六年级借物喻人的作文500字
以下是小编精心整理的六年级借物喻人的作文500字（共含18篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“广州自由人”一样，积极向本站投稿分享好文章。
篇1：借物喻人的六年级作文500字
竹子
你喜欢花，因为花的娇艳?你喜欢柳树，因为柳树的婀娜?我喜欢花，细化柳树，但似乎更喜欢竹子。
竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……
我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。
我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。
竹子，简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
鸽子
我喜爱鸽子。鸽子长着一身雪白的羽毛，白白的小脑袋上嵌着红红的小嘴和圆溜溜的眼睛，看着就是那么可爱。鸽子不仅长得好看，而且还有一个特殊的本领--就是替人类传递书信!在古时候交通不是很便利，人们就用鸽子来传送信件;特别是前线战争的消息都是靠这小小的鸽子来传达的!它们不管是刮风下雨还是烈日炎炎，都是尽自己的一切努力飞到目的地，把书信成功的送达人们手上，即使在途中丧命，也毫无怨言!
“现在的邮递员不就是鸽子一样的人吗?”我不禁这么想。这些邮递员从早到晚不辞辛苦地奔波在路上，他们的背包里装着一大堆的书信，要挨家挨户地准确地送到老百姓手中。无论是在雷雨天，雨水打湿了他们的衣服，还是在炎热的夏天，汗水流过他们的脸颊，邮递员们都是无怨无悔地坚持着，这不就是鸽子的精神吗?
我敬佩鸽子的品质，更敬佩具有鸽子精神的邮递员们。是他们不顾路程的遥远和坎坷骑着自行车把信送到偏僻的村庄里;是他们在过新年的时候顾不上与家人团聚，顶着刺骨的寒风把祝福的书信送到千家万户……我不禁要对邮递员说一声“辛苦啦!谢谢你们!”
我喜爱鸽子，更爱像鸽子那样尽职尽责的邮递员们。让我们爱护鸽子，尊敬“鸽子”。感谢他们让我们知道了朋友的情况家人的安危!在我眼里鸽子的羽毛永远是雪白的，邮递员的衣服永远是碧绿的!
梅花
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗?
人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!
小草
我是一株小草，在世界上只是一棵微不足道的植物，穿着一身朴拙的绿衣裳。当强风儿凶猛地扑过来，私软弱的身体便会东歪西倒，但仍会坚强地生存下去，我还要尽自己小小的职责去服务人们。
我生长在公园里，和成千上万的兄弟挤在一块不起眼的草坪。我不会因自己的渺小而自卑，因我觉得世界上有自己私存在就会多添一分美丽。旁边鲜艳夺目的花儿姐姐在我的衬托下加倍漂亮，但人们只会赞赏惹人注目的花朵。大地没有我这些小草，便会变得死气沈寂，我会努力绿化这儿，令它生气勃勃。偶然，顽皮的小孩会故意践踏我，可是不到一会儿，我就会挺起胸膛重新站起来，看我多尽责!尽管是冰冷的雨点无情地打下来，还是轰隆隆的雷电划过，我也能屹立不倒，仍然默默地熬过夏天。
我己无声息地点缀公园大半年，可能某君也曾看一看我，摸一摸我，欣赏过我，虽然我也不太清楚，如果是真的话，也许会给我很大的鼓励。听说多看绿色东西能改善视力，相信我对人类的眼睛也带来了不少益处!秋天来临，天气的改变令我换上了金黄的新衣服。我快要枯萎，但我相信「野火烧不尽，春风吹又生」」道理，当我再次发芽时，我又会欣赏到迷人、充满生气的春天!
我觉得自己坚强、尽责，很了不起。但我有时看到公园里一些垂头丧气的失业汉，不禁为他们难过，希望他们能像我一样坚毅不屈，重新振作。
牛
牛很普通，但它也很伟大。
牛头上有对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它身影。牛把自己生奉献给了人们，却在牛棚角默默地死去，而不求回报。没有人会注意头牛死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有堆干草和个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃是草，挤却是牛奶。
这默默无闻牛让想起了，生活中像它样人。种地农民、工厂工人、学校老师，他们就像牛样，默默无闻地工作，却不求多大回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢?没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人，就没有了高楼大厦;没有了老师，学生就学不到知识。
在西部，也有许多这样人。二零零六年七月日，青藏铁路开通了，这又使想起了那些参加西部大开发志愿者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国西部换来了繁荣昌盛。那么困难事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢?难道们就没有这样精神吗?其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。
尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。定要好好学习牛这种精神!
