来吧！这就是在开上个运动会时发生在我们班的一件有趣的事情。

记得那天早晨，我们开开心心地来到学校，大家都很兴奋，都希望在运动会上取得成绩，为班级争光。可是天空像一个调皮的孩子，先很开心，晴空万里；一会儿，天空小孩却生气、着急了，一滴滴“眼泪”从天空落了下来。我们一看，呀！怎么下雨了？下雨可就不能开运动会了哟！有的同学捏着拳，直跺脚；有的同学皱着眉头说：“怎么办！怎么办！”还有的同学拍着腿喊道：“求你了，别下雨了！”这时不知哪位同学大声说了一句：“我们快去把太阳求出来吧！同学们听到了都纷纷来到走廊上，双手合拢、抬着头、望着天空，有的说：“太阳公公，您快出来吧！我们需要您！”有的说：“天空呀，让太阳出来吧！”还有的说：“太阳快出来吧！我愿意把我的糖送给您！”不知过了多久，太阳公公好像听见了我们最诚恳的请求，感受到了我们最真诚的心，慢慢地探出了头，露出了笑脸。看到太阳真的被我们求出来了，大家都高兴地欢呼起来，运动会也如期的举行了。

看来真是心诚则灵呀，太阳就这样被“求”出来了，可真是有意思极了！

班级趣事作文(篇10)

夏天是一个绚丽多彩、充满生机的季节，它好像一盒五彩斑谰的颜料，把大自然打扮得那样美丽、可爱。

这是一个悠闲惬意的下午，天空中几朵懒散的白云正悠闲地飘来飘去，太阳害羞地捂住脸躲在了白云的身后，小鸟正叽叽喳喳地伴随着放学的铃声唱着动听的歌曲……同学们像风一般抓起书包，又像受惊的野马直奔出教室，而我和我的小伙伴们迈着轻快的步伐窃窃私语，笑声不断，当我们快走到校门口时，正巧遇见了班主任邢老师。

她，光洁白皙的脸庞，浓密的眉，高挺的鼻，乌黑深邃的眼眸里放出智慧的光芒，仿佛能猜透我们每个人的心理。我们开始张皇失措。我的右脚、左脚不知道往哪边走才好，瞬间并拢吸了口气躲在了小王的身后，小高此时也不停在我身后到处乱跑，左也不是右也不是，正在我们像缩头乌龟一样时，老师微笑地对我们说：“隐形，隐形，赶紧隐形！不要被我发现，放学了，散步呢，走快点。”我们小心翼翼地抬起头，只见老师的眼睛像妈妈的眼睛，眼里充满了对我们的关心与慈爱。小王忍俊不禁，“扑哧”一声笑了出来。我和小高耳赤脸红，低头对目，莞尔一笑。当我们定睛一看，老师已迈着轻快的脚步远去，似乎不想打扰我们的“尴尬”。我们仨顿时放声大笑，太阳也悄悄地探出头想知道我们在乐呵些什么，就这样我们伴着银铃般的笑声走出了校园。

班级趣事作文(篇11)

老师走了！不知是谁报了个信，同学们个个撕掉了乖的标签，换上了淘的明信片。

你别瞧花瓶长得螓首娥眉，笑起来齿如瓠犀，在老师面前一副乖乖女的模样。可换了个脸面，简直就是个假小子！瞧，她站起身，对同桌喊了一声给姑奶奶让路！然后就串门去了。

坐在我附近的猴三儿怙恶不悛，一边发出怪叫，一边站在椅子上跳起了发特欢。

黑老大趁眼镜蛇不注意，哗地把他的书包拖在地上，然后抄起眼镜蛇的文具盒揣在怀里飞也似地逃去。眼镜蛇，跑得快，毒性强，易激怒，他要发飙了！眼镜蛇像一条动作迅猛、气势强悍的罗威纳犬，疯狂地扑向黑老大。他们俩在教室里一圈圈地绕着追，一会儿拉扯，一会儿撕打。有的同学在一旁起哄，有的同学拉架时也不幸被卷入了战斗，全班的目光都投射在他们身上。

此时，猴三儿的发特欢越跳越没劲儿，他倒像是一颗枣儿，被人有滋有味的吃了肉，核却随手扔在了地上。猴三儿这个五毒俱全的家伙又要搞出点儿乱子来了。我和小萝莉坐不住了，及时阻止了这个猴三儿把班级搞得鸡飞狗跳。

这时，行踪蛇入鼠出的灯塔喊了一声：老师来了！全班立刻鸦雀无声，黑老大闪电一样把眼镜蛇的文具盒扔还给他，然后回到座位装出一副斯文样佯装看书。姑奶奶拎起裙摆跳过同桌让的凳子一屁股坐下。全班同学立即收起脸上的余容，摆出一副正经的模样，换回了乖的标签。

