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虚心的豆芽+琦帅班+第2周第1次作业

来源:花图问答

如何进行刻意练习

选自《哪来的天才——练习中的平凡与伟大》

R·阅读原文片段

刻意练习有着几个特征,每一个都值得好好解释。

这种练习通常是明确和有计划的,是为了提高绩效,并常常需要老师帮助的;它能反复多次;对结果的反馈是可持续得到的;无论是诸如国际象棋或与商业等的纯智力活动,还是如运动这样的重体力活动,它都极其耗费心神;它还是枯燥乏味的。让我们思考刻意练习的每一个特征,并了解它的含义

尽管最好的成长方法总在不断变化中,但它们始终围绕着一个中心原则,那就是:不断延伸个人现有的能力。这种说法听起来很简单,但大多数人并没有这样做。无论在高尔夫练习场上还是在钢琴旁边,大多数成年人只是在重复我们之前做过的事情,希望保持我们很久以前就已经实现的现有的水平。相比之下,刻意练习要求人们首先清晰确定需要改善的元素,然后再集中练习去提升它们。

I·用自己的语言重述知识

1、刻意练习的特征:

A.明确性和计划性 B.为达到目标需要牛人指导 C.反复练习 D.寻找反馈并且有所收获

2、刻意练习的应用范畴非常广泛

3、刻意练习的原则:

不断延伸现有能力,而不只是简单重复。要有明确需要改善的目标,定行动计划,集中练习,获得提升。

A1· 描述自己相关的经验

自从得到APP推出了每天听本书的栏目,我就很开心。这样,我就可以不用翻看几百页的书籍,找电子书资源,我就可以去了解一本书究竟说了什么。我觉得我只要天天坚持,我相当于一年就有了365本书的阅读量。

虽然我每天都会去听,还会带着罗列的问题,再参考思维导图去加深印象。

但是我发现好像过了一段时间我就忘了那本书究竟都说了什么,想解决什么困惑。

于是,我感到焦虑。

我觉得我自己花了时间,却好像都白听了。

原来,我一直只是在做低水平勤奋的事情,做着简单重复却没有效果的事情。

我需要改善的就是,听一本书应该听为己用。把文稿里罗列的问题,结合自身的经历去了解,并去解决它。这样我的听书才是有益的。

为了优化自己的听书效果,听为己用。我决定开始运用刻意练习的特征帮助自己改变。

1.明确我的计划,不能只是单纯的听了就算了。关掉音频,左耳朵进右耳朵出。我需要结合文稿里的问题,去思考这本书对我有什么帮助,听完以后可以结合自己的经历进行输出。

2.我可以向身边也听书的朋友请教,怎样提高我的效率,采用怎样的方法建立我自己的知识库。以便我需要这个知识的时候可以调用出来,为我解决一些实际的问题。

3.我需要结合朋友的经验,以及自己希望改进的方向,去优化行动,并且坚持去执行。一方面,验证这种办法对我是否能有效达到我的预期目标,另一方面,通过反复的练习,建立自己的知识库。

4.定期进行一个知识的整理,复盘我一周获得了哪些知识,都解决了我什么问题。同时,我也可以与我的朋友交流我的一些改变,看下个阶段他有没有新的建议。

有了明确的改进目标,配合行动计划,反复的练习,去获得听为己用的成果。这是一次有益的刻意练习,它能让我把听到的信息,转化为知识,并且通过与个人经历的有效结合,成为我解决问题的一个利器。

A2· 以后我该怎么应用

学习了这个关于刻意练习的段子以后,我掌握了刻意练习的方法。并且知道刻意练习能对我现在的一些低水平勤奋进行一个修正。

从明天开始,我决定审视自己所做的一些事情中,哪些只是在无目的无效果的重复。

针对这一类问题,我要梳理每个问题的矛盾点在哪里,即需要解决什么问题。这是原则。

然后按照刻意练习的方法践行。

1.针对这些可能存在问题的行为,进行一个计划。

2.多认识一些牛人,并且指导我的行动。这些牛人应该是多领域的。

3.通过练习去验证

4.不断的得到正向的反馈,调整过程,优化结果。