篇2：借物喻人的六年级作文500字
我一直是个安静的孩子。小时候，最爱干的一件事便是一个人倚在窗前看雨、听雨、想雨……觉得那又细又密的雨丝如一张铺天盖地却又密不透风的网，想把整个世界都网在里面。雨是有野心的，它似乎想吞占一切；雨是强大的，它无孔不入，常带着强风，携着闪电。而能与雨对抗的，是小小的伞。那一顶顶五颜六色的伞，是一朵朵美丽的蘑菇，它们慢慢地、慢慢地在大街小巷里移动，给我幼小的心灵注入了无限欢乐，每当这时，妈妈总笑着摸着我的头说：“傻丫头，又看雨呢，出门要带你的伞！”
小孩子不怕淋雨，在“沾衣欲湿杏花雨”里，顶一片硕大的荷叶，便是我的雨伞。圆圆的雨珠滴落在荷叶上，久久不肯离去，使小小的我一下子就明白了“水露清圆”的韵味。这把绿色的天然雨伞，给了我无尽的欢乐。
渐渐长大了，遇到下雨天，总在父母的叮咛下带上一把黑色的大伞，这伞不漂亮，而且沉重，却很有安全感，在电闪雷鸣的暴风雨里，它用自己的身体为我遮风挡雨，好像在亲切地对我说：“不用怕，一切有我。”它为我创造了一片静的自由的天空，使我在风雨中能无所畏惧地前行……
父母，就是伞。我们在父母充满关爱的目光中，慢慢地成长。我们跌倒了，他们将我们扶起；我们失败了，他们将我们脸上的泪痕擦干，我们遇到困难了，他们鼓励我们继续前进……当我们在充满风雨的道路上不断前行时，他们却老了。在为我们遮风挡雨的时候，皱纹悄悄爬上了他们的额头，白发悄悄躲进了他们的双鬓，但他们依然毫无保留地在我们身上灌注心血，不求回报，毫无怨言……
篇3：借物喻人作文500字
太阳活像一个大火球，树叶无精打采地耷拉着脑袋，一动也不动。小狗躲在阴凉处，吐着长长的舌头喘息着。我和妈妈来到水上乐园，泡在游泳池里消磨时光。
夕阳西下，我和妈妈爬上岸，在渭河公园乘凉。人们三三两两的，有的吃冰激凌，有的摇着扇子。忽然，一位年轻貌美的小姐飘入了我的眼帘：一头乌黑发亮的秀发，眼睫毛弯弯地向上翘起，一身时尚的衣服衬得她像仙女一样。走近了，我看见她头发上卡了两个卡子，还是玫瑰花的呢。我笑着对妈妈说：“她可以做渭河公园的形象代言人了。”美人边走边喝绿茶，“咣铛”一声，饮料瓶被她随手扔进了路边的草坪。我皱了一下眉头，立马跑过去，小心翼翼地走进草坪捡出了饮料瓶。“哼！捡破烂的。”美人用手扇着鼻子嘀咕着。我火了，“是啊，我是在捡破烂人的垃圾。文明的说，就是保护环境。”“你会不会说话？！你老师是怎么教育你们的？！？？”美人柳眉一竖，嘴巴就像机关枪似的响起来。看热闹的人围了上来，我把饮料瓶递给一个捡破烂的人，又把附近的几片冰激凌纸塞进了垃圾箱中。我拍拍手，对美人说：“对不起，请你一定坚持做到外表与心灵的统一。”美人狠狠地瞪了我一眼，幸幸地走了。
妈妈给我特意照了一张相留作纪念。我当时乐呵呵地说：“虽然手脏，但是我的心灵是高尚的。”这张被我命名为《呐喊》的相片，告诉我们不要做“金玉其外、败絮其中”的人。
篇4：树借物喻人六年级作文
冬天的一个清晨，院子里一片萧条的景象，所有的花都谢了，所有的树叶都落了……
忽然，闻到了一阵淡淡的清香，我想：难道在数九隆冬也有鲜花盛开?拼命地找啊找啊，香味的源头终于找到，可是却让我十分意外，竟然是几年前就折断的小梅树。
那是在有一年的暑假，因为狂风暴雨和冰雹的袭击，小梅树被折成了两段，爷爷奶奶不舍得把它扔掉，于是把它带根的部分种在院子里一个不起眼的墙脚边。几年过去了，没想到它竟坚强地活了下来，而且还开出了朵朵梅花。
一树的梅花，孤傲而冷艳地开在这严寒、冰冷的冬天里。花骨朵圆圆的、小小的、红红的，看起来可爱极了!盛开的花朵儿像一张张粉红色的笑脸，让人看了就心情愉快，它的香味芬芳迷人，轻轻地吸一口气，顿时感觉神清气爽。
看到它默默地汲取养分努力绽放自己，我不由地对它产生一种崇敬之情。梅花虽比不过牡丹的美丽，也比不过桂花的芬芳，但它却有一种不屈不挠的精神，在这严寒、冰冷的冬天挺身而出，它这种精神令我感动!