我回头看看这些双面人，不禁淡淡一笑，和他们同窗共读还真是乐趣无穷！

班级趣事作文(篇12)

我们每天的课堂都很有趣，今天我要写的就是发生在班里的一件趣事。

一上课，老师拿出了一个空瓶，神秘地说：“今天，我带来了一个魔术师。”我们一看是个空瓶子，顿时哄堂大笑起来。我心想：老师就会骗小孩儿。老师接着说：“不信请看，有请瓶子的‘助手’闪亮登场。”它的助手是苏打粉末和醋。

现在，魔术师瓶子要开始表演了。它先请出第一位助手“苏打”，老师把苏打小心翼翼地倒入瓶子里。接着，把第二位助手“醋”也缓缓地倒入瓶子里。奇迹发生了，眨眼间，瓶口冒出了很多的泡泡，就像火山喷发一样。老师以迅雷不及掩耳之势用气球套住瓶口。气球从原先的“小丸子”慢慢地变成了“大皮球”，气球里装满了泡泡。不一会，泡泡们像捉迷藏一样，顺着滑梯滑了下来。后来，泡泡慢慢地消失了。大家瞪着眼，伸着脖子，惊叹道：“哇！真是太神奇了。”

大家百思不得其解，有人说道：“没有生命的瓶子，可以把气球吹那么大，它真的会变魔术吗？”老师说：“苏打是碱性物质，醋是酸性物质，它们结合在一起会产生二氧化碳。”同学们都恍然大悟，原来是二氧化碳吹出来的气球啊！

这就是发生在我们班级里的一件趣事，我们做的实验神奇吧！你也来试一下吧！

班级趣事作文(篇13)

有首歌的歌词是这样的：小城故事多，充满喜和乐……其实在我所在的班级中也有着许多故事，十分有趣！

今天，我们象往常一样上着下午的第一节课，大部分人都在认真听讲，可是突然一个很不和谐的声音冒了出来“老师，小胖他把墨水全甩出来了，脸上、墙上全是”，我赶紧看了过去：只见小梅皱着眉头，一副抱怨的样子，一会儿看看身上，一会儿摸摸脸上，超级好笑！这时此起彼伏的笑声已经在教室响了起来，我也不例外，“哈哈哈哈……”，因为同学的脸仿佛被化了妆，而且像极了那种小丑的妆，这儿一点，那儿一撇。我们全然不顾现在是上课时间，也不顾老师了，因为老师此时也笑了起来，于是个个都胆子大起来了，遭殃的同学不闲着，要急于把这飞来的横祸解除掉，纷纷请求老师要处理一下。

事后，我问了小胖前面的同学，到底是怎么发生的。原来，小胖本身就爱做小动作，他特喜欢咬笔头，这次，他咬的是水笔，谁知道他的牙齿已磨练出如此神功，居然能把笔头咬破，溅出墨水来，祸及殃池啊！

这小胖，虽然他的做法是不对的，违反了课堂纪律，却也给了我们欢乐，给了我们笑声，他的这件事还真有趣呢！

班级趣事作文(篇14)

“同学们，我去办公室捧作业，你们认真写《补充习题》，我回来时要是看到谁讲话……”自习课上，杨老师还没讲完，“啪！”杨兴宇就调皮地抽了自己两耳光，逗得同学们哈哈大笑，教室里瞬间炸开了锅。“安静！“杨老师瞪了杨兴宇一眼，走出了教室。”呯”门关上的声音仿佛是象征自由的钟声，唤醒了同学们心中沉睡已久的渴望，大家一个个都像换了个人似的，随着杨兴宇一声：“Let's happ”哈哈，“一天一度”的狂欢盛宴开始啦！

只见一个个小纸团从教室一边高高飞起，在空中划过一道道优美的弧线，落入另一个“地下党”手中。对方接收到情报后，脸上笑开了花，眉飞色舞地拿起笔飞速写下一行行“情报”，唉，要是杨老师在肯定会说要是你们写作文时也能这样文思如泉就好了。看，“2号情报员”把写好的纸随手一团轻轻抛了出去，那水准，投篮时绝对是百分之百中啊！整个教室里最悠闲的要数杨兴宇了，他把鞋一脱，双脚往桌上一翘，背靠着墙，哼起歌儿来。现在，让我们把目光转向第一组，他们在吵吵嚷嚷什么呢？原来他们为了一本《课课通》正争执不休，可怜的课本像获胜的运动员一样被大家高高抛起，这时，一句经典的话刺耳地响起：“我——要——给——你——告——老——师！”原来是小报告大王董昊。听了这句“紧箍咒”，刚把《课课通》抢到手的张全顺默默地把书传给了董昊，董昊一脸得意地接过书乐滋滋地抄起来。