篇5：树借物喻人六年级作文
我每天放学回家，经过那个庭园，都会看到那棵高大的松树屹立在庭园的中心。它有着高大、笔直的树干，一年到头，永久如春的枝叶。因为松树最重要的特点就是它和其它树木不一样，别的树木只有在春天和夏季才能长得茂盛。可是松树不管在百花盛开的春天，赤日炎炎的夏日，清爽凉快的秋季，还是寒风刺骨的隆冬。它都不怕，都那样英勇无畏的站着，为我们展现着它最耀眼的一面。
在春天，别的.树木都刚发出新芽，而松树呢，当然也不会落后，在温暖的阳光下快乐的成长，想早点长大，长成大树。许多孩子淘气的爬到松树上，玩耍着、嬉戏着。松树没有像别的树木那样折枝断叶，它只是微笑的面对着调皮的孩子。因为它是坚强的。
炎热的夏日到了，这可是树木生长的大好时机。树木们就像一位位舞蹈演员，用各种优美的舞姿争取着“大家的掌声”。而松树，显然是这里最棒的一个。用它那尖尖的，青翠的枝叶与那笔直的树干吸收着养分与阳光。大人们、小孩们，都躲在松树大伞似的枝叶中乘凉，而松树也是乐于助人，没有丝毫的怨言，为我们无私的奉献着。
当秋季来了，树木的叶子不是脱落，就是枯萎，还有一大半的叶子已变成了黄色。可是松树却依然那样葱葱茂茂、密密层层。它不怕暴风雨的袭击，不管风多么大，雨多么大，它都英勇无畏，永不害怕。
在冬天，是树木们最害怕的季节，因为那时寒风刺骨，大雪纷纷。人们都冷得躲进了屋子。树木更不用说，早就脱皮掉叶。但在大雪之中，却有一处圣景，那就是依旧如故的松树，世界差不多都变成了雪白的，但只有松树，还是那么翠绿。它不屈不挠，就像一位英勇无比的战士一样。
松树，你那不屈不挠、坚强无比的精神值得我们学习。
篇6：树借物喻人六年级作文
整整一天，公园里的雨时断时续，下个不停。一棵小橡子“扑通”一声掉到了地上。它的家是一棵高大的橡树，安全又舒适，是风把它刮下来的。
落到地上的小橡子感到无比凄凉，直到太阳出来，它的情绪才好起来。雨一停，橡子看到了在公园撒欢的小狗。它们从泥泞的地面跑过，有的追着球跑，有的叼着骨头。有一条小狗，它叼着骨头，鼻子却在地上嗅来嗅去。
“它快到我跟前了。噢，不！现在它把泥甩到我身上了！我什么都看不见了，我该怎么办呢？”橡子被埋在土里。它旁边是小狗埋起来的大骨头。几个星期后，橡子开始长出根须。不久，它裂成了两半，一棵绿色的幼芽钻出地面。在阳光中诞生了一棵新的小橡树。“啊！”小橡树惊呼着，“从种子里钻出来，感觉真好。”
夏天来了，小橡树长成了6英寸高的小树。夏天的太阳热辣辣的。一般情况下，小树在这个季节常常会受到雨水的洗礼。但是今年的夏季却是又热又干。小橡树非常幸运。住在公园里，总能接触到自动洒水装置喷出的水。喷水装置每天至少要喷洒两个小时，小橡树喝足了水，吸收了各种营养。
到了秋天，小橡树有一英尺高了，但是它还没有多少树叶。
篇7：六年级借物喻人的作文
【借物喻人作文1：牛】
牛很普通，但它也很伟大。
牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草，挤的却是牛奶。
这默默无闻的牛让我想起了，生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢?没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人，就没有了高楼大厦;没有了老师，学生就学不到知识。
在西部，也有许多这样的人。7月1日，青藏铁路开通了，这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的.事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。
我尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神!
【借物喻人作文1：竹子】
你喜欢花，因为花的娇艳?你喜欢柳树，因为柳树的婀娜?我喜欢花，细化柳树，但似乎更喜欢竹子。
竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品。。。。。。。。
我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间。。。那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。。。。。。”就是形容竹子像岩石般坚强。
我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子 ，有着宁屈不折的精神。
竹子，简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
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篇8：松树作文借物喻人500字
喜欢各种各样的植物。我爱菊花、梅花、百合花的美丽，更爱苹果树、桃树的富有；但我却最爱那普普通通的松树，因为它代表着顽强与长寿。从远处看，松树就像一个翠绿色的三角树，好似一把大伞。从近处看，松树的叶子就像一枚尖尖的针，老一些的“针”是深绿色的，而年轻一点的是嫩绿色的。
如果运气好的话，还能看见半深半淡的“针”呢！松树的支干比主干要细很多，有时要七八上十根支干抱在一起，才够一个主干的粗细呢！松树的主干成深棕色，比支干的颜色要深一些，树皮也要粗糙得多，如果不拿厚一些的画纸，根本就做不出来松树树皮的拓片来呢。松树还是“万寿树”，因为它的树叶要二到三年才换一次，其生长过程因树种而异。据说油松、马尾松、云南松早期生长较快，它们在5年生以前，树高和直径生长较慢年为生长极盛期。天然林红松在50年生前的胸径生长缓慢年为胸径生长旺盛时期，之后仍能维持较高速度，到2以后才显着降低；树高生长旺盛时期在100年左右；材积数量成熟龄则在300年左右。其寿命真不知是人的多少倍啊！
松树还不仅仅是“万寿树”，它还是一种生命力极强的树，所以标准地说应该是“顽强的万寿树”。因为不管是在雪地里、在荒岛上，还是在荒无人烟的山坡上，都有它那高大的身影，所以说它是“顽强的万寿树”。
正因为松树生命力顽强、长寿这一特点，所以松树是我最爱的一种树了。
篇9：松树作文借物喻人500字
在我学校里，我最喜欢的是小松树，因为这个小松树的精神让我十分敬佩。这片松树代表的不是绿，而是那象征着：智慧、勇敢和力量！
你可记得，那在夏日炎炎的一丝凉爽，你还记得，在冰天雪地时，当你四肢发痛时吗，“雪中送炭”的——它，就是那四季翠绿的松树，耀眼的一颗镶嵌在校园的宝石！
记得在一天上午，我在篮球场打球，因为是夏天，所以大汗球直落，真是“挥汗如雨”啊！在那时，水已经喝没了，而那衬衫已不再是凉爽的了，太阳如火焰一般把我们这些人烤的发红。
那些阴凉处也是人山人海，不再宁静，只有那一排松树，格外的令人向往，到那里地方，这片松树里有些已经受伤了，还有一些干脆就折了。这些人，像狼一样凶狠，把这些曾经帮助你或你们的大好人给折磨了，令我感动的是：它依然站在那已经好多次被踩踏过土地的岗位上。
还有一次，在寒风中，我在走动，突然一股大风卷积着冰雹把大门冲破，真像一只老虎凶猛咆哮着。我要跑开，可是那一阵阵大风，让我抬不起头，冰刺像子弹一样飞射过来，打在我的外衣上，太痛了，而这时，松树他又一次保护了我，即使它满脸伤痕，但也是校园的卫士。