“啪啪，运气……”难不成还有人为董昊倾情演绎的《智取课课通》鼓掌？我把头转向传来声音的好学组，只见好学组“四贱客”高玉琪、李知鉴、陈智杨、严晨宇正兴致勃勃地玩着“运气”的游戏。他们可谓可以高超啊，隔着两个女生还进行得如此如火如荼。而像周、唐二位同学那样专心写作业的学霸可不多，她们“两耳不闻窗外事，一心只顾写作业”，精神可嘉。

正在大家玩得忘我之时，突然“嘎吱”一声，门把手往下一压，有人来了！大家都惊慌失措，离开座位的同学都像做贼似的鬼鬼祟祟猫着腰跑回座位，假装专心致志地泄气作业来。门开了，大家的心提到了嗓子眼儿，要是来着是杨老师，下场可想而知。从门里探出一个脑袋来，咦，这不是姚羽君同学吗？她检查眼保健操回来了。这大乌龙让大家虚惊一场，不过安静才不过几秒，教室里又沸腾起来了。“校长在后门。”不知谁捏着嗓子喊了一声，大家的脸齐刷刷地转向后门，又齐刷刷地转了回来，镇定地“小和尚念经”起来，喏，有几位书都拿反了。校长贴着后门玻璃观察了一会儿，非常满意地踱着方步离开了。

呵呵，一连两位“不速之客”，不知主人何时回“老巢”呢？我暗自想到。说到曹操曹操到，“叮，叮，叮”，走廊上响起一阵急促的脚步声，这是高跟鞋的声音，杨老师今天好像穿了高跟鞋啊！全班顿时安静了下来，我连忙正襟危坐，做起《补充习题》来。嘿，只有“不怕死”的陈家逸还在与张丹丹高谈阔论，他的话匣子一打开就关不上了，像打开水龙头一样倾泻而出，丝毫没有觉察到“危险”正在一步步向他靠近。就在他讲得唾沫横飞之际，一张熟悉的面孔从门里缓缓露出，杨老师表情凝重，紧皱眉头，捧着作业本缓缓走到讲台前，用严厉的目光扫视了一圈，厉声喝道：“刚才谁讲话的？我在楼梯上听得一清二楚！”同学们不约而同地看向陈家逸，看来他已经被所有人默认为可怜的“替罪羊”了。

“哼，有好戏看喽！”随着陈梓睿一声冷笑，同学们的Happ tie就此画上了句号。

班级趣事作文(篇15)

记得一年级的时候，我们班发生过一件很有趣的事：蛇有几条腿，它是怎么爬的。

一天，张老师正在讲台上卖力地讲着。忽然，她讲到一个问题：比较蛇、兔子、猴子、蚂蚁腿的数量。大家开始七嘴八舌地讨论起来，有的说蛇的腿数最多，有的说蛇的腿数最少，还有的说蛇的腿数不知道教室里充满了同学们的讨论声。但渐渐的，教室里安静了下来，大家好像都有了共同的答案。张老师请到了陈泊竹，小陈拍拍胸脯自信地回答道：蚂蚁的腿数大于兔子的腿数，大于猴子的腿数，大于蛇的腿数！同学们向他投去了怀疑的目光。但张老师还是微笑地点点头，说：小陈说得对。这时有一个同学举起了手，举着手说：我还有个问题！张老师问道：你有什么补充呀？那个同学说道：蛇如果没有腿，那么它怎么爬呢？小陈不假思索地回答：蛇是一边扭屁股一边爬的！全班哄堂大笑，那笑声震耳欲聋，连教学楼都差点儿没被震塌。张老师笑着对小陈说，让他演示一下蛇怎样爬。小陈快步走到走廊中央，一下子躺在了地上，扭着屁股，慢慢地向前蠕动起来，活像一个小肉球在向前慢慢滚。我们笑得更厉害了，许多同学一起跟着陈泊竹爬。整个走廊上布满了小蛇。这时陆老师来了，看到乱成一锅粥的班级时，先是一惊，在听了张老师的讲解后也笑了起来，还说这下教室的地板都不用拖了呢！

这件事给了我深刻的印象，我觉得这件事是童年很有趣的事情之一，让我终身难忘。

班级趣事作文(篇16)

上午第三节课，外面下着小雨，体育课只好改成了室内课，快下课的时候，老师说：“我们来做个游戏——‘击鼓传花’！”老师的话音刚落，教室里一片沸腾，同学们你一言，我一语，议论纷纷。有的问：“击鼓传花怎么玩呀？”有的说：“这游戏好玩吗？”……