啊！松树，你是校园的卫士，同学们的保安，正义的使者，我爱你松树，因为你有军人的绿和美！
篇10：松树作文借物喻人500字
在公路一旁的绿化带中，有两棵从小就被人们栽种在一起的松树和桃树。在它们的身上发生了许多有趣的故事，就让我们来听一听吧！
阳春三月，春暖花开，正是百花齐放的季节。绿化带中的那株桃树也开出了粉红的花瓣，朵朵争奇斗艳，好看极了！许多游人路过都要忍不住停下，走上前去拍照，桃树摆好各种姿势和人们合影，它高兴得不得了了。站在它身旁的松树，直直地站立着，没一个人愿意和它亲近，好像当它不存在似的。桃树的高兴一直持续到幽静的夜晚。再看看松树，还是直挺挺地那幅模样。桃树发话了：“我的松树朋友，我真不知道人们种你来干嘛？观赏吗？又没人观注你；结果实吗？也不能供人食用……”松树对桃树的话不理睬，一声不吭，还是那样直挺挺地站立着。桃树一转过头来就偷偷地奸笑。
夏天到了，桃树结满了果实，人们都跑去摘，都说好吃，桃树又兴奋了一阵。再看看那笔直的松树，桃树又打趣说：“松树啊！你春天是这身打扮，夏天还是这身模样，你就不可以更换一下其它打扮吗？真是没才艺，没文化”松树听了桃树的话还是一笑而过，没有作任何解释。
秋天过去了，寒冷的冬天到了，那一阵阵风、雪、霜吹走了桃树的笑容，头发也渐渐掉光，只剩下一棵光秃秃的树干在寒风中摇摆，桃树全身冻得发抖，现在再也不是被人们关注的焦点。它当转过头来看到身旁的松树：垂直挺拔，全身还是绿油油的，厚厚的“衣服”穿在身上。桃树现在才羞愧地低下了头。
现在，桃树才明白：做人，就是不能骄傲，不能炫耀。否则，会好景不长，到头来吃亏的还是你自己。
篇11：松树作文借物喻人500字
松树有人一样的坚强的精神，它虽没有梅花鲜艳，也没有桃花那样美丽的花朵，但它是自然界中的长老，坚韧挺拔，不畏艰难，敢于和自然环境作斗争。它们有坚强的毅力。
松树有许多值得我们学习的地方。他有不畏严寒的精神，在冬天里，松树的身躯依然是高大的，就算是狂风暴雪，它们依然屹立着。就算是竹子，它们也有被击倒的时候，可见松树就是多麽顽强，有句诗说得好“青松寒不落，碧海阔愈澄”。
松树既不畏严寒，也不怕酷暑。在酷暑难耐的夏天，小草都已奄奄一息，其他花朵也都跟人样无精打采。但就是在这种天气里，依然有一道美丽的风景，那就是松树。它们可算得上是最耐旱的植物，跟仙人掌有的一拼。在炎热的天气里，它们依然守在自己的岗位上，为人们遮阴。
松树也不跟其他花争艳，春天迎春花比它美丽，夏天桃花比它美丽，秋天菊花比它耀眼，冬天梅花比她显眼，但四季常青、永不玫色的还是松树。正所谓，鲜艳明媚能几时，惟有青松志不移。
城市的松树都很挺拔，这就是因为人们为他施肥浇水。而在山上的松树形状都很奇特，并且都长在一些缝隙里，可见即使没人为他们施肥浇水，他们也能生存下去。
哪怕就是在狂风暴雨的环境里，他们也能生存下去。他们不仅是有顽强的精神，他们也为人们奉献着。他们被人们制成筷子、纸、笔等；被人们使用，可见松树的奉献精神也很伟大。
松树的品质，值得人们赞扬，它是自然界中重要的一员，这是不可缺少的。松树就是我们学习的榜样。
篇12：松树作文借物喻人500字
我见过多很多的植物：荷叶、荷花、芒果树……但我最喜欢松树。
我在桂平的西山上看见过很多松树，树干又直又粗，两个小朋友张开双手都包不过来。树冠长得特别打，许多人在树下乘凉。上面长有很多松果。细细的松叶像一根根针，所以，人们管它叫松针。哎，你们看！松树上有鼠！小松鼠们抱着松果“嘎嗞嘎嗞”啃着，把松果里的松子拿出来。在把松子放进嘴里，津津有味地吃着。
小时候，妈妈经常带我去爬上。山上的树全是松树，地上还掉满了松果和松针。我一边走，一边捡松果。袋子装满了，就用口袋兜着，口袋满了，就抱在怀里。在回家的路上，我端详着捡来的松果，每一个都很饱满，每一个都长的很好。
松树有着强大的生命力。黄山上的迎客松，从石缝里长出来，只要给一点阳光雨露，它就会长得又高又壮。松树的叶子一年四季都里青翠欲滴，从来没有黄过。松树的品格值得我们学习：当我们遇到挫折时，不能轻易放弃，可以选择适当的方法解决问题。比如说考试没有考好，就要去寻短见。其实，考试没有考好可以补考，哪个知识点没有掌握好，自己找点儿时间好好看看书上是怎么做的，把思路疏通好，就可以知道问题的所在，用不着这样做的。
我最喜欢的植物——松树，一种生命力强、具有高尚品格的植物。
篇13：松树作文借物喻人500字
“岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。”每当我读到杜甫这首著名的《望岳》就不禁想起我与父亲去爬泰山的往事和那曾经给我力量使我不怕挫折奋力向前的泰山松树。
去年我和父亲终于攀登上了我盼望已久的泰山。泰山是中国的五大名山之首，风景秀丽古迹众多。泰山一共有1633级台阶。而且还有紧十八，慢十八，不紧不慢又十八的顺口溜来形容这里的台阶的。当我刚爬了很短的一段山路时，就已经气喘吁吁浑身乏力。此时唯一的念头就是 “停止，回去。”我用祈求的语气对爸爸说：“太累了，回去吧！” 爸爸听到我的话什么也没有说只是默默的站在了路旁，盯着不远处峭壁上的的一棵松树。我顺着他的目光，被那棵松树惊呆了。它直直地长在峭壁上，树根深深地插在岩石里，挺立的树杆似乎随时可以掉到山下。我感慨这棵松树强大的生命力和不屈不挠顽强生长的精神。敬佩之情油然而生，在这么恶劣的条件下这棵松树都能顽强向上枝繁叶茂。我为什么就不能克服眼前的这么点小困难呢？于是我鼓足勇气大踏步向山上走去，无论多累都没有停下脚步，一直走到了山顶。当我手握栏杆，望着脚下的朵朵白云好似一朵朵棉花糖，听到小鸟在树枝上歌唱，看到空中云雾迷蒙，山间绿树红花，像走进了连绵不断的画卷。品味着杜甫那著名的诗句：“会当凌绝顶，一览众山小。
”如果没有父亲的坚持，如果没有泰山松树给我顽强信念的启示我怎么会站在这里欣赏到如此美景呢？ 当我回到家里，仍然不能忘记这次旅行，还有那带给我勇气力量的泰山松树。
篇14：松树作文借物喻人500字
我的老家有一棵松树。
它长着棕色的树干，深绿色的叶子长在树枝上，绿油油的草地上有数不尽的野花野草和一些小蘑菇。风儿一吹，小草就跳起了舞，小野花散发出淡淡的清香，树也挺了挺身子。
春天，松树青翠欲滴，吸收大自然贡献给它的营养，绿色的叶子就像刷了一层碧绿色的油漆一般发亮。有时，一只可爱的小燕子“叽叽喳喳”地叫着，落到了大树上，欢乐的唱起了动听的歌儿，蚂蚁排着整齐的队伍，嘴里还不停地哼着小曲，正在搬运粮食，树叶在微风中翩翩起舞，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