老师好容易让大家静下来，宣布了游戏规则：“我这里有一个鸡毛毽、请一位同学上台来背对大家用教鞭敲黑板。大家都坐在座位上，把鸡毛毽从前往后传。响声一停，鸡毛毽在哪个人的位置上，就让他上来表演一个节目。可以唱歌、跳舞、讲小故事……”我一听，心里好激动，又想看精彩的表演，又怕自己被选中，上去表演得不好被别人笑话。可有几个同学一点也不紧张，还大叫着要快点开始。黑板一响，教室里立刻热闹起来，每人都很紧张，担心会成“受害者”。

“咚咚咚”，随着老师越敲越快地敲起了黑板，我的心也随着响声的节奏“嘭嘭”地跳起来。鸡毛毽在同学中快速地传递着，仿佛成了人们手中的“地雷”。鸡毛毽传到了陆宇晨手上，这时他正想把鸡毛毽传给后面的同学，响声一停，他的手就像给定住了一样。同学们顿时幸灾乐祸地叫起来，非要让他上台表演节目。他又不知道表演什么，急得脸红脖子粗。老师叫他表演节目，陆宇晨只好一步一挪地上了讲台，可是他呆在那里半天，一句话也说不出来。同学们鼓动他唱支歌，他摇摇头；让他讲个小故事，他也说不上来……最后，他学了一声狗叫才算过了关。表演完，同学们乐得哈哈大笑。

老师叫陈棹南继续敲，“哒哒哒”又一次响起来了，快传到我了，我紧张得像怀里揣了一只小兔子，心怦怦直跳。鸡毛毽到了我手上，我立即往后传，我们在笑声中结束了游戏。同学们巴不得下课的铃声别响，这游戏真是太好玩啦！

班级趣事作文(篇17)

我们班里有个很搞笑的人，我们男生都很喜欢和他玩因为他说话中带的语言和动作，都很搞笑，有的表情让人害怕、有的'表情让人哈哈大笑、还有的表情让我们觉得就像是“天上的神仙二郎神”我们有时和他闹矛盾，他的表情就会让我们主动地向他说：“对不起，我们还是好朋友，是我错了······”他又会说话的眼镜，也有着让人哈哈大笑的嘴巴。

他也是我的好朋友，我是他不小心打了我一下，我就故意的说：“你干嘛！”后来他就胆小如鼠的向我说：“对不起，那是我不小心打了你一下。”后来我就会笑着说：“哈哈！其实没有关系，我就是想看看你胆小的样子，哈哈！”后来他就说：“你要不早说，我就不向你道歉了。”

还有一次，他编了一个歌我们听了都哈哈大笑起来后来我试着唱了一下，可惜我唱不成，为什么他能唱成，我却唱不成？我就想，有可能是他天生的吧。

这就是我们班的“搞笑大王”也被称成为“二郎神”，他的名字就叫李正彤。

班级趣事作文(篇18)

每个班都是一个小社会，每天上演着各种有趣的故事，这不科学课上又上演了一出好戏。

这节课老师让我们做关于蚯蚓生活的实验。不过观察活蚯蚓这可是很考验胆量的。因为大家谁都不想去拿实验材料，活的蚯蚓呀，想想就起鸡皮疙瘩。所以我们小组五个成员，你看看我，我望望你，谁也不肯去，最后我们心照不宣，一起用哀求的眼神盯着组长。组长很是无奈，只好垂头丧气地去拿实验材料。

只见5只蚯蚓装在透明的玻璃盒里，相互缠绕在一起。虽然说要观察蚯蚓的生活状态，可当我们看到蚯蚓蠕动的时候，一股恶心的感觉涌上了心头，便不敢再继续看下去了。

还材料时，组长却说他就是去死也不要再碰一次那个装蚯蚓的盒子了。有一个组员就说：

“你是组长，你必须要去做这事。”这时组长却回了他一句：“不不不，你是我们这一组唯一的弱智，还是你去吧。”虽然组长这么说，但是他在我们几个的威胁下，被迫去完璧归赵。

所以老师发放第二组实验器材的时候，组长罢工了。那个被他说是弱智的同学刚要说话，就被组长堵回去了：“你们随便找一个人去拿吧。反正如果我再去的话，我就是智障。”他话音刚落，就被我们齐心协力给推了过去。他回头给了我们非常绝望又生气的眼神。我们小组剩下的人在座位上已经快要笑疯掉了，一开始还面无表情的组长也跟着一起笑了出来，最后我们顺利拿回材料，完成了观察任务。