夏天，爸爸开着车子带我回老家玩，在路上，我激动地想：好久没回老家了，我家的松树已经变成什么样子呢？回到家，走近前一看：“啊！都长这么大了啊！”那松树粗壮了不少，现在我用我的双臂抱，都已经抱不起来了。在那火辣辣的太阳下，我热得汗水直往下流，机智，聪明的我立刻跑到松树下乘凉。有时，我会拿本故事书，坐在树下津津有味地看着。
秋天，天气变凉了，其他树的叶子早已落光了，只有松树依然那么青翠，好似这恶劣的天气与它无关，依然挺立在萧瑟的秋风中，可爱的松鼠们会爬到树上，摘点松果带回家过冬。
冬天，大雪纷飞，花儿凋谢了，树干干枯了，万物如同没有了生气一般，地上几乎都变白了。这时的松树，还是那么傲然挺立，丝毫不为所动，白雪落在树枝上，装点着。这时的松树已经不是松树了，而是白松树了，看到这场景，我便情不自禁地吟诵起来：
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
这就是我家乡的那棵老松树，不知它如今便成何种模样了……
篇15：松树作文借物喻人500字
我经常到那里去玩，跟我的朋友围着那棵树转圈圈，玩捉迷藏。在那里，我度过了我许多的欢乐时光！
当秋天的时候，我会跟我的朋友一起去那里，那里有一地落下来的叶子。我和朋友们会兴致勃勃的在树下捡叶子，踩叶子。用我们捡的叶子，做成各种各样好玩的东西，比如说，标本啊，树叶小人啊！好多稀奇古怪的东西。树叶，好像成为了我现在最喜欢玩的玩具了！
当我高兴的时候，我会到那里，跟那棵树讲我开心的事，那棵树好像能听懂一样，有时，会落下来一片叶子，仿佛，是告诉我，她也很开心！
当我不高兴的时候，我也会到那里，跟那棵树讲我不开心的事，当我跟他倾诉完，我心里，立刻就轻松了许多。我感觉，我在跟他倾诉的时候，他也是有感觉的，他的枝叶会微微地动一下，好像，是给我的回应！
他，是一个非常好的倾听者，他不会在你说的时候打扰你，而且，他好像还会默默地安慰你，为你祝福！
我，好像什么都爱跟他说一样，我只要有了什么事，有时，我会不给爸爸妈妈说，跑过去，去跟我的树朋友说。有时，我会想，如果有一天，那棵树不在了，他跟他的同伴一样，被人砍走盖房了，该怎么办？我不能再在树下捡叶子了，我不能再给他说我的心里话了，那该怎么办？
在我们家的楼底下，有一棵高大、挺拔的松树，这棵松树长得又高又大，每天都昂首挺胸。也就是这种气质，让我喜欢上了它。
我们家在6楼，正好看到了松树的顶端。有一天，我天真的问妈妈：“松树每天那么笔直的站着，不觉得累吗？”妈妈笑呵呵的说：“当然不会累了，因为松树可是君子呀！”我听了这话，赶忙跑下楼，和松树一起站着。可我站了几分钟就累了，而松树却依旧抬头挺胸的站着。这让我更加喜欢它，也十分佩服它了。
篇16：松树作文借物喻人500字
家乡的街道两旁，挺立着四季长青的松树，像一排排战士，守卫着我的家园。四周连绵起伏的山上，也有数不清的松树。
松树的树干笔直笔直的，褐色的树皮很粗糙，裂成一块一块的。伸展的树枝上长着一簇一簇的针叶，细细的，尖尖的，真像一根根绿色钢针。松树的根扎得很深，能在岩石缝中生长。松树有极强的适应性，能忍受-60℃的低温或50℃的高温，它耐干旱、耐贫瘠，喜阳光。球果松塔秋后成熟，种鳞张开，里面有松子。
松树全身是宝。树干是天然的栋梁之材，用途极广；松叶有药用价值，能防治多种疾病；松脂可制松香、松节油；根和枝是很好的燃料，可用它做火把，照亮人们前进的道路……松树虽然没有三月杨柳那样婀娜多姿，没有二月鲜花那样芳香美丽，可是为了人类，它甘愿粉身碎骨。
深秋，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子落尽了，只有高大挺拔的松树依然青翠。寒冬，北风怒号，大雪纷飞，松树昂首挺胸屹立在风雪之中。狂风吹不倒它，大雪压不弯它，严寒冻不死它，它那顽强的生命力和坚强不屈的精神永远令人敬佩！
望着风雪中傲然挺立的青松，我不禁想起陈毅元帅的诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”我爱松树，我也要做一个困难压不倒的人，像松树那样坚强不屈，为祖国无私奉献。
篇17：松树作文借物喻人500字
我家门前有一棵松柏，它像一名士兵，在前面保护着我，它也给我许多的乐趣。
有一次，我和爸爸、妈妈在一个街上看见了它，就将它买了回来。回到家后，我兴高采烈地说：“把它种在我们家门口吧！”爸爸妈妈欣然同意了。接着我就飞快地跑到家中，把铲子拿下来，那铲子可重了，消耗了我一半的体力。可我还争着要挖一个洞来，结果没一会儿，我就累了，爸爸、妈妈都笑了。过了十多分钟，终于把树种好了，爸爸对我说：“就有你来照顾它……”话还没说完，我就高兴得跳了一下，竟跳到我家二楼。爸爸接着又说：“你要每天帮它除草、浇水。”
随着日子过得越来越久，我长高了，小树也长高了，如今我已是个中学生，小树从十年前的弱不禁风变得高大雄壮，这之间，我们有许多有趣的时。
在小时候，那是树也长高了许多，我和朋友经常在树下嬉戏、玩耍，靠在树上不一会儿就睡着了。
有一天，我听见树上发出喳喳的声音，我跑到外面，原来有几只小鸟在我们树上做巢了。春天经常下雨，雨停后就出太阳，树上的水珠在阳光的照射下，美丽极了。夏天，十分炎热，我和几个小伙伴在树荫下玩，累了就在树旁边，风一阵阵的飘来，可凉爽了。秋天，树叶变得美丽，我忍不住摘几个叶子玩。冬天，非常冷，因为大树变得温和起来。
感谢有你，大树。因为你，我的生活变得充实起来，让一个普通的房子因为你而变得美丽。
篇18：借物喻人的作文500字
粉笔既没有钢笔那样强壮的身体，也没有铅笔那样匀称的身材，但是它也很美。
短短的身体只不过8厘米左右，头小身小看起来很不匀称，虽然有各种各样的颜色，却很单调，它的外表一点也不好看。
课间，同学们打打闹闹不小心把粉笔掉在了地上，都没有人发现它。没有看见它的同学就一脚踩上去，它便成了颗粒。但它从未抱怨过，它的生命这么短暂总是在我们不小心的时候结束了。
别看它这么不引人注意，但它却有很大的作用。
语文课上，唐老师用它把重要的知识点细细的板书在黑板上，让我们明白其中的含义；数学课上，戴老师用它把重要的概念板书在黑板上，不一会儿整块黑板就写满了汉字和数字，英语课上，MiSS徐用它把要背的`单词和句子板书在黑板上，让我们更好的背熟，最“悲惨”的就是美术课，薛老师用它把模仿画（就是画一幅画，让同学们模仿）一笔一画的画在黑板上，粉笔在薛老师手指又是横着涂色，又是侧着素描，但这对于粉笔来说一点也不悲惨！
每节课四十分钟，粉笔都要短上好几截，下课了还要用黑板擦把板书的文字擦的一干二净。这不是“浪费”它的生命吗？不，不是，粉笔认为这是快乐的奉献。
我们的学习不能离开美丽的粉笔。那是因为它的美不是外在的，而是它无私奉献、默默无闻的精神很美丽！
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